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苏州美术实习报告

苏州美术实习报告

  篇一:

美术写生实习报告

  美术写生实习报告

  实习时间:

XX年6月17日——XX年6月24日。

实习地点:

江苏苏州。

  为了提高我们的的专业水平,开阔眼界,感受生活、表现生活的良好品质。

我班XX级城规专业二班的学生在老师的带领下赴江苏写生实习。

离开了熟悉的平顶山市,我们踏上了开往苏州的列车。

经过漫长的一夜,火车终于在第二天早上九点多到达目的地苏州。

之后我们乘坐大巴到达西塘古镇——生活着的千年古镇,世界历史文化遗产预备名单,中国首批历史文化名镇,国家AAAA级旅游风景区,最具水乡魅力影视基地。

向往已久的西塘,我们来了。

  在西塘我们住了四天,充分领略了这江南风情,如诗如画的西塘,充满魅力的古镇,在我们的画笔下将会变得更加的绚丽多彩。

  在以后的这四天里我饱览到了很多美丽的景色,亲身感受到了向往已久的江南的建筑,见识了很多事物,学会了很多东西。

  在到达的第一天我们参观了根雕艺术馆和瓦当陈列馆。

根雕艺术馆里面展示了各种各样的根雕,有大的,有小的,还有的用香樟木雕琢出来的还散发着香气。

根雕上细致的纹路还能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽视细节,非

  常精美。

瓦当陈列馆里面是各式各样的瓦当,这些瓦当上面有的有花纹,有的刻有走兽,有的刻着文字,非常细致。

这些瓦当在古代不过是寻常的瓦片也被雕刻的如此细致,顿时激起了我对中国古代文化的崇拜。

古人连瓦片都这么有内容,可想而知中国古代文化是多么博大精深的了。

参观了根雕及瓦当之后我们回到了住的地方休息。

休息的时候我的脑海中依然不断浮现着刚才参观的艺术品,他们在我脑海中活灵活现栩栩如生,真想再看一遍。

  休息了一天之后第二天我们恢复了元气,然后开始正式的参观西塘。

  我们先后参观了烟雨长廊,西园,永宁桥,石皮弄,烧香港等特色景点。

  烟雨长廊依河而建,商铺带着廊棚在河边。

游人们可以一边欣赏美景一边购买自己喜欢的东西。

烟雨长廊意思就是带屋顶的街。

西塘的雨廊(廊棚)是江南水乡中独一无二的建筑,是古镇中一道独特的风景线。

西塘的廊棚以其独有的的绰约风姿吸引中外游客。

廊棚多为砖木结构,集中在北栅街、南栅街、朝南埭等商业区,既可遮阳又可避雨。

朝南埭廊棚已有上百年的历史,两岸的粉墙乌瓦,影子沉在门前的河水中,吹一阵风,湿亮的静影就散墨般淡尽。

这样的地方,可游,更可居。

最具特色的,当属在静悄悄的晨昏时刻,漫步在廊棚下,有一些很怀旧的心情。

  西园园内有树木、花草、假山、亭池等,风景优美。

东侧假山上有“听涛轩”茶室,因假山上有白皮松1株,高数丈,风来稷稷有声,故名。

入园处小桥流水,石狮门厅,园内环绕砖砌花格游廊、水榭、曲桥、假山、凉亭、人工瀑布,人身处其中感觉十分舒适。

是非常有特点的私人住宅。

  石皮弄是王家子孙两宅第之间形成的一条弄,地面用168块石板铺成。

全长68米,最窄处仅米。

宅深形成长长的弄,镇上现仍长短不一的弄122条,其中百米以上的宅弄有5条,最有特色的一条露天弄名叫石皮弄。

窄窄的巷弄让我恍惚之间有种回到戴望舒写的>中。

  永宁桥是镇上最好的观景点了。

河北岸朝南埭长廊如一条逶迤长龙卧伏在水边,行人和自行车都在廊下行走,其风味为其他古镇所少见。

河南岸是西街的后面,沿河有高低错落的民居建筑群,大多为清末至民国年间。

大宅的风火墙高高耸起,青砖黛瓦和石河桥尽收眼底。

很多人流连于此桥拍照留念或者欣赏美景。

  烧香港跟香港没半毛钱关系,而是以前河道两岸庙宇众多,善男信女们乘着小船来此烧香,故名烧香港。

这里是最早的繁华中心,既是一条街道、也是一座河港,这里小河悠悠,却藏不尽曾经的富庶。

烧香港附近景点有倪宅、五福桥、圣堂、明清木雕馆,可以沿路细品。

  江南水乡风情尽收眼底,这烟雨小巷,粉墙黛瓦,突然让我想起了中国的水墨画。

那黑白之间凸显的山山水水,莫不是与这烟雨江南有着密不可分的联系?

