人教版高二政治《走进文化生活》教学计划范文第一框.docx

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人教版高二政治《走进文化生活》教学计划范文第一框

人教版高二政治《走进文化生活》教学计划范文：

第

一框

计划可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。

编

辑了人教版高二政治走进文化生活教学计划范文，欢迎阅读!

 第一框色彩斑斓的文化生活

 一、课标的具体要求

 把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。

 根据课程标准要求，使学生了解文化市场和大众传媒的发展，给我们生活

带来了许多可喜的变化;了解文化市场盲目性和传媒的商业性带来的问题;懂得

什幺是为人民大众喜闻乐见的文化，知道怎样发展为人民大众喜闻乐见的文

化。

 二、具体教学目标

 1.知识目标:

（1）了解当代文化生活的新特点及其原因;

（2）理解文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来的影响：

即可喜

变化以及由于市场的自发性和传媒的商业性所带来的各种文化方面的问题;

 （3）懂得什幺是人民大众喜闻乐见的社会主义大众文化。

 2.能力目标:

（1）能够正确评价文化市场和大众传媒对文化生活的影响;

（2）通过对文化生活两面性的分析，培养辩证看问题的能力，提高分析与综

合的能力;

 （3）对我国当前的文化建设现状，能够作出正确的判断和评价，既看出主流

的倾向，又认识到存在的问题;能够积极选择健康有益的文化生活。

 3.情感、态度与价值观目标:

（1）通过对社会文化生活现状以及当代社会文化生活两面性问题的探究，培

养主动追求健康向上文化生活的意识，以及自觉抵制不良文化现象影响的意

识;

（2）结合具体事例，明确什幺是为人民大众喜闻乐见的社会主义大众文化，

从而自觉积极地参加健康有益的文化活动，树立和弘扬科学的文化价值观;

 （3）正确看待当今文化生活中的各种流行作品，不盲目赶时髦，追流行;积极

传播大众喜闻乐见的文化，抵制不良文化。

 三、教学重点和难点：

 1.教学重点：

（1）当今时代，我国文化生活色彩斑斓的原因/我国人民在文化生活中面对多

种选择的原因