北师大版一年级语文上册每课练习带有拼音田字格版.docx
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北师大版一年级语文上册每课练习带有拼音田字格版
第1——4单元上学了
一、认读生字
学班丁冬老师语文书包
字与画
（一）
一、认读下面的字。
日月水火山石田土
二、画一画。
1、日2、月
3、山4、火
三．一字开花。
山（）（）（）水（）（）
火（）（）（）土（ ）（ ）
四、拆笔顺并写出笔画数。
日：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ）
火：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ）
田：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ）
字 与 画
（二）
一、认读下面的字。
人 口 目 木 禾 竹 马 鸟 鱼
二、画一画。
１、 禾 ２、竹
３、鸟 ４、鱼
三、比一比，记一记。
日——目 木——禾 口——日 马――鸟
四、拆笔顺，并写出笔画数。
口：
竹：
马：
鸟：
鱼：
五、把下面的字加一笔，组成新字并组词。
口――（ ） 十――（ ） 木――（ ） 日――（ ）
学 写 字
一、找出你认识的字读给同桌听。
铅笔 用心 认真 橡皮 写字 学习 年级
笔画 笔顺 田字格本
二、练习书写，写得好的画一个笑脸。
、 － ｜ ／ ＼
三、在田字格中写出“山、火、石”。
四、用下列字口头组词。
我（ ）（ ）（ ） 写（ ）（ ）（ ）
笔（）（ ）（ ） 学（ ）（ ）（ ）
画（ ）（ ）（ ） 字（ ）（ ）（ ）
数 字 歌
一、数一数，填空。
△○ □ △ ○ ☆ □ △ ○ □
上图中有（ ）个△ 有（ ）个□ 有（ ）个○ 有（ ）个☆
二、填一填。
一（ ）虫 一（ ）鸡 一（ ）鱼 一（ ）数字
一（ ）马 一（ ）牛 一（ ）羊 一（ ）虾
三、读一读。
一石二鸟 丢三落四 五光十色 七上八下
六神无主 九牛一毛
山村
二、照样子写出来。
七九五六八（）（）（）（）（）、
79568110342
三、填一填。
九（）花七（）亭台四（）人三（）路
四、抄写古诗《山村》，写得认真得☆。
五、填一填。
元旦是（）月（）日劳动节是（）月（）日
国庆节是（ ）月（ ） 儿童节是（ ）月（ ）日
我的家
一．我会写。
人 个 大
二．读一读，把会认的字圈起来。
鱼在水中长大，小鸟在林中长大，我在爸爸妈妈的爱中长大。
三.照样子写句子。
爸爸爱我，___________爱我，
妈妈爱我，___________爱我，
我也爱爸爸妈妈，我也爱________、________.
四．我会补充下面的句子。
______________爱______________.
家
一．我会读一读，认一认，看你能得几颗星。
白云树林小河种子祖国土地蓝天
二．一字开花。
（）（）
▏▏
（）--天--（）（）--土--（）
▏▏
（）（）
（）（）
▏▏
（）—河--（）（）--口--（）
▏▏
（）（ ）
三．我会仿照例子说一说。
１.小河是鱼儿的家。
２.＿＿＿＿是＿＿＿＿的家。
３.＿＿＿＿是＿＿＿＿的家。
４.＿＿＿＿是＿＿＿＿的家。
５.＿＿＿＿是＿＿＿＿的家。
四．把下面句子中加点的词换成别的事物。
例：
蓝天是白云的家。
蓝天是（ ）的家。
１.树林是小鸟的家。
树林是（）的家。
2.小河是鱼儿的家。
小河是（）的家。
5--8单元
小小的船
1、认读生字。
船弯在里坐看见闪星蓝
2、写一写。
小（）头（）尖（）只（）
三、读一读，连一连。
弯弯的 天
小小的 船
闪闪的 月儿
蓝蓝的 星星
实践活动：
夜晚出去看看月亮，说说它像什么。
你还看到天上有什么?