也许正是这江的烟雨小巷,粉墙黛瓦的美景激发了很多家的创作灵感使他们做出了不朽的水墨画。

否则为什么这水墨画竟与那烟雨江南有如此多的相似之处,而这里本身就如同一幅泼墨写意的山水画。

  在西塘住了四天之后,我们出发去了苏州市区,先后参观了苏州博物馆和拙政园。

苏州博物馆是地方历史艺术性博物馆。

“修旧如旧”的忠王府古建筑作为苏州博物馆新馆的一个组成部分,与新馆建筑珠联璧合,从而使苏州博物馆新馆成为一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。

整体布局上,新馆巧妙地借助水面,与紧邻的拙政园、忠王府融会贯通,成为其建筑风格的延伸。

新馆建筑群坐北朝南,被分成三大块:

中央部分为入口、中央大厅和主庭院;西部为博物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。

这种以中轴线对称的东、中、西三路布局,和东侧的忠王府格局相互映衬,十分和谐。

新馆与原有拙政园的建筑环境既浑然一体,相互借景、相互辉映,符合历史环境要求,有其本身的独立性,以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来。

  博物馆对面的小广场是一组古建筑,古色古香,成为集书画、工艺、茶楼、小吃等于一体的公众服务配套区。

该馆地块分为三部分,中心部分、大厅和博物馆花园;而西部为展区;东部为现代美术画廊、教育设施、茶水服务以及行政管理功能等,该部分还是与忠王府连接通道。

博物馆的核心,位于入口的前庭与博物馆花园之间。

这个拥有八个角的大厅是通过对传统的苏州建筑和中国建筑要素的几何形状转变以及重新诠释设计出来的,它是所有参观者的导向并为去博物馆所有展区提供通道。

参照国际通行惯例,临时性的展区设在人流路线的入口处。

现代美术作品设在博物馆花园东边的一个特别展区里。

展区由米的模块组合而成,为布展提供了灵活性。

这些模块外饰简洁优美,地面铺设地板,踢脚,木质框架墙体和白色涂料。

还有一个灵活的展示窗系统,专门展示那些大小不一的工艺品。

由于地块的大小、高度的限制以及博物馆设计规划的要求,相当一部分的博物馆功能空间安排在地下室。

游人可以通过室内荷花池上方的悬臂楼梯到达地下室。

新石器时代和吴文化文物的展厅,影视厅、多功能厅、卫生间,藏品储藏库等都在地下室。

  拙政园是中国四大名园之一,也是苏州园林中最大、最著名的一座,国家AAAAA级旅游景区,全国特殊旅游参观点,被誉为“中国园林之母”,被列入《世界文化遗产名录》,堪称中国私家园林经典。

拙政园的建园艺术以水见长,自然

  篇二:

苏杭写生实习报告

  苏杭写生实习报告写生地点:

苏州杭州

  写生内容:

苏杭古典园林.著名古镇、名胜风景区写生手法:

钢笔速写表现

  写生时长:

十二天

  写生目的:

一是提升钢笔速写表现风景的能力。

二是感受江南水乡的人文环境,传统建筑风格,以及学习苏州园林的造园思想和造园手法。

为自己以后的专业设计提供更多的参考素材。

  写生过程:

同里古镇〉〉〉苏州古典园林>>>西塘古镇写生目的:

感受苏州古典园林的风貌与魅力,以及古镇所传递出来的文化民俗气息,体验园林设计的思想,培养设计的灵感,了解景观各元素给人的感受与震撼力。

为以后自己的设计之路打下基础,提供更多的参考素材。

  引言:

经学校课程安排,在老师的带领下我们艺术设计系开始了为期十二天的苏杭写生实习之旅。

主要是针对苏州古典园林的建造以及同里古镇、西塘古镇的文化气息。

通过钢笔速写的形式对其进行较为直观的感受。

感受古镇传统古建筑的建筑独特美以及人情的美,加深对园林景观已经古建筑的理解与认识。

追求属于我们追寻的艺术气息,增强我们的艺术文化修养。

  实习写生地的概况:

