幼儿园小班三八妇女节活动总结.docx

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幼儿园小班三八妇女节活动总结

幼儿园小班三八妇女节活动总结

  篇一:

幼儿园三八妇女节活动总结

  幼儿园三八妇女节活动总结

  “三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,为了纪念这个具有历史意义的日子,为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日,我们小班组组织了一次《美食节》的三八节主题活动。

我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、精心筹备,只为活动的圆满成功。

我们提前一周就开始为三八节活动做准备,精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动,如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。

  2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福,(自己自制作的花朵)通过参与了这些教学活动后,孩子们对自己的妈妈有了更深的了解,知道妈妈这么做都是为了我们,所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。

让孩子进一步了解了,“三八”节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。

让孩子体会爱,接受爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

拓展视野

  罗丽丽

  小一班

  篇二:

幼儿园三八妇女节活动总结

  河南省水利厅幼儿园20XX—20XX学年下学期大三班三八妇女节工作总结“三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,为了纪念这个具有历史意义的日子,为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日,我们大班组组织了一次《感恩妈妈》的主题活动。

我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、精心筹备,只为活动的圆满成功。

我们提前一周就开始为三八节活动做准备,精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动,如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。

  2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福,立体爱心卡片。

通过参与了这些教学活动后,孩子们对自己的妈妈有了更深的了解,知道妈妈这么做都是为了我们,所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。

让孩子进一步了解了,“三八”节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。

让孩子体会爱,接受爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教

  学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

拓展视野

  20XX年3月

  陈麦瑞

  篇三:

幼儿园三八妇女节活动小结

  在星期四的下午第二节音乐课,我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。

首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。

会唱的孩子都用优美的声音开口跟唱。

欣赏完了歌曲,接着就是认识黑板上的字宝宝。

首先我带读了两三遍,在让孩子们自己朗读。

紧接着我提出问题提问他们:

“有谁知道"三八“妇女节是谁的节日?

”孩子们个个都踊跃的举手发言。

  其中有个孩子举手说也是爸爸、叔叔的节日。

我笑着给他们解释:

“不是的,这"三八"妇女节就只是妇女的节日,如我们幼儿园的老师们,还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。

他们好像明白似的点了点头。

最后一个环节就是发送给妈妈、奶奶的礼物时间了。

我和骆老师给33位孩子每人做了一份礼物,让他们拿回家送给自己的妈妈或者奶奶。

我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话:

“我爱你,您辛苦啦!

  这次的活动很成功,孩子们拿到了漂亮的礼物都很开心。

在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈,并听见他们对妈妈说的那句话,家长的脸上都笑开了花。

只是让我觉得可惜的是,没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。

  篇四:

幼儿园三八妇女节活动总结

  为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈或者奶奶爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

  首先非常感谢我们班家长今天能够抽出您宝贵的时间来参加我们这次亲子活动哦!

今天活动刘老师首先向小朋友们介绍了解三八妇女节的由来,让小朋友们知道了妈妈、奶奶们平时的辛劳,并懂得要尊敬她们,爱护她们,引导孩子能够从生活中帮妈妈、奶奶们做一些小事。

介绍完后,小朋友们一起唱了一首《世上只有妈妈好》送给了我们的妈妈、奶奶,表达了对妈妈、奶奶的爱哦!

  当小朋友们充满了“爱”的歌曲唱完之后,又请家长们观看了小朋友之前录好的视频,视频中每位小朋友都对自己的妈妈、奶奶或者外婆说了一句最想说的话哦!

通过了这个活动,小朋友们有了一个很好的机会能够表达对“最爱自己人"的爱,这就是我们这此活动的意义——懂得“感恩”。

  视频观看完后小朋友们又有了一个更大的准备送给了家长——敬茶,我想家长能够在这个时候喝到自己的宝贝端来的暖暖的一杯热茶,心里是非常高兴的,这是一杯装满了爱与感恩的茶,我想我们班的宝贝们在这次活动中也成长了不少吧!

