宿舍楼安全评价.docx
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宿舍楼安全评价
浙江工业大学
朝晖校区综合楼安全评价书
评价员：
陆涛
评价报告完成日期：
2013年5月26日
刖S
浙江工业大学朝晖校区综合楼为五层建筑，在这样的场所，人员密度大，可燃物多，安全出口较少，最大的安全隐患就是火灾。
就火灾而言，烟气中毒和窒息是造成人员伤亡的主要原因。
因烟囱作用的影响，高层建筑火灾烟气纵向蔓延速度很快，而另一方面其安全出口少人员疏散困难，扑救难度大，所以一旦发生火灾，容易造成群死群伤事故。
此外，还有各种各样威胁着学生人参与财产安全的因素。
因为课程安排的需要，对浙江工业大学朝晖校区综合楼进行安全现状评价。
编制了《浙江工业大学朝晖校区综合楼安全现状评价报告书》。
1概述1
1.1项目概述1
1.1.1地理位置1
1.1.2宿舍楼周边的具体情况1
1.1.3人员信息1
1.2评价范围2
1.3
评价依据
1.3.1
法规依据2
1.3.2
有关文件依据
2
1.3.3
所有的主要技术规范和标准
1.3.4
相关的论文资料
3
2
评价方法简介和选择
3
2.1
评价方法简述4
2.1.1
评价方法概述
4
2.1.2
主要的安全评价方法列举
5
2.1.3
评价方法选择
6
2.1.4
评价步骤6
3
安全检査表法6
3.1
安全检查表的概述
7
3.2
安全检查表7
3.3
对危险源的分析
16
3.3.1
主要的危险因素和危险源
16
3.3.2
已采取的主要的安全措施
17
3.4
评价结果17
事故树分析
17
4
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.1.5
4.1.6
4.1.7
4.2
4.2.1
4.2.2
4.3
5
5.1
5.2
5.3
评价方法及评价内容17
方法概述17
分析步骤18
准备阶段18
事故树的编制19
事故树定性分析19
事故树定量分析19
事故树分析的结果总结19
宿舍楼火灾事故树分析20
宿舍楼火灾事故树20
宿舍楼火灾事故树定性定量分析23
结论23
安全对策措施24
建筑场地及布置方面的对策措施24
管理方面的对策措施安全电压25
安全工程设计方面对策措施27
5.4应采取的其他措施28
6评价结论和建议29
6.1概述29
6.2综合结论31
1概述
项目概述
地理位置
浙江工业大学朝晖校区综合楼具体的项LI地理位置如图:
宿舍楼周边的具体情况
浙江工业大学朝晖校区综合楼一层为便利店，西边有一小偏门，北面正对家人超市，宿舍门口人流量大。
人员信息
该宿舍楼为男生宿舍楼，共住学生528名，宿舍楼出口有两名管理人员，管理人员实行二人轮班制。
总计每天住宿人数为530人。
评价范围
浙江工业大学朝晖校区综合楼
评价依据
1.3.1法规依据
（1）《安全评价通则》（国家安全生产监督局，安监管技装字［2003137
号）
（2）关于印发《安全现状评价导则》的通知（安监管规划字［2004］36号）
1.3.2有关文件依据
《浙江工业大学宿舍管理规定》
1.3.3所有的主要技术规范和标准
（1）JGJ36-2005《宿舍建筑设计规范》
（2）JGJ480-2005《宿舍建筑设计安全总则》
（3）GB50054-95《低压配电设讣规范》
（4）GB50057-94《建筑物防雷设计规范》
（5）《建筑设汁防火规范》GBJ16
（6）《高层民用建筑设计防火规范》GB50045的规定
（7）GB50168-92《电气装置安装匚程电缆线路施工及验收规范》
（8）GB50169-92《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》
（9）GBJ64-83《工业与民用电力装置的过电压保护设汁规范》
（10）GBJ65-83《工业与民用电气装置的接地设计规范》
（11）JGJ/T16-92《民用建筑设计规范》评价方法的选择和简介
相关的论文资料
（1）大型综合性商业建筑的性能化消防设计
（2）建筑物火灾时人员疏散运动时间研究
（3）我国现行建筑防火设计规范的局限性与性能化设计的应用
（4）高层民用建筑安全疏散初步探讨
（5）性能化防火设计中人员疏散问题安全性的一种评佔方法
评价方法简介和选择
本评价项目是依据《中华人民共和国安全生产法》（2002年11月1日起施