  千年古镇-同里

  同里镇,江南六大名镇之一。

位于太湖之畔古运河之东。

她建于宋代,至今已有1000多年历史,是名副其实的水乡古镇。

同里镇隶属吴江市。

在江南一带是颗灿烂耀目的水乡明珠、旅游的新热点。

同理镇位于苏州市东南27公里的太湖边、运河旁,四周被五个湖环抱。

她建于宋代,至今已有

  1000多年的历史,她是以“小桥、流水、人家”的诗情画意而闻名海内外!

她是江苏省最早(1982年),也是唯一将全镇作为文物保护单位的古镇。

  苏州—园林---有谓“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。

苏州素以园林美景享有盛名,这些园林可分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林三大类。

苏州园林多为宅地园林,由贵族、宦官、富商等所建,精致优雅。

这些园林反映出历代园林的不同风格,同为中国园林艺术的代表作。

  “上有天堂,下有苏杭”,苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。

  苏州园林拙政园

  拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称我国四大古典名园。

初为唐代诗人陆龟蒙的住宅,后为明代监察御史王献臣归隐之居,取古人筑室种树,灌园蔬,此亦“拙者之为政”的语意而名,曾为太平天国忠王府的一部分,现为全国重点文物保护单位。

拙政园全园分东、中、西、住宅四部份。

住宅是典型的苏州民居,现布置为园林博物馆展厅。

东部明快开朗,以平冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。

主要景点有:

兰雪堂、缀云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫香馆等。

中部为拙政园精华所在,池水面积占三分之一,以水为主,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。

主要景点有:

远香堂、

  香洲、荷风四面亭、见山楼、小飞虹、枇杷园等。

西部主体建筑为靠近住宅一侧的卅六鸳鸯馆,水池呈曲尺形,其特点为台馆分峙、回廊起伏,水波倒影,别有情趣,装饰华丽精美。

主要景点有:

卅六鸳鸯馆、倒影楼、与谁同坐轩、水廊等。

  苏州沧浪亭

  沧浪亭地处城南三元坊,在现存苏州园林中,历史最为悠久。

全园布局,自然和谐,堪称构思巧妙、手法得宜的佳作。

与狮子林、拙政园、留园列为苏州宋、元、明、清四大园林。

全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。

所谓自然,一是不矫揉造作,不亡加雕饰,不露斧凿痕迹;二是表现得法,力求山水相宜,宛如自然风景。

沧浪亭园外景色因水而起,园门北向而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去清晨夕暮,烟水弥漫,极富山岛水乡诗意。

而园内布局以山为主,入门即见黄石为主,土石相间的假山,山上古木新枝,生机勃勃,翠竹摇影于其间,藤蔓垂挂于其上,自有一番山林野趣。

建筑亦大多环山,并以长廊相接。

但山无水则缺媚,水无山则少刚,遂沿池筑一复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,不使孤单,又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景,使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰,自然地融为一体,此可谓借景的典范。

  苏州园林留园

  留园始建于明嘉靖年间,园中分四个景区:

中部以山池为中心,风景明净清幽;东部则厅堂宏丽轩敞,重楼叠阁;西部是土山枫林,景色天然清秀;北部是田园风采。

全园建筑布局结构严谨,尢以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠,亦是中国四大名园之一。

  苏州园林师园

  师园,地处葑门内阔家头巷,后门可达十全街。

全园占地约八亩余,还不及拙政园的六分之一,但小中见大,布局严谨,主次分明又富于变化,园内有园,景外有景,精巧幽深之至。

建筑虽多却不见拥塞,山池虽小,却不觉局促,因此被认为是苏州古典园林中以少胜多的典范。

  苏州七里山塘

  山塘街和山塘河有典型江南水乡的风貌,家家户户前街后河,河上小船来往如梭,街上店铺林立。

  浙江---西塘古镇:

  白墙墨顶,舟影波光,在薄雾的渲染下如同一幅淡彩的宣纸画。

走进古镇,廊棚苍老,弄堂幽深,视乎进入了远久的历史。

美不胜收。

  篇三:

苏州实习报告

  学生实习报告

  实习名称

  院部名称

  专业

  班级

  学生姓名

  学号

  实习地点苏州

  指导教师

  实习起止时间:

  拙政园建筑特色及空间特征分析

  摘要在为期三天的城市认知实习之后,对苏州园林及古典建筑有了一定的认识和了解,可能是对古典园林比较钟爱,接下来我将着重介绍拙政园的建筑特色及空间特征。

众所周知,苏州的园林文明中外,其中尤以拙政园为个中翘楚,它与北京的颐和园,承德避暑山庄,苏州留园合称中国四大名园,可见其地位的重要性。

拙政园由著名画家、吴门画派的代表人物文征明参与设计蓝图,历时16年建成,真的是很有特色的一座建筑,因此我将选取庭院分布,绿化,道路设计,自然景观,造园手法等方面来重点阐述我的理解。

  关键字庭院布局自然景观造园手法道路设计水流分布

  拙政园位于苏州市东北角,始建于明朝正德年间,是江南园林的代表,占地62亩,也是目前苏州园林中面积最大的古典山水园林。

由于其保持着平淡疏朗,旷远明瑟的明代风格,又被誉为“中国私家园林之最”。

  [1]彭一刚《中国古典园林分析》[M].北京:

中国建筑工业出版社,1986

  [2]汪正章《建筑创作中的立意与构思》[J].建筑学报,XX(06):

46-47

  [3]童赛玲《明末清初江南园林的发展及其美学思想》[J].新美术,1994(04)

  [4]王受之《世界现代设计史》[M].北京:

中国青年出版社,XX

  篇四:

美术实习报告

  一,实习内容:

美术写生和园林认识

  二,实习目的:

《风景水彩写生实习》是园林美术教学的重要实践环节之一,课堂教学的补充,是学生进行建筑美术教育的重要实践环节及学生进行专业学习的必修课程。

  《风景水彩写生实习》是在二年级第二学期风景水彩单元结束后进行,以巩固和提高课堂教学内容为目的,扩大学生对建筑园林与自然环境的视觉感受、观察和表达,提高学生对建筑风景色彩的分析能力和表现技巧,为以后建筑专业表达学习打下良好的基础。

  通过参观、考察建筑园林的规划与设计,运用色彩表现技法对建筑、街景、建筑群及自然风景写生,体会其艺术构思及思想内涵,丰富学生的理论应用于实践知识,打好专业学习基础。

并通过必要的实践练习,提高学生的观察、表现能力,同时提高学生对构图及空间的体验,也加深对城市、建筑及园林符号要素的理解。

进一步了解城市与建筑、园林空间造型规律、建筑与环境关系,掌握正确的观察方法、表达方法,初步掌握城市与建筑、园林空间、建筑与环境关系及建筑群体形象

  通过写生提高美术水平和审美修养;考察地方建筑及风土人情,拓展视野,提高认识,体验不同城市的魅力。

增强集体荣誉感。

二,实习体验

  如期的,这次我们的美术写生实习被安排在苏州,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,那个粉墙黛瓦的园林城市。

所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

  一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨,开始我们色彩写生了!

由于我们不是艺术专业,曾经也没学过美术,基础较差在游客众多高手层出的虎丘画画不仅是考验我们的画技术,更是考验我们的承受能力与适应能力。

老师叫我们要学会丢人,说实话我们在那画,真的是在丢人,没有基础不说,好多基本的画画技巧也不知道,如何选景,构图,如何表现,根本是一无所知。

老师就叫我们多多学习人家那些画的好的同学,多和他们交流,来了就应该有所收获,即使画没有画到什么很高的程度,但收获总是有的!

我们便学着“丢人”,一开始不敢到河边去画画,就躲在巷子里看“高手”画,当对于技法等的掌握也有了一定提高,就厚着脸皮到河边画,河边可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不说,也是游客的必经之地,好奇的游客总爱驻足观望一下,有些游客便会不假思索的乱加评价,根本不考虑你的感受,当然每个人都是有言论自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你没被批那就可以说那是你的幸运,当天应该去买彩票的!

