历史人教八年级上册新编同步练习《辛亥革命》人教.docx

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历史人教八年级上册新编同步练习《辛亥革命》人教

《辛亥革命》

同步练习

1.与中国以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之处在于（　　）

A.以富国强兵为宗旨        B.主张学习西方政治制度

C.建立资产阶级共和国       D.宣传民主和科学的思想

2.纪录片《复兴之路》的解说词中写到：

“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”。

这种“感受”源自中国（　　）

①封建君主专制制度被推翻         ②近代社会性质的改变

③近代社会生活习俗的变化         ④满清王朝统治的结束。

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

3.林伯渠说：

“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。

这段话旨在强调（　　）

A.辛亥革命意义重大        B.广大民众尚未觉悟

C.革命时机不够成熟        D.革命缺乏社会基础

4.“它无疑是中国20世纪初最伟大的巨变之一，它使古老的中国人从传统走向近代，从愚昧走向科学，从专制走向民主……，总之，这场从武昌燃起的烈火瞬间烧遍了这个古老的中国，说明它正是20世纪初中国人民的呼声。

”材料中说的这场革命给中国的影响下列叙述不正确的是（　　）

A.政治上：

建立资本主义制度是当时时代的要求

B.经济上：

民族工业从此诞生

C.思想上：

帝制已成为历史，民主是时代的需要

D.文化上：

从传统习俗迅速向近代化转变

5.孙中山领导的南京临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文件是（　　）

A.《中华民国临时约法》      B.《中华民国约法》

C.《共同纲领》          D.《总统宣辞》

6.2014年6月22日下午，美国旧金山举办纪念辛亥革命元勋黄兴诞辰140周年活动，100多位社会各界人士在中国城全美黄氏宗亲总会大厅出席活动。

辛亥革命是中国近代社会演变和发展过程中的重要环节，在中国近代历史上竖立起一座不朽的丰碑。

辛亥革命的指导思想是 （　　）

A.三民主义  B.变法图强  C.实业救国  D.民主、科学

7.1930年，何应钦曾经指出“辛亥革命懵懂算是挂上了一个民国的空招牌，并没有建设民国的实际，由推翻满清一点而论，固然算是成功。

由全部革命的目的而论，究不能不谓为失败。

”下列诗句与其观点一致的是（　　）

A.无量头颅无量血，可怜购得假共和 B.伊除专制百年后，犹补前贤功未成

C.抛却十万头颅血，要将乾坤力挽回 D.武汉义旗天下应，推翻专制共和兴

8.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：

“政治制度，必然得自根自生。

纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用，否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。

”下列史事可以佐证钱穆先生这一观点

A.洋务运动  B.辛亥革命  C.新文化运动 D.五四运动

9.《辛亥革命时的乡居记闻》中写道：

“最滑稽的是，我们这穷乡僻壤里也闹什么民主党、共和党。

许多秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人又找到新的出路了，有的参加民主党，有的参加共和党，还有的来了个双保险，民主党共和党都加了。

”材料说明了（　　）

A.辛亥革命得到了广大民众的支持

B.辛亥革命使民主、共和的观念深入民心

C.辛亥革命依然存在一定的历史局限性

D.秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人是辛亥革命的中坚力量

10.

如图所示的中山装，是以孙中山的名字命名的一种服装。

它的衣袖上有三个扣子，据说是代表着三民主义。

三民主义不包括（　　）

A.民族主义  B.民生主义  C.民权主义  D.社会主义

问答题

11.简述辛亥革命的历史意义。

12.有人说“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。

”你怎样理解？

材料题

13.驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

（1）材料反映的是中国近代史上哪个革命团体的政治纲领？

（2）这一政治纲领后来被阐发为哪三大主义？

（3）根据材料说明这个革命团体的性质。

14.阅读下列材料并回答问题：

材料一  我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满族人专制，故要民族革命；不愿君主一个专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

材料二  颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。

--临时大总统誓词

（1）材料一中的三种革命是指三民主义，请你说说什么是三民主义。

（2）材料二中的“文”指的是谁？

你认为这一誓词应该是在什么时候宣誓的？

（3）请你列举这位临时大总统的两项事迹。

并谈谈他身上有哪些值得我们学习的思想品质？

答案和解析

【答案】

1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D    

11.孙中山领导的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，有利于资本主义的发展和社会的进步，但是，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

故答案为：

辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

12.据所学知识可知，辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领，使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国观念深入人心。

中华民国成立后，国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，因而辛亥革命成功了。

从最终结果看，辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说辛亥革命是失败了。

故答案为：

辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领，使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国观念深入人心。

中华民国成立后，国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，因而辛亥革命成功了。

从最终结果看，辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说辛亥革命是失败了。

13.

（1）据材料“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”可知是中国近代史上同盟会的政治纲领；

（2）这1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会这是第一个全国规模的资产阶级革命政党；同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。

后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（3）据材料，驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，创立民国即民权主义，平均地权即民生主义。

可知，中国同盟会是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。

1905年，孙中山在东京建立革命组织--中国同盟会，它是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党，大大推动了全国资产阶级民主革命运动。

故答案为：

（1）同盟会；

（2）民族、民权、民生；

（3）第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。

14.