行）、《宿舍建筑设计规范JGJ36-2005》及国家安全生产监督管理局《安全现状
评价导则》等法规要求，对浙江工业大学朝晖校区综合楼的安全现状评价。
安全现状评价是针对某一个生产经营单位总体或局部的生产经营活动安全现状进行的安全评价，是对在用的生产装置、设备、设施、贮存、运输及安全管理状况进行的一种综合性安全评价。
它根据政府有关法规的规定或是根据企业职业安全、健康、环境保护的管理要求进行的。
安全现状评价是在系统生命周期内的生产运行期，通过对生产经营单位的生产设施、设备、装置实际运行状况及管理状况的调查、分析，运用安全系统工程的方法，进行危险、有害因素的识别及其危险度的评价，查找该系统生产运行中存在的事故隐患并判定其危险程度，提出合理可行的安全对策措施及建议，使系统在生产运行期内的安全风险控制在安全、合理的程度内。
2.1评价方法简述
2.1.1评价方法概述
安全评价方法是对系统的危险性、有害性及其程度进行分析、评价的工具。
LI前，已开发出数十种不同特点、适用范围和应用条件的评价方法。
按其特性可分为定性安全评价、定量安全评价和综合安全评价。
A.定性安全评价
定性安全评价是借助于对事物的经验、知识、观察及发展变化规律的了解，科学地进行分析、判断的一类方法。
运用这类方法以找出系统中存在的危险、有害因素，进一步根据这些因素从技术上、管理上、教育上提出对策措施，加以控制，达到系统安全的目的。
目前应用较多的方法有“安全检查表（SCL）”、“危险度评价法”、“预先危险性分析（PHA）”、“故障类型和影响分析（FMEA）”、“危险性可操作研究
（HAZOP）”、“如果……怎么办（What……if）”、“人的失误（HE）分析”等分析评价方法。
B.定量安全评价
定量安全评价是根据统汁数据、检测数据、同类和类似系统的数据资料，按有关标准，应用科学的方法构造数学模型进行定量化评价的一类方法。
主要有以下两种类型：
以可靠性、安全性、卫生性为基础，先查明系统中的隐患并求出其损失率、有害因素的种类及其危害程度，然后再以国家规定的有关标准进行比较、量化。
常用的方法有：
“事故树分析（FAT）”、“事件树分析（ETA）”、“模糊数学综合评价法”、“层次分析法”、“格雷厄姆一金尼”、“机械工厂固有危险性评价方法”、“原因一结果（CC）分析法”等。
以物质系数为基础，采用综合评价的危险度分级方法。
常用的方法有：
美国道化学公司的“火灾、爆炸危险指数评价法”、英国帝国化学公司蒙德部的"ICI/Mond火灾、爆炸、毒性指标法”、日本劳动省的“六段法”、“单元危险指数快速排序法”等。
C.综合性安全评价
综合性安全评价系指两种以上评价方法进行组合的评价。
2.1.2主要的安全评价方法列举
常用的安全评价方法如下:
1
安全检查表（SafetyChecklist）
分析系统的不安全因素，列出详细的检查项U,依照检查表中的各项进行检查，对系统的安全状况进行评价。
2
预先危险性分析
（PHA）
对系统存在的危险性类别、出现条件及可能导致的后果进行宏观的概略的分析，评价，分级。
3
故障类型和影响分
析（FMEA）
分析子系统可能产生的故障和故障类型，分析其对子系统及整个系统的影响。
4
危险性和可操作性
应用系统的审查方法，评价系统的危险有害因素，及其对周
研究（HAZOP）
边环境（设备设施）的影响程度
5
事件树分析（ETA）
按事故发生的顺序，从事故起因或诱发事件开始，按成功和失败两种情况分析直到结果事件，即可得出危险因素及其危险程度。
6
事故树分析
（FTA）
通过对某事故与导致事故发生的各种原因之间的逻辑关系的定性定量分析，得出事故原因及其引发事故的概率（即危险程度）。
2.1.3评价方法选择
以上六种评价方法，除预先危险性分析法不适用于本次评价外，其他方法均可应用于日常运行中的安全评价工作。
但考虑到此次评价对象一一学生公寓楼的具体情况，学生公寓楼与化工厂或设备不同，没有重大危险源存在，而且此次评价是针对整栋公寓进行的，涉及到很多方面，所以选择安全检查表法比较适合。
另外，选择事故树分析评价方法对公寓发生概率最高的火灾事故进行分析评价是最为恰当的。
所以，应用事故树评价法对现行的事故类型进行定量的分析：
根据国家有关宿舍建筑规定，即学校的相关管理规定，对学生宿舍楼的不安全因素和隐患，采用安全检查表进行检查及评价，并提出整改意见。
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