  这些都是最初的“遭遇”,慢慢的不断的学习,不断的进步,画出来的画也越来越有进步,已由之前的“儿童画”变成可以见人的成人画,尽管画还是有许多的许多的缺点,但在造型方面,透视方面有了较大的进步。

我的画之前只是单纯的表现外在的型,跟本反应不出色彩关系,光影冷暖关系更是几乎不沾边

  通过写生实习我的色彩,在构图上,已经基本可以有一定的美丑的分辨了,构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以一幅画首先要有美的构图。

其次就是色彩的搭配与表现了,要有一双“慧眼”来提炼颜色,因为自然界中的颜色实在是太多了。

  为了更好的提高我们的审美,色彩的认识我们先后又去了拙政园、苏州博物馆、狮子林和留园。

  拙政园中国苏州四大名园之一。

位于江苏省苏州市娄门内。

有分有聚,临水参差错落地建有形体不同的楼台亭榭,其中主厅远香堂位于池南岸,由此可欣赏园中四面景物;西循曲廊接小沧浪廊桥和水院;东经圆洞门入枇杷园,园中以轩廊小院自成一区;北面池中以杂土石形成岛山两座;西北有见山楼,四面环水,登楼可远眺虎丘。

西区有曲折水面与中区大池相接,主要建筑有鸳鸯厅,厅内分为南面的十八曼陀罗花馆和北面的三十六鸳鸯馆,隔池北望小巧玲珑的扇面亭(与谁同坐轩)。

北山上建有浮翠阁,登阁可俯览全园,又能借景园外。

东区现有景物多为新建,主要有兰雪堂一组建筑和假山、水池亭榭、茶室等,水池建筑布置疏朗,又置大片草地,与传统造园手法迥异。

拙政园水池面积较大,山径水廊起伏曲折,古木蔽日,山光水影,富有自然情趣;布局采取分割空间,利用自然,对比借景等手法,吸收传统绘画艺术,因地造景,景随步移,是具江南特色的典型园林。

1全园分东、中、西、住宅四部分。

中部山水明秀,厅榭典雅,花木繁茂,是全园的精华所在。

西部水廊逶迤,楼台倒影,清幽恬静。

  东部平岗草地,竹坞曲水,空间开阔。

  盆景园与雅石斋是镶嵌在拙政园中的二颗璀璨的明珠。

拙政园西部一片清影摇曳的竹篱墙内,集萃着苏派盆景的精品,它被称为“名园瑰宝”,拥有50余个品种,近万盆盆景。

  留园留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。

层层相属的建筑群组,变化无穷的建筑空间,藏露互引,疏密有致,虚实相间,旷奥自如,令人叹为观止。

全园分成主题不同、景观各异的东、中、西、北四个景区,景区之间以墙相隔,以廊贯通,又以空窗、漏窗、洞门使两边景色相互渗透,隔而不绝,园内又有许多蜿蜒高下的长廊。

一进大门,留园的建筑艺术处理就不同凡响:

狭窄的入口内,两道高墙之间是长长的曲折走道,造园家充分运用了空间大小、方向、明暗的变化,将这条单调的通道处理得意趣无穷。

过道尽头是迷离掩映的漏窗、洞门,中部景区的湖光山色若隐若现。

绕过门窗,眼前景色才一览无余,达到了欲扬先抑的艺术效果。

留园内的通道,通过环环相扣的空间造成层层加深的气氛,游人看到的是回廊复折、小院深深是接连不断错落变化的建筑组合。

园内精美宏丽的厅堂,则与安静闲适的书斋、丰富多样的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的凉台燠馆、迤逦相属的风亭月榭巧妙地组成有韵律的整体,使园内每个部分、每个角落无不受到建筑美的光辉辐射。

  留园建筑艺术的另一重要特点,是它内外空间关系格外密切,并根据不同意境采取多种结合手法。

建筑面对山池时,欲得湖山真意,

  则取消面湖的整片墙面;建筑各方面对着不同的露天空间时,就以室内窗框为画框,室外空间作为立体画幅引入室内。

室内外空间的关系既可以建筑围成庭院,也可以庭园包围建筑;既可以用小小天井取得装饰效果,也可以室内外空间融为一体。

千姿百态、赏心悦目的园林景观,呈现出诗情画意的无穷境界。

  苏州博物馆博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格,把博物馆置于院落之间,使建筑物与其周围环境相协调。

博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。

新的博物馆庭院,较小的展区,以及行政管理区的庭院在造景设计上摆脱了传统的风景园林设计思路。

而新的设计思路是为每个花园寻求新的导向和主题,把传统园林风景设计的精髓不断挖掘提炼并形成未来中国园林建筑发展的方向。

  尽管白色粉墙将成为博物馆新馆的主色调,以此把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起,但是,那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代,以追求更好的统一色彩和纹理。

