创业故事分享会策划五篇.docx

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创业故事分享会策划五篇

创业故事分享会策划五篇

【篇1】创业故事分享会策划

“知识绽放活力青春，悦读打造金色梦想”

之读书分享会活动方案

一、活动背景与目的

（一）背景

“书是人类进步的阶梯”，推荐分享好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；读书分享会不是聚集一批精英的人，也不是传递多深广的知识，而是一个让大家有一个平等交流的平台。

（二）目的

1．在分享活动中，实现大学生有效积累，补充理论知识，改善自身知识结构；提升学生的知识理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的知识结构，促进个人的全面发展。

2．在读书分享活动中，创设良好的学习研究氛围，引导学生养成“爱读书、爱分享；会读书、会分享”的好习惯，提高同学们的阅读能力。

3．在读书分享活动中，加强阅读队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。

使同学朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的讲艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”到“分享”这一目标不断迈进，提高同学综合素质。

4．通过读书分享活动，积极撰写读书随笔，实现同学的素养、实践能力协同发展。

二、活动主题

知识绽放活力青春，悦读打造金色梦想（第一期：

以书会友）

三、参加对象

广州科技贸易职业学院全体师生

四、活动时间

1.现场分享时间：

每周周三晚上19:

30-21:

30。

（第一期11.18）

五、活动地点

创意园奶茶店

六、主办单位

广州科技贸易职业学院南山文学社

七、协办单位

广州科技贸易职业学院校企联合会

八、活动内容

（一）推荐

1.推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

（二）分享

1，每人推荐书中你最喜欢的句子和理由，可以提高语言表达，明确中心思想以及思考能力。

2.每个人对每本书都有不同的见解，分享者每次分享完作品都可以和成员讨论，也可以延伸到其他作品作为比较。

（三）分享时间和方式

1.分享时间：

每人分享时间不超过10分钟（包括提问和评析环节）。

2.分享方式：

无固定的方式（只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT或写好分享稿，也可口述）。

九、活动流程

（一）活动前期准备

1.确定当期主题。

2.宣传当期的活动（宣传单、海报、横幅等，活动海报贴在学院宣传栏上）。

（二）活动中期

1．读书分享流程

1、到场的朋友每人分发一张书签，标有序号，按分发书签序号入座。

2、主持人进行简短的开场白。

3、刘彩玲老师出场致辞。

4、双方协会的活动主要负责人进行讲话。

5、按活动内容描述的形式，正式开始活动。

6、自由分组进行交流。

7、分发便利贴让到场的朋友写写参加后的感受或者建议。

（三）活动后期工作

2.活动结束后，活动组委会的工作人员打扫卫生，桌椅归位，归还相关物品。

3.费用作结算处理

4.进行本次活动的总结，分析其中的利与弊，为以后的工作改进积累经验。

（四）活动应急方案

1.保证活动人员在18:

40到场（某某主要负责）。

2.如果突然没电，准备备用蜡烛。

（某某主要负责）。

3.活动过程中出现尴尬气氛时，主持人及时有效的恢复。

（当期主持人主要负责）。

十、注意事项

1．活动前要及时布置好会场。

2.请工作人员仔细了解本次活动策划相关内容，以便活动顺利进行。

3.交流会全体参与成员于18:

