九年下M4.docx
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九年下M4
实用标准文案
九年级下册M4(Unit1)
I重点短语
1.payattention(to…)注意/集中精力(于…)2.foramoment(持续)一会3.setoff出发,启程
4.walkinthehills在山里徒步5.wearproperclothes穿合适的衣服6.keep
together集体行动迷路8.
go
rock
8.gooffonone'sown独自离开丢失7.getlost/climbing去攀岩
10.comeon跟着来/快点当心9.becarefulof…/小心/加油…11.getuptothetop
到达山顶14.have/hasgone
12.getdifficult变得困难…13.have/hasbeento去过…to…去了…16.havealotofexperienceofdoingsth.有许多做某事的经验待在…15.have/hasbeenin…
18.befairlysmooth17.walkalong…沿着…走相当顺利19.fallfrom…从…摔
下好了我22.offwego21.atthemoment此时带路20.leadtheway
们这就走了23.downthepath沿着小路24.acrossthestream穿过小溪
II重点句子你们必须当心下落的石头。
1.Youmustbecarefuloffallingstones.
2.Pleasepayattentionforamoment!
请注意一下!
3.Beforewesetoff,thereareafewrulesandsuggestionsforyou.在我们出发之前,我要给你们讲几条规定和建议。
4.First,iseveryonewearingstrongshoesandthicksocks?
首先,大家都穿着结实的鞋子和厚袜子。
5.Wheneveryougowalkinginthehills,youshouldalwayswearproperclothes.无论什么时候你们在山里徒步旅行,你们应该总是穿着合适的衣服。
6.Youmustn'twalktooclosetotheedgeofthehillpath,becauseyoumightfallandhurt
yourselves.你们不许太靠近山路的边缘走,因为你们可能会掉下去并伤了你们自己。
7.Youmustn'tgooffonyourown.你们不许独自离开。
8.I'mstarving!
我要饿死了。
9.Don'tdrinkallyourwater,becauseyoumayneedsomelater.不要喝掉所有的水,因为稍后你们可能需要一些。
10.Canwegorackclimbing?
我们可以去攀岩吗?
11.Itshouldbeafairlysmoothwalkbecauseit'sastraightpathatthemoment,butit'llstartto
getdifficultsoon!
这应该是一段相当顺利的行程,因为现在是一条直路,但它很快就会变得难走!
(UnitTwo/Three)
I重点短语
1.watch/lookout小心/当心2.thethreeof……中的三个3.fallasleep入睡
4.inthemiddleof…在…的中间5.lookoutof…向…外看6.hangthefoodinthetree把食物挂在树上8.putupthetent搭帐篷9.fromalongwayaway从很远的地方在小溪边7.byastream
10.keepsth.clean保持某物干净整理干净11.tidyup继续前行12.moveon
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13.makelotsofnoise发出很多噪声14.aboveall尤为重要的是15.thenextday第二天
17.intheforest去散步在森林里18.playwithsth.玩弄…16.goforawalk
21.lookup19.reachout伸出查找(从字典/词典…);20.standstill一动不动地站着
23.runpast…跑过…进入向上看22.runtowards…朝着…跑去24.intothewoods
树林26.walkaway走开27.runbackto…25.turnround转过身跑回到…
28.one'sbloodgocold吓得半死/心惊胆战29.walkintothegrass走入草地
31.checkin登记32.ahardhat安全帽'sfirstevening在第一个晚上30.onone33.talkonamobilephone打手机34.beworriedabout担忧
35.theconditionsoftheancientforestsof……的原始森林状况36.throw…into…把…扔进…
39.liftupthegun举起枪spartin37.cleanup清理38.playone'…参与到…中
40.point…at…朝着…瞄准41.withsth.+介词短语随着…42.wakeuptothefact认识到这个事实43.causedamage导致/构成危害44.makeprogress取得进步45.savewater节约水
46.savelife挽救生命在山countrysidehillythein48.小学47.theprimaryschool
区为了做某事51.inordertodosth.49.passon传递50.turnoff关上(开关/龙头…)52.adirectorof54.somerulesof…一些…的规矩……的负责人5…被称做…3.beknownas55.takerubbishawaywithsb.56.makeopenfires露天点火将垃圾随身带走
对…负责任…55.beresponsiblefor重点句子II
你必须保持营地干净。
1.Youmustkeepthecampclean.
在第一个晚2.Onourfirstevening,thethreeofusweretiredafterwalkingforabouteighthours.
上,在走了大约八个小时之后,我们三个人都很累了。
3.Wesoonfellasleep.我们很快就睡着了。
在半夜,外面传来奇怪的声音。
4.Inthemiddleofthenight,therewasastrangenoiseoutside.
5.Weshouldhangthefoodinatreetonight.我们今晚应该把食物挂在树上。
那天晚些时候,我们在溪边一块美丽的地6.Laterthatday,westoppedinabeautifulfieldbyastream.
