学习监督法心得体会.docx

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学习监督法心得体会

学习监督法心得体会

【篇一：

学习心得】

牢记准则遵守纪律

——学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》心得体会

矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。

守纪律、讲规矩既是对党员领导干部的要求，也是最好的保护。

十八大以来，党中央以从严治党为突破口和重要抓手，在制度层面上推出《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并强化巡视监督，执纪问责等举措，刷新了党风政风，赢得了人民群众的普遍赞誉。

从严治党没有休止符，两学一做活动的开展又必将为党的建设注入强大正能量。

一、学习党纪党规，强化规矩意识，自觉严守党的纪律

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》对于树立党章权威、扎紧制度笼子，改进党的作风、严明党的纪律，落实全面从严治党要求，实现中华民族两个百年奋斗目标，具有十分重要的意义。

作为一名基层党员干部，要坚持高线、守住底线，不触底线、不越红线，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律，做党领导伟大事业的螺丝钉。

第一，树纪律观念、立规矩意识。

共产党员守纪律、讲规矩，是加强党的纪律建设的基本环节，而关键的问题是要正确认识党的纪律和规矩的重要性。

每一个党员都应懂得，是否遵守党的纪律和规矩，是检验党员党性强弱的重要标志之一。

一个没有党的纪律、规矩观念，一个不把党的纪律、规矩放在眼里的人，不可能是合格的党员，也不可能是合格的领导干部。

在新的历史条件下，党的纪律、规矩观念在一部分党员、干部包括某些领导干部中有所淡漠，甚至陷入误区。

有1

的把改革开放与严肃党纪对立起来，认为党的纪律、规矩是束缚生产力发展的“条条框框”，应当“冲破”，可以“变通”，提出经济要搞活、纪律规矩要“松绑”；有的只要一讲严肃纪律，就被别人说是“整人”，等等。

这些模糊认识和错误思想，正是近些年来纪律松弛的根源所在，也是加强党员修养的思想障碍，必须坚决予以清除。

全段广大共产党员要做合格党员，必须从加强纪律规矩观念、树立纪律规矩意识做起，为自觉维护和遵守党规党纪打下坚实的思想基础。

第二，要从我做起，模范遵守党规党纪。

共产党员要做遵守党规党纪的模范，仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪守法的习惯。

全段党员干部要率先垂范，特别是要有“怕”的意识。

这里所说的“怕”，不是胆小怕事，而是要求共产党员特别是党员干部，对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，并用这种“怕”约束自己，在遇到可能违犯党纪政纪的时候，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。

这种“怕”，不是谨小慎微，而是政治上坚定和成熟的表现。

现实生活中，一些党员特别是一些党员干部，无视党规党纪，要求别人做的，他自己偏偏不做；要求别人不要做的，他自己做得挺来劲儿。

什么党纪、国法、制度等，全不放在眼里，任凭自己的欲望恶性膨胀，最终跌进了深渊，其教训不可谓不深。

这样的行径，对党的建设具有极大的杀伤力。

在改革开放新的历史条件下，我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑，稍有不慎，就有可能成为诱惑的俘虏。

因此，我们必须警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律规矩面前不2

越雷池半步，以身作则，做好表率，以自己的实际行动带头维护党规党纪。

第三，敢于负责，强化主体意识。

在现实生活中我们看到，有些党员虽然对党内不良现象心存不满，但缺乏坚持原则和敢于斗争的勇气。

有些党员满足于洁身自好，觉得只要自己遵纪守法就行了，别人的行为好坏与己无关；个别党员干部对违规违纪现象麻木不仁，甚至包着、护着，这些现象，不仅影响了党规党纪的严肃性，而且容易给不正之风以滋生蔓延的机会。

如果对违法乱纪的行为不能大声说“不”，那党规党纪的尊严和权威就无法得到保证。

因此，每一个党员都要站在党性立场上对待这个问题，不仅自己要做遵纪守法的模范，而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。