太阳
2、生字我会认。
海阳跳来草唱美丽照
二、种太阳。
（扩词练习）
水（）（）鸟（）（）
1、猜一猜。
有位老公公，
一副圆面孔。
有朝一日不见它，
不是下雨就刮风。
（）
四、读一读，在正确的读音下面画“—”
1、一只（zhīzhǐ）小鸟在唱歌。
2、我只（zhīzhǐ）有一支笔。
五、画一个最美的太阳，送给你喜欢的人。
我家住在大海边
2、读一读，看你能得几颗星。
亮湾条爷他故事说不完
3、写出下面字的笔顺和笔画数。
住 共（）画。
位共（ ）画。
打 共（ ）画。
月 共（ ）画。
4、读一读，你发现了什么？
做住位
他们你
海湾清
浪江河
四、照样子说一说。
我家住在大海边。
船上有位老爷爷。
我家住在___________。
船上有位_________。
________住在_________。
________有位___
海水
2、我会读。
你笑着答抱流了汗
3、比一比，再组词。
了（）回（）什（）为（）
子（）因（）十（）力（）
四、我也来提问：
“大海，大海我问你，你﹒﹒﹒”
外面的世界
1、读一读，再组词，看谁写得多。
外（）（）（）（）
多（）（）（）（）
门（）（）（）（）
元（）（）（）（）
角（）（）（）（）
分（）（）（）（）
市（）（）（）（）
从报纸上、广告或说明书上剪下自己新认识的十个字，贴在下面。
字与拼音
（一）
一、比一比，读一读。
a---oo---ea---eāáǎàōóǒòēéěè
i---uu----üi---üīíǐìūúǔùǖǘǚǜ
ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—ée—ɑǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é
二、按要求给下面的单韵母加上声调。
1.标上第一声：
ai
2.标上第二声：
ou
3.标上第三声：
eü
4.标上第四声：
iu
三、按顺序默写六个单韵母。
（1）读一读。
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa；
太阳出来红通通，公鸡一叫ooo；
清清河水一只鹅，水中倒影eee。
咏鹅
1、生字我会读。
鹅歌绿红
2、写出下面安的笔顺和笔画数。
1.白：
共（）画，第一画是（）。
2.
毛：
共（）画，第四画是（）。
3.向：
共（）画，第三画是（）。
3、读课文，连一连。
鹅：
曲项浮清波
白毛拨天歌
红掌向绿水
4、默写《咏鹅》这首诗，就可以得到一朵小红花。
咏鹅
小书架
1、读一读，认一认。
架给每放要它
2、相信你能给下面的字组个最好的词。
土（）十（）向（）
上（）中（）用（）
3、写出下面字的笔顺和笔画数。
中：
共（）笔，第二笔是（）。
用：
共（）笔，第二笔是（）。
书：
共（）笔，第四笔是（）。
4、先读课文，再填空。
一个（）书架，摆在我的家。
（）层爸爸用，（）间给妈妈。
我的（），
在（）面，每（）放学要看它。
五、你有看书的习惯吗？
请把你看的书给大家介绍一下吧
第九单元
字与拼音[二]
一课时
课前预习作业
一．默写六个单韵母：
二．给六个单韵母标声调：
根据例子依次写出。
aaaa
oooo
eeee
三．认读六个单韵母的四声
四．认识新字母认真观察字母的形状
bpdtnl
课堂作业
一．认读几个生字
爸皮馬发大土你乐
二．给这几个生字写上音节并拼读
三．照样子拼音节
b_a=bap-o={}p-u={}b-i={}p-a={}
m-i={}m-u={}p-i={}m-i={}d-i={}
四．拼读下面的音节。
观察声调标在谁头上。
Babababapipipipi
Mumumumufafafafa
课后作业
一．默写八个声母。
正确掌握字母在四线格中的位置。
二．给下面的生字拼上音节。
并说说声调标在谁头上。
土地地图伯父爬坡木马蜡笔大地打弟
二课时
课前预习作业
一．默写前天学的八个声母。
二．我们再来认识几个新字母。
观察字母的形状。
gkhjqx
课堂作业
一．认读生字。
给生字拼上音节。
米里力怒路女绿鸡气西
二．区别音节。
女—绿绿—路{举取曲须许去}
三．米女绿路；这些字都是两拼音节。
今天我们再来认识一个新音节。
{三拼音节}
个苦哭哈鸡
瓜夸花家
课后作业
一．正确书写声母
二．会读下面音节的四个声调
Mamamama
Babababa
Mimimimi
第十单元
自语拼音{三}
一课时
课前预习作业
一．默写六个单韵母
二．默写十四个声母
三．按要求做题。
HuaIbgeguaaqikuolkuaupmilulvmfnvduotuoedluotnxia
声母韵母
三拼音节两拼音节
课堂作业
一．正确书写。
拼读声母
Zcszhchshr
二．认读生字。
给生字拼上音。
拼一拼。
读一读。
字词四值吃十日住出书入
zu球zu国快suca黑板
三．区分
Zzhicchisshizhzichcishsir
平舌音翘舌音
整体认读音节
课后作业
一．拼读下面的词。
Shisishizisizhisishishizhi
二．按要求分辨出来。
Zrishicziscizhsichzhichir
平舌音翘舌音整体认读音节
二课时
课前预习作业