里停下了。
我们搭起帐篷,然后睡着了。
7.Weputupthetentandfellasleep.
8.Wemustkeepthecampclean.我们必须保持营地干净。
最重要的是,你绝对不能跑。
9.Aboveall,youmustn'trun.
10.IfIreachout,Icanjusttouchhim.如果我伸出手的话,就能摸着它。
我站着一动不动。
11.Istoodverystill.
之后的十天中,12.Forthenexttendays,everytimetherewasasuddennoise,mybloodwentcold.
每当听到突然的声响,我都会心惊胆战。
除了在餐馆内,不要在任何地方吃、喝。
teatordrinkanywhereexceptintherestaurant.13.Don'14.Althoughthereareplentyofplacesforrubbish,peoplestillthrowrubbishintothestreamand
尽管有许多放垃圾的地方,但人们仍然把垃圾扔进溪流,这导致植thiscausesplantsandfishtodie.
物和鱼类死亡。
15.Withhisdrawinginhishand,twelve-year-oldZhangWenpengsaidpeoplemustwakeupto
vemade.12'thefactthatpollutingtheenvironmentiscausingdamagetotheprogresswe岁的张文鹏,手中拿着他的画说,人们必须认识到这个事实:
污染环境正在对我们所取得的进步构成危害。
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16.Tosavewateristosavelives.节约水就是拯救我们的生命。
17.Theschoolsuggeststhatthestudents(should)passonwhattheyhavelearntinschoolto
theirparentsandneighbours.学校建议学生们将他们在学校学到的知识传递给他们的父母才邻居。
语法:
情态动词
(一)情态动词表示说话人的语气和情态,它们没有人称和数的变化(haveto除外),且不能单独做谓语,必须和另一动词原形构成合成谓语。
(二)情态动词有以下词法和句法特征:
(1)情态动词除了ought和used以外,后面只能接无to不定式;
(2)情态动词没有不定式、现在分词或过去分词等非谓语形式;(3)情态动词第三人称单数现在时没有词形变化;(4)情态动词的“时”不一定表示时间区别,在不少场合,情态动词的现在时和过去时都可以用来表示现在、过去和将来。
(5)情态动词之间互相排斥,在一个限定动词词组中只能用一个情态动词;(6)情态动词在限定动词词组中总是位居第一,如Hemighthaveknownthenews.
常用情态动词的各种含义如下表所示:
情态动词
能够
允许
必须
应当
意愿
征求意见
请求
推测
肯定
否定
怀疑
can
√
√
√
√
√
could
√
√
√
√
√
may
√
√
√
√
might
√
√
√
must
√
√
√
shall
√
√
√
should
√
√
oughtto
√
√
will
√
would
√
√
haveto
√
具体用法:
;表示将来所具备的能力或可能性表示能力(一般的能力,指过去、现在所具备的能力)Acould/can1):
性时,常用can.
,即事件或情况可能发生但并不涉及是否真的会发生,B表示可能性(表达“理论上的可能性”表达可能性,有惊异、;在否定句和疑问句中,)有时指一时的情况,常常译为“有时候会”can客气;could只是could与can这时不相信之意,怀疑、没有时间上的差别,语气比较委婉、主要用在疑问句和否定句表示对过去事情的猜测。
can/couldhavedonecanhavedone中。
;给予许可(当表示允许别人表示许可could请求许可(这时用can比用语气更加委婉)C
语气上,没有肯定,使提议或请求听做什么事时,用)而不用can,could;表示提议和请求起来更加客气,更含有尊重之意。
这种用法常见于陈述句和疑问句中。
含有试探和犹豫might和表示许可A:
2)may/mightmaymight更正式;could和can表示“许可”比表用来表示拒绝或禁止。
maynot。
might,不用may不决的意思。
表示给予许可时,用B
的过去式,它所和may示可能性不是mightmight常用来表示现在或将来的可能性。
may精彩文档.
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表示的可能性比may所表示的可能性(指现在或将来的可能性)小一些。
may不用于提问是否可能的疑问句。
Cmay表示祝愿
3)must/haveto:
A表示义务两者都表示义务,但意思不相同。
must多表示依谈话人或听话人而定的义务;haveto多表示来自“外界”的义务;
e.g.Thechildrenhavetogetupearlytocatchthefirstbus.
must仅表示现在或将来的义务,过去的义务要用hadto。
must有时就像过去式一样,可以在
引出间接引语的动词过去式之后;
e.g.DoctorstoldmeImustburnmyfat.IhadtoleaveearlythismorningbecauseIhada
meetingtoattend.
在否定句中,don'tneedto,don'thaveto,needn't表示没有义务;mustn't用来告诉别人不要
做什么,表示禁止。
e.g.Youdon'tneedto/don'thaveto/needn'ttellhimthetruthifyoudon'twantto.