40，准时入场。

4.参与成员入场时在工作人员引导下签到。

5.现场出现问题可各负责人自行处理解决，不能解决的需及时通知某某。

6.阐述环节，负责控制时间的工作人员，注意对时间的把控。

7.如果遇到刮风下大雨天等天气障碍，可以临时更换分享的时间。

9.活动期间要注意公众卫生，不可以随意丢弃垃圾，活动结束后，要及时清理现场卫生。

10.要提前准备好医药箱，预防有人在活动游戏中受伤。

十一、活动经费预算

备注：

以上物品如本期有剩余的就留到下期用，如有缺的物品或有其他需要资金的地方就启用备用资金。

共青团广州科技贸易职业学院委员会

南山文学社

校企联合会

二〇一五年十一月八日

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【篇2】创业故事分享会策划

学院读书分享会

1、活动主题：

好似先生高举，一行白鹭青天。

2、活动背景：

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

读书的意义重大，我们能够从中汲取很多正能量，为我们的生活指明方向。

进入大学以来，虽然课余时间很多，但是真正利用课余时间读书的同学却很少，我们需要一个有意义的活动来激发同学们的读书热情。

3、活动目的及预期效果：

1、调动全院同学们的读书热情，丰富课外阅读量，提高文学素养。

2、为热爱读书的同学们提供一个平台分享交流他们的读书经验。

3、增强班级凝聚力。

4、掀起数软院读书热潮，促进热爱学习、积极向上的良好学风的形成。

四、活动时间：

五、活动地点：

各班教室及西院二号实验楼（具体教室于12月11日另行通知）

六、参加人员：

书全体成员

七、活动实施方案：

1、活动前的组织与准备：

由各班班长召开关于本次活动的班级会议，向同学们传达本次活动的意义，调动本班同学的积极性，吸引同学们多读书、读好书，积极参与到本次活动中来。

2、具体方案：

（1）同学们自愿报名，在各班的读书分享会上分享自己的读书感悟与体会，每个班级推荐出两名同学参加院读书分享会。

（2）于12月15日晚在西院2号实验楼举行我院2022级读书分享会，届时会邀请专业老师，对参与本次活动的同学们进行点评与指导。

8、活动具体要求：

1、各班推选出来的同学要有一定的文学素养，一定的表达能力并且对本次活动做好充分准备，所选书籍须内容积极向上，体现社会正能量，符合本次活动主题。

2、参加本次活动的同学，在进行读书分享时，需要采取段落朗诵及分享感悟的形式，每人用时不超过5分钟。

3、在院读书分享会召开时，各班可选出5到10名观众到场，到场观众要保持会场秩序。

4、各班在12月11日之前将两名被推荐同学的名字报给

时间：

【篇3】创业故事分享会策划

开店创业成功小故事分享

【篇4】创业故事分享会策划

学院读书分享会

1、活动主题：

好似先生高举，一行白鹭青天。

2、活动背景：

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

读书的意义重大，我们能够从中汲取很多正能量，为我们的生活指明方向。

进入大学以来，虽然课余时间很多，但是真正利用课余时间读书的同学却很少，我们需要一个有意义的活动来激发同学们的读书热情。

3、活动目的及预期效果：

1、调动全院同学们的读书热情，丰富课外阅读量，提高文学素养。

2、为热爱读书的同学们提供一个平台分享交流他们的读书经验。

3、增强班级凝聚力。

4、掀起数软院读书热潮，促进热爱学习、积极向上的良好学风的形成。

四、活动时间：

五、活动地点：

各班教室及西院二号实验楼（具体教室于12月11日另行通知）

六、参加人员：

书全体成员

七、活动实施方案：

1、活动前的组织与准备：

由各班班长召开关于本次活动的班级会议，向同学们传达本次活动的意义，调动本班同学的积极性，吸引同学们多读书、读好书，积极参与到本次活动中来。

2、具体方案：

（1）同学们自愿报名，在各班的读书分享会上分享自己的读书感悟与体会，每个班级推荐出两名同学参加院读书分享会。

（2）于12月15日晚在西院2号实验楼举行我院2022级读书分享会，届时会邀请专业老师，对参与本次活动的同学们进行点评与指导。

8、活动具体要求：

1、各班推选出来的同学要有一定的文学素养，一定的表达能力并且对本次活动做好充分准备，所选书籍须内容积极向上，体现社会正能量，符合本次活动主题。

2、参加本次活动的同学，在进行读书分享时，需要采取段落朗诵及分享感悟的形式，每人用时不超过5分钟。

3、在院读书分享会召开时，各班可选出5到10名观众到场，到场观众要保持会场秩序。

4、各班在12月11日之前将两名被推荐同学的名字报给

时间：

【篇5】创业故事分享会策划

2022—2022学年市场营销0801班团支部活动    活动策划 策划者：

陈金琴 班级：

市场营销0801  2022—2022年市场营销0801班团支部活动策划 分享会 一．活动背景 大家在学习之余，积极响应团工委号召，积极参加班级活动，放松心情，增进同学之间的相互了解，加深同学之间的情谊。

 二．活动目的 第一， 让同学们通过交流展示自我，展示自己的风采，共同成长，在大学生活里留下美好的回忆。

 第二， 增进同学之间的友谊，使同学们更加团结友爱。

 三．活动主题 “分享成长，收获喜悦“ 四．活动时间 2022年5月22日晚上19:

00—21:

30 五．活动策划组织 策划者：

陈金琴王海丽 组织者：

刘嘉飞，陈金琴，刘思思，王海丽 六．活动流程 第一环节分享环节（19:

00—20:

00） 1．2． 布置场地（摆放桌椅，活动简介，活动流程表，布置会场）主持人做开场白，简单介绍活动流程，活动规则，及活动主题等  3．第一个环节分享环节，由同学们分享自己的故事，自己看到的，见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人，在分享中收获关于成长的故事（分享可以借助PPT，可以叙述形式不限） 第二环节活动环节，猜猜他（她）是谁（20：

00-21:

00） 1.分组（随机把全班同学分为五组，每组六人） 2.每个组自由抽签，随机抽取，每组只能抽一次，抽到纸条的人到讲台上，将纸条上的内容念出来，每张纸条上有三条提示，被猜到的人（即纸条上的人），到讲台上做自我介绍，并回答下面的同学任意提出的三个问题，以增进同学间的相互了解 3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁，则她所在组加分4.积极提问的组也有相应加分 5.最后统计累计加分，评出冠，亚，季军，并给予鼓励奖 第三环节团队游戏——我的海报我做主 主旨：

从侧面关心了解同学 这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上，可以是对某个人说的话，可以是对班级的，也可以是对本次活动的。

 七．人员安排 主持人：

刘嘉飞陈金琴 后勤保障人员：

刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲 后勤保障人员若干：

保管好物品和分发，及时解决同学们提出的问题；维持现场秩序，活动结束后负责打扫教室的卫生。

 八．注意事项 1.维持现场活动秩序，后勤保障人员安排好各小组座位，2.保管好物品及分发，对物品去向做好记录。