作为段长，党委付书记，更要切实负起主体责任和直接责任，对党内同志要敢抓、真抓、真管。

二、对照党规党纪，查找存在不足，剖析问题根源

对照党规党纪，认真查摆，主要存在以下不足：

自身修养方面：

理论修养不足。

学然后知不足，这是大家都知道的道理。

有了理论指导，才能更好地服务于实践。

认真思考自己，虽然自己喜欢学习一些东西，随着年龄越来越大，学了的知识很多记不住，对学习的渴望逐步降低。

对有些知识只是在使用中学习，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，存在现用现学的现象，而没有真正有计划、系统地加以学习。

归根到底，学习3

不扎实。

对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，表面上学习的多，没有从更深层次上探讨、去研究、去系统掌握理论武器。

思想认识方面：

贴近群众有欠缺。

党的力量在群众、根基在群众、血脉在群众，在思想认识上，应该牢固树立群众观点。

表现在涉及段重要事项的决策上，多倚重精英力量，倚重集体决策，没有沉下基层，多听听群众怎么说；在群众思想动态变化上，多倚重职能部门、车间支部解决问题，没有拉近距离，多问问群众怎么想；在关心职工疾苦上，基本解决了职工群众的合理诉求，没有主动俯下身子问民情。

工作作风方面：

工作作风不够扎实。

表现在：

一是抓工作落实程度不够。

对布置的工作，没有脚踏实地，落实一竿子插到底的工作方法。

二是工作存在好人主义。

工作干得好的表扬的不多，工作干得差的扣罚的不痛不痒。

三是对工作缺乏炽烈的热情。

习惯于墨守成规，循规蹈矩，缺乏开拓创新精神和执着的追求热情。

管理工作方面：

管理工作是一个大学问，涉及千头万绪，就段现阶段分析，主要有以下问题。

在人力资源管理上，人员结构老化，知识结构不合理，退休人员较多，新生力量不足。

在分配制度上，虽有限度体现了激励机制，但国有铁路企业很难打破大锅饭格局，职工积极性不能得到有效发挥。

在主业供应管理上，质量控制、保障供应、服务现场还有相当大的压力。

在多元创收上，新项目开发、资产经营、风险控制急需得到解决。

在部门联劳协作配合上，相互推诿现象时有发生。

4

廉洁自律方面：

能认真学习党风廉政方面的文件精神，按照中纪委七次全会关于进一步规范领导干部从政行为六个方面的规定，以及八小时工作以外的行为规范，能正确处理自己生活与社交圈问题，从大局出发，努力规范自己的行言，但对六管人员监管程度不够。

存在问题的主要原因

一是对政治理论学习重要性和必要性的认识不足。

没有认识到理论学习对党员领导干部的重要性，对理论学习抓得还不够紧，学习态度不够自觉，学习内容不够系统，思想政治素质还不能够完全适应形势发展的要求。

二是对自身工作性质认识还不到位。

总感到在人大工作程序性比较多，创新的空间不大，所以工作中缺乏大胆创新、争创一流的精神，尤其对经济社会发展中的存在一些深层次的问题了解和把握不透，不能很好地把国家的政策法规与实际问题有机结合，创造性的开展工作，工作成效不够明显。

三是思想观念需要进一步更新。

过去一直从事党政领导工作，具有较高的政治理论水平、丰富的领导经验，但一些旧有的观念与市场经济条件下工作的要求有不合拍的地方，加之从事人大工作时间不长，对人民代表大会制度理论和社会主义民主政治建设理论学习不够系统，理性思考和实践探索不够深入，因此在工作中存在依法监督意识不强，思想不够解放,知识储备不足,改革创新的意识和能力还不能满足科学发展的需要等问题，思想观念还不完全适应新5

【篇二：

学习经济法心得体会】

学习经济法心得体会

--11标准化1班苗昊因为我个人平时对国内外经济形势政策都比较感兴趣，而且有时候在读相关的书刊时也会遇上很多疑惑，再加上想进一步提高自己的分析认识能力，所以在校选课时，毫不犹豫的选择了经济法课程。