博物馆屋顶设计的灵感来源于苏州传统的坡顶景观一一飞檐翘角与细致入微的建筑细部。

然而,新的屋顶已被重新诠释,并演变成一种新的几何效果。

玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬,使自然光进入活动区域和博物馆的展区,为参观者提供导向并让参观者感到心旷神怡。

玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统,过去的木梁和木椽构架系统将被现代的开放式钢结构、木作和涂料组成的顶

  篇五:

苏州实习报告

  一、实习目的

  1.通过实践,巩固和深入理解已学的理论知识,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  2.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  3.随着基础课程及专业基础课程的逐步学习,在具有一定理论知识的基础上,结合公司对项目经理、生产经理、采购经理、经营经理和财务经理的岗位职责、工作内容和工作程序等的了解,通过本次对工程项目管理实习,了解一个工程项目从开发、建设、生产竣工到能够顺利进入市场一个项目经理或者项目管理人员会面对哪些工作,如何从一个工程项目中赢得利益

  4.通过老师对我们管理过程的引导和点评,最终加深我们对理论知识如何实践应用的理解,培养我们的综合应用能力,提高我们理论与实践的水平。

  二、实习内容

  通过实习,加强我对本次实习的认识;现场专业指导教师介绍项目经理、生产经理、采购经理、经营经理和财务经理的岗位职责、工作内容和工作程序;熟悉施工环境和操作规则、业务操作、业务管理。

  三、实习概况

  实习期间我严格遵守实习单位和学校的安全规章制度,认真学习安全知识,极高安全意识,防止事故发生。

每天按时到达现场,并且积极老师请教,与小组成员团结协作,积极完成实习任务。

并且勇于发现问题,提出问题,运用所学的理论知识,在老师的帮助下解决问题。

对项目经理、生产经理、采购经理、经营经理和财务经理的岗位职责、工作内容和工作程序等有了很初步具体的了解,同时进行实践操作。

在实习期间积极的完成了实习任务,学到了很多知识,受益匪浅。

  四、主要内容

  在整个实习期间,我接触了大量专业知识,对各项目部各工程项目的运作情况,项目经理、账务经理等的岗位职责、工作内容和工作程序等进行了现场观察

  和实际的操作。

以下是我对此次实习的归纳与总结。

  1.各部门经理的职责与工作内容

  这次实验是以小组为单位的,五个人一组,考验个人能力的同时,也验证了我们的团队协作能力。

在这次实习期间,在有关负责人的带领下参观了各部门的运作情况,了解了各部门经理的职责。

  项目经理的职责主要是在建筑公司总经理领导下,全面负责施工项目的组织管理和团队建设,馆舍落实国家有关法律法规,对项目实施的质量、进度、成本、安全、文明施工等管理目标的最终实现负责,并且解决工地的重大协调问题,负责工程竣工验收及竣工后的工程保修和项目管理工作的经验总结等。

其工作内容包括:

开工前协调好建设单位、监理单位等单位的关系;开工后,组织施工大型机具进场;施工中,保证每天在工地监督施工;竣工验收后,要尽快进行决算,结清工程款等。

其工作程序有:

前期准备过程、启动计划过程、监督工程、收尾过程。

  财务经理的主要职责是贯彻执行国家法律、法规和财务制度,根据审核后的合法收做凭证办理现金收付和结算业务;及时处理各种原始凭证,传递会计凭证,编制记账凭证,登记明细账。

其工作主要由两部分组成;部门管理工作和具体业务工作。

主要有;凭证检查、流程检查、财务分析、财务预决算、所得税汇算清缴、成本费用控制及效益分析、现金管理。

  此外,经营经理的主要职责是主持工程部的日常行政工作和项目目标管理的工作,参加单位工程的主要验收工作及主要设备的验收工作,协调处理工程管理部和其他部门的业务来往关系。

采购经理的职责是新材料、新产品供应商的寻找,不断优化采购渠道,降低采购成本,决定采购方式。

生产经理的岗位职责主要包括;在项目经理领导下开展工作,全面负责现场安全文明施工、质量、进度、成本控制。

  首先,我用已经学到的知识

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