  活动的最后一项,小朋友们将之前自己做好的贺卡印了一个大大的唇送给了妈妈和奶奶,然后又亲亲她们,给了妈妈、奶奶们一个大大的拥抱,又给妈妈奶奶们捶捶背,揉揉肩哦!

通过了今天的亲子活动,我们的宝贝充分的了解了妈妈对家庭的付出,对自己的爱,也能借此活动表达了对养育了自己这么多年亲人的爱,让他们学会了如何去感恩,如何去表达自己的爱,为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。

  篇五:

幼儿园三八妇女节活动总结

  幼儿园三八妇女节活动总结

  “三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,为了纪念这个具有历史意义的日子,为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日,我们小班组组织了一次《美食节》的三八节主题活动。

我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、精心筹备,只为活动的圆满成功。

我们提前一周就开始为三八节活动做准备,精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动,如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。

  2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福,(自己自制作的花朵)通过参与了这些教学活动后,孩子们对自己的妈妈有了更深的了解,知道妈妈这么做都是为了我们,所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。

让孩子进一步了解了,“三八”节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。

让孩子体会爱,接受爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

拓展视野

  罗丽丽

  小一班篇二:

幼儿园三八妇女节活动总结

  幼儿园三八妇女节活动总结

  幼儿园三八妇女节活动总结

  为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈或者奶奶爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

  首先非常感谢我们班家长今天能够抽出您宝贵的时间来参加我们这次亲子活动哦!

今天活动刘老师首先向小朋友们介绍了解三八妇女节的由来,让小朋友们知道了妈妈、奶奶们平时的辛劳,并懂得要尊敬她们,爱护她们,引导孩子能够从生活中帮妈妈、奶奶们做一些小事。

介绍完后,小朋友们一起唱了一首《世上只有妈妈好》送给了我们的妈妈、奶奶,表达了对妈妈、奶奶的爱哦!

  当小朋友们充满了“爱”的歌曲唱完之后,又请家长们观看了小朋友之前录好的视频,视频中每位小朋友都对自己的妈妈、奶奶或者外婆说了一句最想说的话哦!

通过了这个活动,小朋友们有了一个很好的机会能够表达对“最爱自己人的爱,这就是我们这此活动的意义——懂得“感恩”。

  视频观看完后小朋友们又有了一个更大的准备送给了家长——敬茶,我想家长能够在这个时候喝到自己的宝贝端来的暖暖的一杯热茶,心里是非常高兴的,这是一杯装满了爱与感恩的茶,我想我们班的宝贝们在这次活动中也成长了不少吧!

  活动的最后一项,小朋友们将之前自己做好的贺卡印了一个大大的唇送给了妈妈和奶奶,然后又亲亲她们,给了妈妈、奶奶们一个大大的拥抱,又给妈妈奶奶们捶捶背,揉揉肩哦!

通过了今天的亲子活动,我们的宝贝充分的了解了妈妈对家庭的付出,对自己的爱,也能借此活动表达了对养育了自己这么多年亲人的爱,让他们学会了如何去感恩,如何去表达自己的爱,为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。

三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!

  再次感谢我们家长能够积极的配合我们的活动哦,才使的我们的活动取得了圆满成功,祝我们中三班所有的妈妈、奶奶、外婆们节日快乐!