Bmust表示推论在肯定句中,must表示对一件事确有把握;在否定句或疑问句中,要代之
以can't和can。
e.g.Marymusthavesomeproblems.Shekeepscrying.
Whatdoyouthinkthislettercanmean?
Itcan'tbeFather.Hehasn'treturnedfromwork.
Cmust表示“偏要;偏偏”
e.g.Whymustyoufindanotherjobwhileyouhavegotone?
WhymustitsnowonSunday?
Dmusthavedone表示推论(表示对过去的推论,或对是否已完成的事情进行推论;在疑问
句和否定句中要用can和can't。
)
e.g.WhenIcalledhim,therewasnoanswer.Hemusthavebeenout.
Shecan'thavegoneaway,forhermoneybeltstillsitsonherdesk.
4)shall/should/oughtto:
Ashall的用法:
征求对方意见或请求(用于第一、三人称疑问句中,表示说话人征
求对方的意见或请求);
表示许诺、警告等(用于第二、三人称,表示说话人给对方的“许诺、命令、警告、
威胁”等);
表示“应该”,“必须”(用于第三人称,在条约、规定、法令等文件中表示义务或规
定,意为“应该”、“必须”)
e.g.ShallTomgotherewithmetomorrow?
ShallIchangeintotheeveningdressforyourparty?
Youshallgetananswerfrommebytomorrow.TellTomthatheshallgetagiftifhenice.
Youshallbepunishedforwhatyouhavedone.
Ourstudentsshallwearuniforms.
Bshould的用法:
表示征求意见(作为shall的过去式,用于第一、三人称,多用在
间接引语中,以征求对方意见);表示义务,职责等;表示要求对方给自己提出意见
或用来提供帮助、提出建议;表示说话人的特殊情感;表示可能性(表示很大的可能
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性,常译为“按道理说该”);shouldhavedone表示“本该…”
e.g.Mr.Leeaskedifheshouldgethisvisatomorrow.
Ithinkchildrentodayshouldreallylearntorespecttheirelders.
ShouldIhelpyouwithhousework?
It'ssurprisingthatMaryshouldlovesuchapersonasJack.
ItshouldbeMikewhohastakenawayallthematerials.
Youshouldhaveinvitedmetothepartyyesterday.Ihadexpectedyouto.
Coughtto的用法:
其否定形式为oughtnotto/oughtn'tto,其一般疑问句形式是将
ought置于主语前;表示职责,义务或要求,以及人们应该去做的正确的事或好事;
表示很大的可能性;与动词不定式的完成式连用,表示本来该做而没做。
e.g.YououghttomakeanapologytoJoan.
Theseatsoughttobeenoughforalltheguests.
Youarelate.Yououghttohavearrivedfiveminutesearlier.
5)will/would:
A表示意愿(表示自愿做或主动提出做什么,如意志、愿望或决心等。
would用于过去的情况);
e.g.–Cansomeonehelpme?
–Iwill.
B表示请求(与you连用表示请求或要求;用won'tyou加强邀请的语气。
would比will要客
气、委婉。
);
e.g.Willyoucomethisway,please?
Won'tyoucomeinandtakeaseat?
We'vealreadystarted
theclass.
Wouldyouopenthewindow,please?
Ifeelalittlesick.
Cwill表示规律性的“注定会”;
e.g.Youwillregretforeverifyoulosethisgoldenchance.
D表示习惯或特性(will用于现在,would用于过去,带有主观性。
)
e.g.Thisoldmanisstrange.Hewillsitforhourswithoutsayinganything.
Wewouldsitaroundgrandpaaftersupper,listeningtohisstories.
6)usedto/beusedto:
Ausedtodosth.表示“过去常常做某事”(没有人称和数的变化,可以与过去的时间状语
连用,其否定式为usedn'tto或didn'tuseto,其一般疑问句形式是将used提到主语前
或用Did…useto…的结构形式。
)
e.g.Iusedtogotoschoolinanearbyprimaryschool.Hedidn'tusetobesocareless.Didshe
usetoateacher?
Bbeusedtosth./doingsth.表示“习惯于做某事”
e.g.Onceyouareusedtobadhabits,itishardtokickthemoff.
7)besupposedto:
用作半助动词,表示按照规定、规律、义务或约定“应当”、“理应”做某事。
e.g.Youaresupposedtogetupearlyandgotobedearly.
与完成时不定式连用besupposedtohavedone表示“本该做某事而实际上却没有做”
e.g.Iwassupposedtohavedoneitmuchbetter,butIwastoocareless.
8)hadbetter:
主要用来表示劝告或建议,后直接跟动词原形,其变化形式为Itisbetter(foryou)todosth.,精彩文档.
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而
Itisbetter后面要用带to的不定式。
“你最好…”You'dbetter是一种“命令”口气,含有“我
说了,你得听…”的味道,故下级对上级、晚辈对长辈不适宜用这种结构。
e.g.You'dbettertryitagainifyo