在学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如经济行为或事情，经济制裁和经济犯罪等等。

在跟着朱老师把《经济法》进行了简单概括性的学习后，我发现《经济法》不能是仅停留在课本上简单的理论法律，而是一门实用性很强的课程，也许到现在课堂中许多专业问题我都无法全部的理解，但我相信随着自己逐渐步入社会，我将会对经济法中条款会更为理解。

下面我想简单的谈一下来这一段我对经济法学习后的心得和体会。

首先我回想起在第一节课上，老师谈的关于经济法的概况，知道并了解了它有助于我们了解和认识国家干预经济生活、调节市场的法律原则和理论基础；经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系、整合统一的纽带，学习经济法更有助于我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展。

这都让我印象很深，但是有一点很让我疑惑，原本我以为法律应该是一板一眼的，有理有据的。

但是经济法从其萌芽至今已走过了100多年风风雨雨的历程，它的产生以至发展都伴随着争吵，但是到目前为止学界还没有统一的定义。

所以说给经济法下定义是当今经济法研究学者的首要任务，这也让我小吃了一惊。

然而在当今时代，特别是像中国这样的日益发展的经济民主社会，公权力应该在一定的地方适可而止，不应过多的涉入私权利，因此，现在大多数定人的观点是经济法应定义为是调整国民经济的管理和协调关系的法律规范的总称。

而且经济法又具有一定的独立性，但相对于其他法律又具有一定的关联性。

在一个问题上比如说，经济法涉及公私权利的问题，一方面它与民法有千丝万缕的联系，一方面它的主体是行政机关，与行政联系紧密。

相较而言，其他部门法就没有什么可比较的必要。

我觉得这大概就是经济法独特的魅力所在吧。

然后，经济法这本书涵盖及其广泛，包括了经济法的一般原理、商事组织法律、合同法律、市场运行法律、知识产权法律、金融法律、税收法律、经济监督法、对外贸易法、国际经济法律及一般经济司法制度。

然后我想谈一下对经济法的理解，要实行市场经济，必须建立统一、开放的市场体系。

培育市场体系，充分发挥市场机制的作用，要求各种生产要素的自由流动，坚决打破条条块块的分割、封锁和垄断。

这就需要国家介入，加强市场监督管理。

市场监管关系应该由经济法调整，这有助于完善市场规则，有效地反对垄断，制止不正当竞争，保护消费者合法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。

我国经济法律的调解范围已经涉及社会管理、经济协调、环境保护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等十分广阔的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。

但是由于我们的学习时间有限，所以也就没有太深入，只是从系统上对每一章节进行了学习讲解，但是仅仅是从表面上的学习，就让我们这些门外汉打开了眼界，同时也颇有感触它让我真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则，重新建立了法的概念，全面认识了法的功能。

其次，我感触比较深的就是朱老师在讲解各个章节时，为了能让我们理解书本中苦涩难懂的法律条文和名词，总是能够根据自己丰富的经验编造出各种有趣的经济法案例，让我们在轻松的同时，也掌握了课本上的知识点。

让我印象很深的事老师在最后一节课上讲我国税收制度是所区别的小规模纳税人和一般规模的纳税人。

如果按照书上字面意思来解释的话我估计在场的基本上市没有人能理解动的，但是老师通过将它翻译成我们能够理解动的白话，并列举大量例子，才使得我们最终明白他们之间微妙区别，同时也感受到法律的严谨和细致。

同时在我们的生活中，身边发生的各种事情，都或多或少的与经济法有些关联，我们就从现在炒得沸沸扬扬的食品质量安全问题来讲。

首先我个人认为，是市场自律性调节效果差。

在自由竞争的市场经济体制下，各社会生产部门依据市场供求关系来调节社会资源，在满足社会需求的同时取得相应的经济利益。

由于市场自行调节机制的失灵，导致社会资源分布不合理。

为了获取潜在的巨大经济利益，许多不法商人所生产的劣质产品混入市场，在引起民众恐慌的同时，也导致了相应正品商品的滞销，这造成了巨大的消费矛盾。

其次，商家缺少社会公德，政府干预力度不足。

为了谋取最大利益，厂商利用不法手段制造多种食品，如采用致癌物质造薯条、羊肉片等现象比比皆是。

尽管我国对食品安全已