么么哒~篇三:

幼儿园妇女节活动小结幼儿园妇女节活动小结

  1、幼儿园“三八节”活动小结

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。

活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。

作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:

小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花

  3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。

比如:

大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友

  利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

  2、幼儿园三八妇女节活动小结

  “三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三.八”节到来之际。

我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)

  2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。

  3、制作爱心卡,告诉妈妈“iloveyou等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。

让孩子体会爱,接受爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

拓展视野。

  3、幼儿园三八”妇女节活动小结

  三月的天气乍暖还寒,三月的幼儿园春意盎然,一年一度的三八国际妇女节来到了,我们中班年级组开展庆“三八——我爱妈妈”的感恩活动。

今天,来参加活动的妈妈比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性是非常高的。

  首先是园长的讲话,将活动很快带入了主题。

接着是表演唱、集体舞,通过演唱、表演舞蹈孩子们表达自己爱妈妈、夸妈妈的美好情感。

最后送礼物环节,感谢妈妈对自己的关心和爱护,并对妈妈说一句话祝福的话,大方自然地向妈妈表达自己心中的情感,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

回班以后,我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动,让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了,更懂事了。

我们还鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事,用实际行动来表达自己对妈妈的爱。

  整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。

通过这次感恩活动,使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并

  愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。

孩子们都反馈说:

回家对妈妈说了祝贺的话,妈妈好高兴呀,紧紧的抱了我;昨天我帮妈妈拿拖鞋,妈妈夸我真棒!

  4、幼儿园三八妇女节活动小结

  在星期四的下午第二节音乐课,我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。

首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。

会唱的孩子都用优美的声音开口跟唱。

欣赏完了歌曲,接着就是认识黑板上的字宝宝。

首先我带读了两三遍,在让孩子们自己朗读。

紧接着我提出问题提问他们:

“有谁知道三八“妇女节是谁的节日?

”孩子们个个都踊跃的举手发言。

  其中有个孩子举手说也是爸爸、叔叔的节日。

我笑着给他们解释:

“不是的,这三八妇女节就只是妇女的节日,如我们幼儿园的老师们,还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。

他们好像明白似的点了点头。

最后一个环节就是发送给妈妈、奶奶的礼物时间了。

我和骆老师给33位孩子每人做了一份礼物,让他们拿回家送给自己的妈妈或者奶奶。

我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话:

“我爱你,您辛苦啦!

  这次的活动很成功,孩子们拿到了漂亮的礼物都很开心。

在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈,并听见他们对妈妈说的那句话,家长的脸上都笑开了花。

只是让我觉得可惜的是,没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。

  5、幼儿园三八妇女节活动小结

  3月8日是一年一度的国际妇女节,今年,南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动,让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。

  在“爱妈妈感恩活动”中,宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日,中大班亲手制作立体的绢花,而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈,并对妈妈说一声“节日快乐”。

当妈妈们收到宝宝送上的礼物时,喜悦之情溢于言表。

  南幼教师们举办了“趣味游戏,彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。

在活动中,击鼓传花、猜字谜等传统活动项目依然人气高涨,吹爆气球、搞笑表演等新节目也大受欢迎。

通过庆祝活动,教师们暂时忘却了工作的紧张与压力,获得了愉悦与放松。

  篇六:

幼儿园妇女节活动小结

  幼儿园妇女节活动小结

  1、幼儿园“三八节”活动小结

  在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

  由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。

活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

  1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

  2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。

作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:

小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花

  3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。

比如:

大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友

  利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

  4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

  2、幼儿园三八妇女节活动小结

  “三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20XX年“三.八”节到来之际。

我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动'将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

  活动主要内容有:

  1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)

  2、帮助妈妈做家务活,洗袜子等。

  3、制作爱心卡,告诉妈妈“ILoveYou'等。

  通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出。

孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。

让孩子体会爱,接受爱。

让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。

节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

拓展视野。

  3、幼儿园三八”妇女节活动小结

  三月的天气乍暖还寒,三月的幼儿园春意盎然,一年一度的三八国际妇女节来到了,我们中班年级组开展庆“三八——我爱妈妈”的感恩活动。

今天,来参加活动的妈妈比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性是非常高的。

  首先是园长的讲话,将活动很快带入了主题。

接着是表演唱、集体舞,通过演唱、表演舞蹈孩子们表达自己爱妈妈、夸妈妈的美好情感。

最后送礼物环节,感谢妈妈对自己的关心和爱护,并对妈妈说一句话祝福的话,大方自然地向妈妈表达自己心中的情感,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

回班以后,我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动,让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了,更懂事了。

我们还鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事,用实际行动来表达自己对妈妈的爱。

  整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。

通过这次感恩活动,使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。

孩子们都反馈说:

回家对妈妈说了祝贺的话,妈妈好高兴呀,紧紧的抱了我;昨天我帮妈妈拿拖鞋,妈妈夸我真棒!