（1）据材料一“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满族人专制，故要民族革命；不愿君主一个专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

”可知，三民主义是指民族主义、民权主义、民生主义。

1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。

这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。

同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标．后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（2）据材料二“颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。

”可知，材料二中的“文”指的是孙中山；这一誓词应该是在1912年1月1日宣誓的。

1912年1月1日，孙中山于南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。

（3）1894年，孙中山和黄兴建立第一个资产阶级革命团体--兴中会；1905年，孙中山成立了中国第一个资产阶级革命政党--同盟会；同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制；1912年建立第一个资产阶级民主共和国--中华民国；1912年3月颁布了中国第一部资产阶级共和国宪法--《中华民国临时约法》。

本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。

只要符合题意，言之有理即可。

例如：

为了革命鞠躬尽瘁，死而后已，敢于做斗争的爱国主义精神。

故答案为：

（1）三民主义是指民族主义、民权主义、民生主义；

（2）孙中山；1912年1月1日；

（3）创立同盟会、兴中会、提出三民主义（两个即可）；品质（言之有理即可）。

【解析】

1.资产阶级革命派掀起辛亥革命，主张建立共和制，利用暴力推翻封建专制统治。

洋务运动以富国强兵为目的。

洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动．洋务派起初以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业．戊戌变法学习西方先进的政治制度，是一次自上而下的资产阶级改革，企图通过改良来实现君主立宪，以挽救民族危亡．宣传民主和科学的思想是新文化运动。

故选C。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握辛亥革命的领导人、性质以及作用。

本题熟练掌握辛亥革命相关知识，另外对洋务运动、戊戌变法、新文化运动相关知识也要理解。

2.据题意“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”可知，此事件是辛亥革命，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

“皇帝倒了”是封建君主专制制度推翻的反映。

改变中国半殖民地半封建社会性质的历史事件为新中国的成立。

故②项错误。

所以ABD错误。

故选C。

本题考查辛亥革命的历史意义。

孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命。

它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。

掌握辛亥革命的意义，培养学生记忆能力。

3.根据材料“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的…因为他们没看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不易的一件事”可知这是强调辛亥革命的意义重大。

根据所学可知：

辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和国的观念深入人心。

故选A。

本题考查辛亥革命的历史意义。

孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命。

它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。

熟记辛亥革命的历史意义。

4.根据题目所给材料“它…使古老的中国人从传统走向近代，从愚昧走向科学，从专制走向民主…，总之，这场从武昌燃起的烈火瞬间烧遍了这个古老的中国…”可知是说辛亥革命的影响。

辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，辛亥革命后还颁布法令，改变人们的习俗。

民族工业诞生在洋务运动期间，不是辛亥革命带来的影响。

故选B。

本题考查辛亥革命，掌握辛亥革命的历史意义。

5.据所学知识，1912年3月南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》，它是中国第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

故选A。

本题掌握辛亥革命的过程、意义，重点认识《中华民国临时约法》的性质。

本题要准确掌握《中华民国临时约法》的资产阶级共和国宪法性质的基础上作答。

6.根据已学知识可知，1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会．这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。

同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。

后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

故选A。

本题以材料为切入点，考查了辛亥革命的指导思想“三民主义”。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记辛亥革命的指导思想--“三民主义”。

7.根据所学可知，孙中山领导的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，有利于资本主义的发展和社会的进步，但是，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

何应钦认为辛亥革命成功的地方是推翻清朝的统治，失败的地方是没有实现革命的目的，这和B的观点是一致的。

故选B。

本题考查辛亥革命的历史意义。

1911年10月10日，革命党人首先在湖北武昌发动起义。

起义军占领武昌，接着又攻占了汉口和汉阳。

1911年是旧历辛亥年，历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。

孙中山领导了辛亥革命。

辛亥革命推翻了清政府，两千多年的封建帝制结束，建立了中华民国。

颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》，从此，民主共和国的观念深入人心。

理解辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

8.本题考查对辛亥革命的认识。

材料强调的是政治制度必须要在本国的土壤中自己生长出来，才能发展良好。

如果把国外的政治制度引入本国，也需要和本国的实际情况相融合，否则这样的政治制度很难长久存在。

能佐证这一观点的是辛亥革命。

辛亥革命学习的是欧美的资产阶级民主共和制，最终推翻了清朝统治，建立了中华民国。

但资产阶级民主共和制并不符合当时中国的实际，在当时的条件下，根本行不通。

所以B符合题意；洋务运动、新文化运动学习的分别是西方的先进技术和思想文化，不合题意；五四运动是反帝反封建的爱国运动，与题目无关。

故选B。

9.据“最滑稽的是，我们这穷乡僻壤里也闹什么民主党、共和党。

许多秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人又找到新的出路了，有的参加民主党，有的参加共和党，还有的来了个双保险，民主党共和党都加了。

”可知，材料说明了辛亥革命依然存在一定的历史局限性。

孙中山领导的辛亥革命，建立了资产阶级共和国-中华民国，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，但辛亥革命依然存在一定的历史局限性。

故选C。

本题以《辛亥革命时的乡居记闻》中的记载为切入点，主要考查辛亥革命依然存在一定的历史局限性。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力，理解并识记辛亥革命的相关史实。

10.1905年，孙中山成立了中国第一个资产阶级革命政党--同盟会；同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

故选D。

本题主要考查三民主义的内容，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

理解并识记中国近代化的探索相关史实。

11.本题考查辛亥革命的历史意义，理解辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

12.本题主要考查对辛亥革命的评价；本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，理解并识记中国人民的抗争和探索。

13.

（1）本题考查同盟会；

（2）本题考查三民主义；

（3）本题考查同盟会的性质。

本题考查中国同盟会的相关知识，考查学生综合分析和掌握历史知识的能力。

14.

（1）本题主要考查三民主义；

（2）本题主要考查孙中山及其就职中华民国临时大总统；

（3）本题主要考查孙中山临时大总统的两项事迹及他身上值得我们学习的思想品质；

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。

理解并识记中国近代化的探索及孙中山的主要历史功绩。