信息技术EXCEL操作说明修改.docx
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信息技术EXCEL操作说明修改
唐山市2014年初中毕业与升学信息技术考试EXCEL练习系统
【上机操作题-1】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某电脑兴趣小组进行了10分钟的打字比赛活动,活动结束后需要对组员成绩进行统计,请你打开ExcelKt\x1.xls文件,完成下列操作:
1、为了标明数据主题,请你将工作表“Sheet1”更名为“打字成绩统计表”(2分)。
2、为了使标题醒目,请你将标题所在的单元格底纹设为蓝色,文字设为白色(4分)。
3、教师要了解打字的正确率,请你计算正确率并将计算结果填入到“正确率”一列相应单元格中,公式为:
正确率=(录入字数-错误字数)÷录入字数(默认已设为百分比样式,且保留2位小数)(4分)。
操作说明:
第一步:
参照操作5第一步
第二步:
参照操作14第一步
第三步:
参照操作2第三步
【上机操作题-2】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
电脑配件批发部要对一月份销售情况进行统计,请你打开ExcelKt\x2.xls文件,完成下列操作:
1、为了标明数据主题,请你将工作表“Sheet1”更名为“一月份销售统计表”(2分)。
2、为了使标题醒目,请你将标题所在的单元格字体设为黑体,字号设为16磅(4分)。
3、销售人员要统计销售利润,请你计算销售利润并将计算结果填入“销售利润”一列相应的单元格中,公式为:
销售利润=(销售价格-进货价格)×销售量(4分)。
操作说明:
第一步:
参照操作5第一步。
第二步:
选中A1到G1,选择字体==黑体,字号==16磅。
第三步:
选择G3,输入“=(E3-D3)*F3”,回车。
后用填充柄拖拽填充。
【上机操作题-3】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某学校要对电脑设备进行资产统计,请你打开ExcelKt\x3.xls文件,完成下列操作:
1、为了使此表打印出来规范美观,请你在页面设置中把纸张大小设为B5纸(2分)。
2、为了美观规范,请你将数据区域“A2:
F7”设置为水平居中,垂直居中(4分)。
3、统计人员要统计各项电脑设备金额,请你计算金额并将计算结果填入“金额”一列相应的单元格中,公式为:
金额=单价×数量(4分)。
操作说明:
第一步:
单击文件==页面设置,页面标签==纸张大小==选择B5.
第二步:
选择A2到F7单元格,单击格式==单元格,弹出的对话框,对齐=文本对齐方式。
第三步:
统计金额,单击F3,输入:
“=E3*D3”,回车。
后用填充柄拖拽填充。
【上机操作题-4】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某单位要发放三月份工资,请你打开ExcelKt\x4.xls文件,完成下列操作:
1、为了使标题醒目,请将A1:
H1单元格区域合并及居中(3分)。
2、“D列”宽度过窄,造成文字显示不全,请将“D列”宽度改为10.5磅(3分)。
3、工作人员要统计这些员工的实发工资,请计算实发工资并将计算结果填入“实发工资”一列相应的单元格中,公式为:
实发工资=基本工资+奖金-扣缴(4分)。
操作说明:
第一步:
用鼠标选中A1到H1,单击合并及居中按钮。
第二步:
选中D列,单击格式==列==列宽,输入,数字
第三步:
单击H4,输入“=E4+F4-G4”,回车。
使用填充拖拽柄填充。
【上机操作题-5】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某中学进行了红歌演唱比赛,要对比赛成绩进行统计,请你打开ExcelKt\x5.xls文件,完成下列操作:
1、为了标明数据主题,请你将工作表“Sheet1”更名为“红歌比赛成绩统计表”(2分)。
2、为了使此表打印出来规范美观,请你在页面设置中设为横向打印,左右边距设为2.6cm(4分)。
3、有8名评委打分,根据比赛规则,需要去掉一个最高分和一个最低分,请你计算各选手的平均分并将计算结果填入“平均分”一列相应的单元格中。
(4分)。
操作说明:
第一步:
打开文件,双击工作表名称“sheet1”,输入“红歌比赛成绩统计表”。
第二步:
单击,文件==页面设置,页面==方向=横向,页边距==左右边距的数字,填入。
第三步:
选择单元格L3,单击∑,求和函数,用鼠标选择E3到J3有效分数,回车就行。
后用填充柄填充。
【上机操作题-6】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某居委会对部分业主进行家庭收支情况调查,请你打开ExcelKt\x6.xls文件,完成下列操作:
1、为了使标题醒目,请将A1:
G1单元格区域合并及居中(3分)。
2、作为标题和数据区的间隔的第2行行高过大,不够美观,请将该行行高改为15.5磅(3分)。
3、工作人员要统计这些业主的月结余数据,请计算月结余并将计算结果填入“月结余”一列相应的单元格中,公式为:
月结余=月收入-水电费-伙食费-其它支出(4分)。
说明:
第一步:
选中A1:
G1,单击合并及居中按钮
第二步:
选择第二行,单击格式==行==行高,输入数字15.5磅
第三步:
单击G4,输入“=C4-D4-E4-F4”,后用填充柄拖拽填充。
【上机操作题-7】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
书籍是人类进步的阶梯,进一步在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚,请你打开ExcelKt\x7.xls文件,完成下列操作:
1、请你将A2:
G2单元格区域的字体设为“黑体”,字号设为12磅(3分)。
2、为了使标题醒目,请你将A1:
G1单元格区域合并及居中(3分)。
3、要了解图书借阅流通情况,请你计算各项合计并将计算结果填入到“合计”一行相应单元格中(4分)。
操作说明:
第一步:
选中A2:
G2单元格,单击格式==单元格,选择字体==字体(黑体)==字号(12)
第二步:
选择A1:
G1单元格区域,单击合并及居中按钮
第三步:
选中B18:
G18区域,单击“自动求和”按钮
【上机操作题-8】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
某装修公司要对一项装修工程进行装修预算,请你打开ExcelKt\x8.xls文件,完成下列操作:
1、为了使标题醒目,请你将A1:
E1单元格区域合并及居中(3分)。
2、第2行行高过大,不够美观,请将“第2行”行高设为“最适合的行高”(3分)。
3、工作人员要了解每个装修项目的预算金额,请你计算每项装修项目的预算金额并将计算结果填入“预算金额”一列相应的单元格中,公式为:
预算金额=每人日工资×所需工人×用时(4分)。
操作说明:
第一步:
选中A1:
E1单元格区域,选择按钮“合并及居中”
第二步:
首先选中第二行,格式---行-==最适合的行高
第三步:
单击E9,输入“=”,单击D3,输入*,单击C3,输入*单击B3,最后回车
【上机操作题-9】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
调查证明,过胖和过瘦都不利于身体健康,身高体重不协调也不会给人以美感,请你打开ExcelKt\x9.xls文件,完成下列操作:
1、请你在G2单元格中输入字段名“体形类别”(3分)。
2、请你将F3:
F12单元格区域的数字格式设为百分比样式并保留两位小数(4分)。
3、请你为A2:
G12区域各单元格加上“所有框线”(3分)。
操作说明:
第一步:
单击G2,输入“体形类别”
第二步:
选择F3:
F12单元格区域,单击格式==单元格;弹出的对话框-数字==百分比===小数位数选择2
第三步:
选中A2:
G12区域,单击框线按钮==选择==所有框线
【上机操作题-10】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
初中各个阶段都要进行检测,每次考试后的一项重要工作就是对成绩的分析与统计,请你打开ExcelKt\x10.xls文件,完成下列操作:
1、为了使此表打印出来规范美观,请你在页面设置中将左右边距设为2.3cm(2分)。
2、请你在“信息技术”和“平均分”列之间插入一个空白列,并在G2单元格中输入“总分”(4分)。
3、请你计算班级各学科的平均分并将计算结果填入“学科平均分”一行对应的单元格中(4分)。
操作说明:
第一步:
文件—页面设置,在弹出的对话框选择页边距,输入左右边距的数字
第二步:
选中G列,单击插入---列,在G2中输入“总分”
第三步:
选中C13:
F13,单击自动求和按钮旁边的三角,选择求平均值
【上机操作题-11】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
读书可以明智,读书可以明理,学校为了使学生多读书,读好书,准备购入部分图书,请你打开ExcelKt\x11.xls文件,完成下列操作:
1、为了使此表打印出来规范美观,请你在页面设置中设为横向打印(2分)。
2、请你将右侧未计算出的金额计算出来并将计算结果填入“金额”一列相应单元格中,公式为:
金额=单价×数量(4分)。
3、请你帮老师算一下此次共买多少册书,将计算结果填入E18单元格中(4分)。
操作说明:
第一步:
文件—页面设置====页面标签选择方向–横向
第二步:
单击J3单元格,输入=号后,单击H3,输入小键盘的*号,然后回车。
第三步:
选中D3:
D16和I3:
I16,求和,把相加的结果填入E18单元格中。
【上机操作题-12】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
理化实验操作能很好的培养我们的动手能力,为使表格规范美观,请你打开ExcelKt\x12.xls文件,完成下列操作:
1、请将A2:
C2内容复制到(2分),A13:
C22内容移动到D3:
F12(3分)。
2、为了使标题醒目,请将A1:
F1单元格合并及居中(3分)。
3、为了使打印出的表格美观,请在页面设置中将表格设置为水平居中(2分)。
操作说明:
第一步:
首先选中A2:
C2,后单击复制按钮,鼠标选择D2单元格—粘贴
第二步:
选中A1:
F1,单击合并及居中按钮
第三步:
单击文件---页面设置,弹出的对话框,选择页边距下面的居中---水平打勾
【上机操作题-13】
说明:
考生不可随意插入行列、或者随意改变工作表内容。
节约是我们的优良传统,两位同学为了掌握自己第二季度的花费,记录了各项支出情况,请你打开ExcelKt\x13.xls文件,完成下列操作:
1、为了使打印出的表格美观,请你将标题所在的单元格设为垂直居中对齐(2分)。
2、请你帮他们计算出每个月支出的总和,并将计算结果填入“合计”一列对应的单元格中(4分)。
3、为了了解各项支出的多少,分析支出的主要去向,请你合并计算两人单项支出的总和并将计算结果填入“金额”一行对应的单元格中(4分)。
操作说明:
第一步:
首先选中标题单元格—单击格式—单元格-----对齐----垂直---选择居中
第二步:
选择E4:
E6,单击自动求和按钮;下一个就是选择E9:
E11,单击求和
第三步选择:
B4:
B12(黑线框住的部分)---单击自动求和按钮
【上机操作题-14】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
为了丰富校园课余文化生活,提高中学生的综合素质能力,某校举办了“金话筒小主持人大赛”活动,请你打开ExcelKt\x14.xls文件,完成下列操作:
1、为了突出显示总成绩,请你将H3:
H8单元格的底纹设为黄色(3分)。
2、为了美观规范,请将A2:
H8单元格区域设为水平居中、垂直居中(3分)。
3、为了排出比赛名次,请你计算出每位同学的比赛总成绩并将计算结果填入“总成绩”一列对应的单元格中(4分)。
操作步骤:
1.选中H3:
H8,然后单击格式—单元格—弹出单元格式的对话框—选择图案---颜色选黄色
2.选中A2:
H8区域,单击格式---单元格格式—对齐标签,水平和垂直均选居中
第三步:
首先选中H3:
H8,然后单击自动求和按钮
【上机操作题-15】
说明:
考生不可随意插入行列或者随意改变工作表内容。
为了引导全社会关心和重视学生视力保护工作,促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,某教育局对近五年学生近视情况进行了统计,请你打开ExcelKt\x15.xls文件,完成下列操作:
1、为了标明数据主题,请你将工作表“Sheet1”更名为“近视率比较表”(3分)。
2、为了区分标题和数据区域,请将第一行的行高设为28磅(3分)。
3、请你计算小学、初中、高中三个阶段的近视率平均值,并将计算结果分别填入B8、C8、D8单元格中。
(默认已设为百分比样式,且保留2位小数)(4分)。
操作说明:
1.打开文件,
2.第二步操作:
选中第一行,再单击格式—行—行高,输入28磅;.
3.操作:
首先选中B8单元格,然后单击∑旁边的三角,选择—平均值—左键单击对号