一．默写六个单韵母。
二．有顺序的默写声母。
三．按要求分辨出来。
Zrishicziscizhsichzhishchir
平舌音翘舌音整体认读
声母音节
四．认识新字母。
观察字母的形状。
Yw
课堂作业
一．正确书写。
并拼读声母
Ywzcszhchshr
二．认读声母。
韵母。
音节。
Iuvywyiwuyu
三．读音节的四声
Yiyiyiyiwuwuwuwu
Yuyuyuyu
课后作业
一．默写六个单韵母
二．默写二十三个声母
三．正确分辨
Zrishiywucwyvziyiscizhsichzhishchir
声母音节
平舌音翘舌音整体认读
第十一单元
字与拼音{四}
一课时
课前预习作业
一．默写六个单韵母。
二．认识新字母。
认真观察字母的形状。
Aieiuiaoouiu
课堂作业
一．认读几个生字。
给生字拼上音节。
矮杯喂袄鸥邮摆给北快水怀
扭头梳头舌头后头开头回头木头石头
二．音节的组成。
和声调标在谁头上
Ggoujjiu
Koukouqiuqiu
Hhouxxiu
三．借助拼音学生字
豆儿在
四．书写生字。
豆。
按从上到下的顺序写的。
儿。
按从左到右的顺序写的
课后作业
一．读写复韵母。
Aieiuiaoouiu
二．借助拼音准确认读下列生字。
Feiqiudaohepaiduidai
飞肥秋球到刀合和排拍队对袋戴
三．读诗。
写生字
二课时
课前预习作业
一．默写六个单韵母。
二．认识新字母。
认真观察字母的形状。
Ieueeraneninunun
课堂作业。
一．区别复韵母和整体认读音节的不同。
复韵母。
Ieue
整体认读。
Yeyue
二．认读生字。
给生字拼上音节。
叶月儿安人林村
三．音节的组成。
和声调标在谁头上。
Nniejjue
ie
lliequeque
xxue
四．学习生字。
起去操
五．写生字。
早；从上到下写
叶；从左到右写
飞；撇和点要挨上。
光；从上到下写。
课后作业
一．读一读。
比一比
Ai---an---aoou---un---unen---ei---er
二．读整体认读音节。
Yeyinyun
三．拼读。
Yanzihaitundasuansenlin
Xuerenlunchuanzhuanbidao
三课时。
课前预习作业
一．默写单韵母
二．默写声母
三．默写学过的复韵母。
四．认识复韵母。
认真观察复韵母的组成。
Angengingong
课堂作业
一．认读并书写。
观察在四线三格中的位置。
Angengingong
二．比较前鼻韵母和后鼻韵母。
说说相同和不同处。
An---angin---ingen---eng
三．正确拼读声母和后鼻韵母相拼的音节
Shangfengdinghong
上风丁红
四．读诗。
认识生字。
学多音字。
“馬”一个笔画“横折折钩”
Xing【行走】
行
Hang{银行}
课后作业
一．读一读。
写一写。
b---dm---np---qu---vi---l
ei---ieui---iuan---angin---ing
en---engao---ou
二．看拼音。
写汉语。
把句子补充完整。
Xingmaquan
人[]道,斑【】线，安【】记心间。
Xingwanxing
绿灯【】，红灯停，千【】别抢【】
三．读诗。
写反义词。
并给加点的字注音。
远---【】有---【】去---【】
第十二单元
字与拼音【五】
一课时
课前预习作业
一．默写单韵母。
二．默写声母
三．默写复韵母。
四．默写整体认读音节
课堂作业
一．区别声母。
区别韵母。
b---pd---qm---nn---hq---g
ei---ieui---iuun---unan---angen---engin---ing
二．比一比。
Renmin---renmingdayv---dayi
Qianmian---quanmianhuasheng---fasheng
三．把下面词语的序号写在音节下面的括号里。
1.蓝天2.写字3.树林4.认真
5.白云6.祖国7.太阳8.幸福
四．读下面的汉字。
边读边标出不认识的字。
前左右男少东西后少女
五．学习生字。
正确书写。
掌握新笔画
东；【从上到下写的】
西；【第五笔是新笔画。
“竖弯”】
课后作业
一．把下面的音节中。
韵母中有【v】的写在横线上。
Duquanguanshuininvjunxvduoquannujun
二．连线
早找只字山三
Zhaozaozizhisanshan
三．看拼音写字并组词。
Dongxihou
[][][][][][]
Shaonv
[][][][]
四．写出下面生字的笔画。
西；女；
五．写反义词。
东---【】南---【】前---【】左---【】
大---【】多---【】男---【】老---【】
二课时
课前预习作业。
一．正确读准下面字的字音。
东男南前左大多老
二．默写声母。
韵母。
整体认读音节。
三．读【大家都说普通话】这首诗。
标出不认识的字。
课堂作业
一．背这首诗
二．学生字。
写出下列生字的笔顺。
有；鸟；
的；不；
三．看拼音写字。
并组词。
You【有】[]niao[][]
De[][]bu[][]
课后作业
风有风的话，鸟有鸟的话，它们会说些什么呢？
聪明的小朋友们，请你发挥想象，用几句话写写，好吗？
第十三单元手和脑两件宝
