语言运用题专题训练.docx
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语言运用题专题训练
语言运用题专题训练
1．阅读下面材料，按要求答题。
（6分）
陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。
她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。
为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。
可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。
当晚/她就开始了减肥之旅。
随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。
每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。
当她再次去医院检查时，医生都感叹：
“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。
”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
①请用简洁的语言概括材料的主要内容。
（2分）
②假如你是《湖州晚报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你想问哪两个问题？
（2分）
③有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后，引起了网友对母爱的热议。
下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，写一句评论的话。
（2分）
网友三春晖：
我觉得母爱是伟大的，但更多的是平凡的。
网友康乃馨：
母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心：
。
1、
（1）陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。
（2）陈妈妈，每天暴走10公里坚持了7个多月，是什么力量让你坚持下来了呢？
陈妈妈，祝贺你们母子俩早日平安，现在你最想对儿子说些什么呢？
（必须切合材料来谈）
③母爱是不求回报的，但我们做子女的一定要好好报答伟大的母爱。
2．综合性学习。
（4分）
材料一北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等地干旱，主要是由于太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。
材料二近四十年来，中国冰州面积缩小了3248平方公里。
受气温升高影响，像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象，时有发生。
材料三科学预测，气候变暖导致冰川融化，海洋水平面上涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。
①研读以上三则材料，写出你的探究结果。
②请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考，在世界环境日到来之际，向班里提出一项活动倡议；联系现实生活，有针对性地拟写一则公益广告。
2．答案：
①气温升高、气候变暖，使冰川融化，海水上涨，海水温度升高，导致冰碛湖溃决，岛屿与沿海城镇将会被淹没侵袭，区域性干旱。
②倡议示例：
举办低碳生活主题班会；组织环境日街头宣传活动。
广告示例：
公交出行，为我们的天空增添一份明净；节省一块煤，为我们的地球降一点温度；多种一棵树，为我们的地球撑一把绿伞。
评分：
①能正确答出因果关系。
2分。
意思对即可。
②活动倡议合乎实际，1分，公益广告有针对性，语言简练，1分，共2分。
此题共4分。
3．用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过36个字）。
（4分）
世博会正式开园的两天时间，成都活水公园案例以其独具匠心的设计和对可持续发展理念的追求，吸引了众多参观者，两天共接待观众4000人，其公共绿化演绎出的净水效果更是得到了世界各地游客的赞赏。
据现场工作人员介绍，“活水公园”每天游人如织，两天共接待观众4000人，占城市最佳实践区参观人数的80%。
此外，还接待了众多重要嘉宾，他们对此都作了高度评价。
上海世博会城市最佳实践区部部长孙联生更是评价成都案例是上海世博会城市最佳实践区内亮点中的亮点。
“活水公园”好像一座极具现代田园风格的“街心花园”。
池塘里满是芦苇、浮萍、紫萍、睡莲和菱白等植物，还有可吸附有机物的鹅卵石，这些就是污水处理的“功臣”。
案例将社区和公共空间的雨（污）水进行有效收集，通过生物自洁功能的发掘，进行水处理和循环利用。
人们在惊叹“污水变活水”奇观的同时，也切切实实感受到了成都用生态理念来促进城市可持续发展的努力。
4.某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。
请完成以下任务。
（8分）
（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
（2分）
①对老年人：
②对家里人：
（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。
他们对不文明的宣传语进行了整改。
社区某角落里有一块牌子，上面写着：
“乱倒垃圾者断子绝孙！
”请把它改成温馨提示语。
要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
（3分）
答：
（3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。
请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
（3分）
答：
3、（4分）世博园成都活水公园迎来众多参观者，其可持续发展的设计理念受到广泛好评。
（关键信息“世博园成都活水公园”“众多参观者”“可持续发展的设计理念”“受到好评”各1分，共4分；语意相近即可；超过字数酌情扣分）
4、（8分）
（1）（2分）此题为开放性试题，只要围绕主题针对不同身份的人提问，言之成理即可；每小题各1分、
参考示例：
①儿女经常回来看望你吗？
②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？
（2）（3分）内容明确，计1分；语言简洁，有亲切刚，计1分；修辞手法恰当，计1分。
参考示例：
爱护环境，就像爱护你的眼睛。
（3）（3分）内容连贯，计1分；感情真挚，计1分；富有文采，计1分。
参考示例：
“儿行千里母担忧”。
是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。
但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。
下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。
4.“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。
回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。
但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。
南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
（1）班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。
（1分）
①②
（2）班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
（1分）
4.
（1）示例：
班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等，只要与班级成长着美即可。
（1分）
（2）示例：
①活动时间、地点②活动内容与形式③参加人员④活动的具体安排等。
（方案应包括内容安排与活动程序，只要能体现此次活动的主题且完整有序即可。
）（1分）
5．语言运用（2分）
一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：
“你们一周能卖掉多少桶啤酒?