  4、幼儿园三八妇女节活动小结

  在星期四的下午第二节音乐课,我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。

首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。

会唱的孩子都用优美的声音开口跟唱。

欣赏完了歌曲,接着就是认识黑板上的字宝宝。

首先我带读了两三遍,在让孩子们自己朗读。

紧接着我提出问题提问他们:

“有谁知道'三八“妇女节是谁的节日?

”孩子们个个都踊跃的举手发言。

  其中有个孩子举手说也是爸爸、叔叔的节日。

我笑着给他们解释:

“不是的,这'三八'妇女节就只是妇女的节日,如我们幼儿园的老师们,还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。

他们好像明白似的点了点头。

最后一个环节就是发送给妈妈、奶奶的礼物时间了。

我和骆老师给33位孩子每人做了一份礼物,让他们拿回家送给自己的妈妈或者奶奶。

我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话:

“我爱你,您辛苦啦!

  这次的活动很成功,孩子们拿到了漂亮的礼物都很开心。

在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈,并听见他们对妈妈说的那句话,家长的脸上都笑开了花。

只是让我觉得可惜的是,没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。

  5、幼儿园三八妇女节活动小结

  3月8日是一年一度的国际妇女节,今年,南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动,让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。

  在“爱妈妈感恩活动”中,宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日,中大班亲手制作立体的绢花,而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈,并对妈妈说一声“节日快乐”。

当妈妈们收到宝宝送上的礼物时,喜悦之情溢于言表。

  南幼教师们举办了“趣味游戏,彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。

在活动中,击鼓传花、猜字谜等传统活动项目依然人气高涨,吹爆气球、搞笑表演等新节目也大受欢迎。

通过庆祝活动,教师们暂时忘却了工作的紧张与压力,获得了愉悦与放松。

  篇七:

20XX幼儿园三八节主题活动总结

  20XX幼儿园三八节主题活动总结

  德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。

我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。

旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。

  阳春三月,我们开展了三八妇女节主题活动。

活动以"说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈"为主题,让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

  三八妇女节当天,我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。

各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏,小班的亲子游戏"揪尾巴",中班的亲子游戏"袋鼠跳跳",大班的亲子游戏"大脚踩小脚"。

孩子们、家长们兴高采烈,乐此不疲。

幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏"拔河""铁甲战车",孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

图一:

妈妈与妈妈之间的挑战游戏"铁甲战车"

  图二:

妈妈与妈妈之间挑战游戏"拔河"

  图三:

亲子同乐游戏

  图四:

孩子们的作品

  图五:

孩子们的作品

  班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上,妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子,非常的激动,都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的平台,这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。

还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。

妈妈们都反馈说:

回家孩子对妈妈表达了爱意的话,"妈妈、我爱你"妈妈你辛苦了"。

孩子们也和老师说:

"昨天我帮妈妈拿拖鞋......,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!

......

  图六:

幼儿园为每一个孩子们准备了"康乃馨",鼓励孩子们像妈妈表达爱意,送上节日的祝福!

  从我园开展的一系列德育教育主题活动,我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....

  篇八:

小学幼儿园三八妇女节活动总结

  小学幼儿园三八妇女节活动总结

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  

(一)主持人引出活动

  

(二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  ()主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  ()按节目单表演节目。

  说明:

幼儿在表现自己时,感受到快乐的情

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