课前预习作业：
1、选择正确的读音在下面划“∨”
两件（jiànjiàng）宝（bǎbǎo）贝大脑（nǎonǎn）劳动（dūndòng）
2、写出下面字的笔顺
件____________宝_____________劳____________动_____________
3、给下面的字组词
会（）手（）才（）工（）双（）寸（）
课堂作业
3、根据课文内容填空
人有两件宝，双手和____。
____会做工，____会思考。
用手又用脑，才能有____。
一切创造靠____，劳动要靠___和___。
4、用下面的词语组成一句话。
（1）、我两件有宝
（2）、会双手工做
课外家庭作业
1、造句
工人……___________农民……___________
护士……___________老师……___________
2、猜一猜
十个小兄弟，天天不分离。
样样都能干，勤劳数第一。
谜底（手）
两个好朋友，住在山两边。
讲话听得见，就是不见面。
谜底（耳朵）
3、手工制作
同学们手工制作一两件纸制品，如飞机、花朵、小船等，体会动手的乐趣。
乌鸦喝水
课前预习作业
1、看拼音写词语
wūyāzhǎochùkěxiǎngfǎ
（）（）到到（）（）是（）
2、比一比，再组词
乌（）处（）了（）找（）
鸟（）外（）子（）我（）
课堂作业
课内知识完成
①一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
②乌鸦看见一个瓶（píngpín）子。
瓶子里有水，可是瓶子很（hěnghěn）高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不着（zháozhe）。
怎么办呢？
③乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！
④乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。
瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。
1、在文中正确的读音下面划“∨”
2、用“﹍﹍﹍”在文中画出乌鸦是如何喝到水的。
3、写笔顺，数笔画
处_____________（）画。
找_____________（）画。
办_____________（）石_____________（）画。
课外家庭作业
1、乌鸦还有别的办法喝到水吗？
2、想一句夸夸乌鸦的话，说一说这是一只怎样的乌鸦，我们应该向它学习什么?
3、照样子，用“看见”说话。
例：
乌鸦看见一个瓶子。
____看见_________
四单元劳动
锄禾
课前预习作业
1、看拼音写生字并组词
wǔhànzhīdānghé
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
2、读词语，记一记
当中当时中午下午汗水汗珠苦瓜盘子米粒饭粒辛苦一粒米
课堂作业
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1、根据意思写出课文中的词语。
给禾苗锄草松土。
（）中午，火辣辣的太阳当空照。
（）
2、从哪句诗可以看出农民伯伯劳动很辛苦？
______________________________________
3、用“辛苦”造句。
________________________
课外家庭作业
1、“锄禾日当午”的解释为：
中午，火辣辣的太阳当空照，农民在地里给禾苗锄草松土。
那“汗滴禾下土”的解释为__________________。
5、读一读作者写的另一首诗，同样表达了作者的怜悯之心。
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
小母鸡种稻子
课前预习作业
1、看拼音，写词语
zìjǐdàmǐmíngtiānwǒmen
（）（）（）（）
2、多音字组词
种zhòng（）着zhe（）zhǒng（）zháo（）
课堂作业
①小母鸡想种稻子，她问小鸭：
“你愿意和我一起种稻子吗？
”小鸭说：
“种稻子太辛苦，我怕弯腰！
”小母鸡只好自己种稻子。
②禾苗长高了，小鸡问小猫：
“你愿意和我一起除草吗？
”小猫说：
“除草太辛苦，我怕手起泡！
”小母鸡只好自己除草。
③稻子熟了，小母鸡问小猪：
“你愿意和我一起收稻子吗？
”小猪说：
“收稻子太辛苦，我怕弄得满身土！
”小母鸡只好自己收稻子。
④小母鸡把稻子打成米，做了又香又甜的白米饭。
送给小鸭、小鸭低下了头。
送给小猫，小猫羞红了脸。
送给小猪，小猪说：
“明年我们要跟你一起种稻子！
”
1、根据课文内容，找出小母鸡邀请谁一起种稻子？
2、用“______”画出小母鸡把稻米送给小鸭、小猫和小猪后他们的反应。
3、读完文章后思考，又香又甜的白米饭是怎样来的？
课外家庭作业
1、给字加偏旁组字再组词
口―（）（）中―（）（）白―（）（）
月―（）（）也―（）（）
2、照样子说句子
你愿意和我一起种稻子吗？
你愿意和我一起除草吗？
你愿意和我一起收稻子吗？
______________愿意___________？
3、照样子写词语
升级会员 