”老板得意洋洋地回答说：
“35桶。
”
顾客说：
“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。
”
老板很惊讶，急忙问：
“什么办法?
”
顾客说：
“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。
”
（1）老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态?
（1分）
答：
（2）顾客话中有何言外之意?
（1分）
答：
5、语言运用（2分）
（1）暴露老板急于获取更多利益的心态。
（1分）
（2）讽刺老板短斤少两，坑害顾客。
（1分）（意近即可）
6．汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。
但在应试教育和电脑普及的背景下，中小学生写字的水平普遍下降。
前段时间，中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。
建议人意见：
由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育，并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1-5分。
现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。
针对建议人意见，说说你的看法和理由。
（3分）
6．①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化，中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。
②强化书法教育是个好办法，可引起重视；但考试加分则不妥，因为这样对书写不好的同学显得不公平（或标准难以确定）。
③强化书法教育没必要，但考试加分却是一个好办法，因为加分，学生自然会重视起来。
④强化书法教育没必要，电脑普及，在写字上下工夫纯属浪费时间，考试加分更是有失公平（或标准难以确定）。
（以上四条，任意一条均可，一定要针对建议人的两条意见谈看法和理由。
每条意见1分，表述1分，共3分。
）
根据要求完成15～17题。
近年来，武汉市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。
今年，武汉市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。
学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。
7.你准备做一次街头调查，请为调查问卷“武汉市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。
（2分）
8.下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。
请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。
（4分）
9.年初，小林和朋友一起认养了一棵树。
周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。
小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：
“__________”。
（2分）
7、【示例1】你周围有人认养树木吗？
【示例2】你知道武汉市有哪些公园可以认养树木？
8、武汉市民认养树木及回访树木的人数均逐年增加，但回访树木的人数远少于认养人数。
9、学习固然紧张，为树木施肥剪枝既可以照料树木，也是学习之余的一种放松。
何况，我们认养了树木就有责任照看它，周末还是我们一起去，好吗？
10．根据下面的内容拟一则新闻标题。
（2分）
本报讯5月26日，记者从市旅游外事侨务局获悉，接国家旅游局通知，我市正式获批“中国优秀旅游城市”。
至此，我省已有9个地级市和3个县级
市获此殊荣。
我市旅游资源丰富，品种齐全，特色独具。
重要的旅游资源有：
大雄山国家森林公园、龙山国家森林公园、梅山龙宫、紫鹊界秦人梯田、曾国藩故居富厚堂、湄江风景区等。
其中梅山龙宫和曾国藩故居富厚堂已获批国家AAAA级旅游区。
（摘自2010年5月27日《娄底广播电视报》）
标题：
10.娄底正式获批“中国优秀旅游城市”（2分）
11．根据下面提供的情境回答问题。
（2分）
有人上公交车不排队，往前挤。
别人批评他：
“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。
"他嬉皮笑脸地回答：
"我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。
”
如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
答：
12．青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁，港府已向授勋委员会推荐，追封他金英雄勋章。
请你参考下列相关链接，为黄福荣写一则赞美词。
（4分）
相关链接：
4月14日玉树地震中，本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，却在6.3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。
阿福是香港一名货车司机，患有严重的糖尿病，每天需打胰岛素，却还省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。
每年三个月假期，他全部用来在各地从事公益活动。
2008年汶川地震后，阿福在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。
赞美词：
11.雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！
（请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！
）（2分，反驳要有针对性，无针对性的不计分）
12.示例：
你是人类大爱的使者，你是无私奉献的化身，你是民族大义的精英！
你心中装的是公益事业，你平生为的是民众福祉。
你虽已舍身成仁，光辉形象却永远活在我们心中！
（4分，根据事迹自己组织语言进行赞美，内容充分2分，有一定的文采计2分，抄袭“相关链接”中的内容不计分）
13．口语交际及综合性学习（第7—11题，共12分）
（一）根据所给情境按要求表达。
（4分）
（1）你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。
这时，你会如何安慰她？
（2分）
（2）获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？
（2分）
（二）结合材料，综合探究。
（8分）
进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。
面对这一现象，初一某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。
（3）如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。
（3分）
（4）学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划。
（3分）
13、口语交际及综合性学习（第7——11题，共12分）
（1）示例：
王红，不要气馁，下次成功的一定是你。
评分标准：
（2分）称呼1分，表意清晰得体1分。
（2）示例：
妈妈，演讲比赛结束了，我得了一等奖。
评分标准：
（2分）称呼1分，表意清晰完整1分。
（3）示例：
同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任，下面我宣布“写好汉字，学好汉语”主题班会，现在开始。
评分标准：
（3分）称谓1分，正文1分，导入语1分。
（4）示例：
七月份先用15天练习楷书，再用15天练习行楷。
八月份进行巩固练习，一天写两页。
争取写好楷书，会写行楷。
评分标准：
（3分）时间1分，要求1分，目标1分。
14.综合性学习（10分）
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。
为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。
（50字以内）（3分）
材料一：
温室气体让地球“发烧”。
随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。
全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。
本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。
水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：
低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。
“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。
它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。
“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：
中国环境科学学会秘书长任官平说：
“节能就是最大的减碳。
”
“
低
碳
生
活
”
指
：
（2）为本次活动拟两条宣传标语。
（4分）
①
②
（3）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。
（80字左右）（3分）
22.
（1）“低碳生活”指：
以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
（2）示例：
②低碳生活，让我们的生活更美好！
③节能就是最大的减碳。
④低碳,让生活更美好；享受低碳生活,不再被OUT；低碳生活，从我做起；
清爽地球靠大家,低碳走进你我他；温室效应我不要,低碳生活我拥抱；节省水电讲环保低碳生活我来造；少坐汽车多行走,低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加；低碳让地球解脱苦难。
（3）示例1：
“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。
示例2：
低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。
经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排放量愈来愈大，世
界气候面临越来越严重的问题，我们不希望2012成为现实。
今天，我们真的必须低碳！
15．为庆祝建国60周年，解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。
请你按下列要求进行活动设计。
（8分）
【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗，展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。
请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。
（要求：
所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。
）
资料链接：
资料一：
1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全世界为之震惊；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。
这是我国著名的“两弹”。
而在1970年4月24日，我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球，进入了太空。
自此，“两弹一星”被写入新中国科技史册。
资料二：
60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。
1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功。
根据航天运载的需要，我国研制成功了“长征”系列火箭。
目前，我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列。
1999年11月，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船又于2005年、2008年相继航天成功，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中国成为第三个能把人送上太空并进行太空漫步的国家。
资料三：
在农业类科技成果中，一些重大科技成果达到国际先进水平和领先水平；超级稻、杂交玉米、转基因抗虫棉、杂交油菜、地膜覆盖技术等一大批突破性科技成果的研发和推广应用，使主要农作物良种覆盖率达到95%以上，大大提高了粮棉油等大宗农作物的生产能力，粮食总产量从6000亿斤跃上了1万亿斤的台阶；畜禽品种改良和规模化养殖、重大动物疫病防控、名特优新水产品养殖技术的进步，使我国畜牧、水产养殖业的科技进步贡献率达到50%以上，肉类、禽蛋和水产品总产量跃居世界首位。
例栏目一：
声振寰宇的两弹一星
栏目二：
栏目三：
【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆60周年文艺汇演，其中第一个节目合唱《歌唱祖国》，第二个节目舞蹈《歌声与微笑》。
请写几句话作为两个节目衔接的串词。
【演讲比赛】演讲活动结束时，请你自选角度，即席讲几句话，作为对活动的总结。
（要求用上排比的修辞手法）
15、【宣传橱窗】（2分）例：
栏目二：
突飞猛进的航天技术栏目三：
日新月异的农业生产（用上成语1分，栏目能标明内容1分。
意思对即可）
【文艺汇演】（2分）例：
是啊，建国60年来，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强。
今天，我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的幸福，我们伴着歌声与微笑成长。
下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》（前后意思能较好连接，意思对即可）
【演讲比赛】（2分）例：
（学生主持人角度）同学们：
这次演讲活动非常成功，大家以积极的态度参与，以饱满的激情投入，以优美的语言讴歌祖国60年来的巨大成就，抒发了对祖国无限热爱的思想感情。
特别是通过这次活动，我们还学到了演讲的相关知识，建议今后还要多开展类似的活动，让我们在活动中不断充实自己，完善自己。
谢谢大家。
（用上排比修辞手法1分，表意恰当1分）
16．当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”——襄阳护城河边游玩的时候，同学小强喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中，你迅速拉住他说：
（2分）
16、①示例：
小强（小强同学），请你不要把塑料瓶丢（抛）到护城河里，它会污染河水的。
（有称呼、有观点、语言得体即给2分，若无称呼扣0．5分）
17.一位哲人曾说过：
“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。
”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。
人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。
现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：
（8分）
（1）做好准备：
在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲内容，做好充分准备。
（2分）
①搜集、整理资料
②
③
④设计演讲（恰当运用演讲技巧）
（2）拟写标语；
为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
（2分）
（3）简述事例：
如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。
（2分）
例句：
司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。
（4）提出建议：
你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动，除了进行演讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？
请写出两种。
（2分）
①
②
17
（1）②撰写讲稿（或“写演讲稿”）；③熟悉讲稿（或“背诵演讲稿”）（步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可，2分）
（2）示例一：
烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：
阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：
把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。
（语言简洁，意对即可，2分）
（3）示例一：
爱迪生笑对数千次失败，经数千次试验，终于发明经久耐用的电灯。
示例二：
贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，给世人留下不朽的作品。
（写出人名0．5分，简述事例1．5分，共2分）
（4）示例：
①诗文朗诵比赛；②作文竞赛；③主题班会；④手抄报展览；⑤主题报告会等。
（写出一种得1分，共2分）
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