高考英语教与练特训秘籍2.docx

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高考英语教与练特训秘籍2

2014高考英语教与练特训秘籍2

1．insistvt.&vi.坚持，主张；坚持说，坚持认为

1．表示“坚持”“主张”等，可作及物动词或不及物动词。

用作及物动词时，其后通常只接that从句作宾语，而不能接名词或代词作宾语，也不能接不定式或动名词作宾语。

但是若其后接有介词on或upon，则可后接名词、代词或动名词。

2．其后可接that从句，但要根据意思的不同而分清两种情况：

（1）表示“坚持要”“一定要”，从句所指的一般是尚未实现的事实，此时谓语通常用虚拟语气（即should＋动词原形）。

（2）表示“坚持说”“坚持认为”，从句所指的通常是已经发生的事或已存在的状态，谓语一般用陈述语气，引导词that可省略。

①Sheinsistedonpayingforherfood.＝Sheinsistedthatshe（should）payforherfood.她坚持要付她自己的那一份饭钱。

②Thedetectiveinsistedthatheshouldhavealook.警探坚持要查看。

③Johninsistedthatheheardsomebodyinthehouse.

约翰坚持说他听到房子里有人。

④Heinsistedthathewasnotill，butthedoctorinsistedthatheshouldtakethemedicine.

他坚持说他没有病，但医生却坚持要他服药。

反馈1.1Ourteacherinsistedthatthekeywordsworthpayingattention______beforeclass.

A．beunderlined

B．beingunderlined

C．tobeunderlined

D．tobeingunderlined

反馈1.2Themaninsisted______ataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.

A．find　　　　　B．tofind

C．onfindingD．infinding

反馈1.3Heinsistedthathe______right，andsoheinsistedthathisplan______carriedoutatonce.

A．was；beB．be；wouldbe

C．was；wasD．be；shouldbe

2．leavevt.离开（某处）；遗弃，离弃；遗忘；丢下；听任，使处于某种状态；留给；把……交给；委托

①Thetrainwillleaveatsixtomorrowmorning.

火车明早六点出发。

②Whathesaidleftadeepimpressiononmymind.

他讲的话给我留下了深刻印象。

③Leaveherinpeace.不要打扰她。

④Ican'tleavesuchanimportantmatterundone/unfinished.

我不能让这样一件重要的事半途而废。

⑤Themovingstorylefthimunmoved.

他对这个令人感动的故事竟然无动于衷。

⑥Thismatterleftherwithoutawayofhope.

这件事使她没有一丝一毫的希望。

⑦I'llleavehiminchargeofthematter.我要把这件事交给他负责。

⑧Leavehimtodoithimself.让他自己做这件事吧。

注意：

left“剩下的”，一般作后置定语；remaining也可表示“剩余的”，它只能作前置定语。

反馈2.1—Whathasmadehimupsetrecently?

—______alonetofaceatroublesomemilkcase.

A．LeftB．Beingleft

C．HavingleftD．Toleave

反馈2.2SARSisanillnessthatcanresultindeathunless______intime.

A．totreatB．treating

C．treatedD．treat

反馈2.3Theladysaidshewouldbuyagiftforherdaughterwiththe______.

A．20dollarsremained

B．20dollarstoremain

C．remained20dollars

D．remaining20dollars

3．harmvt.&n.伤害

doharmtosb.＝dosb.harm伤害某人

cometoharm（身体上或精神上）受到伤害

形容词harmful　beharmfulto...对……有害

①Gettingupearlywon'tharmyou.早起对你没有害处。

②Itwouldn'tdoheranyharmtoworkabitharder.工作加点劲对她没有坏处。

易混辨析wound，injure，hurt，harm，damage，destroy，ruin

1）wound指用枪弹或刀剑等锐器故意施加的伤害。

在事故或天灾中受伤用injure或hurt。

wound与injure在肉体受伤的程度上往往比hurt严重。

2）hurt除指肉体的伤害外，也可指感情上的伤害，如hurtone'sfeeling，hurtone'spride。

hurt的过去分词作表语时有“苦恼的，伤心的”的含义。

作不及物动词时，有“疼痛”的含义。

3）injured和wounded可作表语，也可作定语，而hurt的过去分词只能作表语不能作定语。

4）harm和damage均指伤害或损害某人或某物。

harm主要用于有生命的东西，偶尔也用于无生命的事物，常指伤及健康、权利、实业等。

5）damage主要指对价值和功能的损坏，虽然也可用于有生命的东西，但是多用于无生命的东西。

6）destroy“毁坏”“消灭”，指通过某种有力的或粗暴的手段使之毁灭或无用。

7）ruin“毁掉，弄糟”，强调毁坏的彻底性。

①Hewasseriouslyinjured/hurtinatrafficaccident.

他在一次交通事故中严重受伤。

②Myfeelingswerehurtwhenhedidn'tinvitemetotheparty.

他没邀请我去参加晚会伤害了我的感情。

③Doctorssaysmokingharmsourhealth.医生说抽烟有害健康。

④Thestrongwinddamagedseveralhouses.大风摧毁了几栋房屋。

⑤Don'tdestroythatbox；itmaybeuseful.

别把那只箱子弄坏了，它或许还有用。

反馈3.1—Why，sheisabsentagain!

—Shewas______badlyinanaccident.

A．injuredB．harm

C．shockedD．beaten

反馈3.2Yearsoffightinghaveleftthevillagein______.

A．destroyB．damage

C．ruinsD．ruin

反馈3.3Thenewsmeantthe______ofallourhopes.

A．damageB．harm

C．ruinD．hurt

反馈3.4用wound，injure，hurt，harm，damage，destroy的适当形式填空：

1）Theyaskedhimtopayforthe______butherefused.

2）Beforetheyfledthecountry，theenemyattemptedto______allthefactories.

3）Johnny，youmustn'tplaywiththeknife；youmay______yourself.

4）Thesoldierreceivedaserious______onthechest.

5）He______hislefthandinafire.

6）Harmwatch，______catch.

4．normaln.&adj.正常（的），一般（的）

①Thecollapseofthestrikeenabledbusservicestobebacktonormal.

罢工的失败使公共汽车营运恢复了正常。

②Shebracedherselftoleadanormallife.她振作起来去过正常的生活。

易混辨析common，ordinary，general，normal，usual的区别

common强调“常见的，不足为奇的，共同的，公共的，公有的，普通的，庸俗的”。

ordinary（与众多同类的东西相比）强调“平常的，平淡无奇的”。

general意为“普遍的，一般的，普通的，综合的，概括的，全面的，大体的，大致的”。

normal指“正常的，正规的，常态的，一般的”。

usual指“平常的；通常的，惯常的”。

①Snowiscommonincoldcountries.在寒冷的国家雪是常见的。

②Theseareallstoriesaboutordinarypeople.这些都是些普通人的故事。

③Thisbookisintendedforthegeneralreaders，notforthespecialists.

这本书是为一般读者写的，不是为专家写的。

④Twelveo'clockistheusualtimetohavelunch.十二点通常是吃饭的时间。

反馈4.1WhenItookhistemperature，itwastwodegreesabove______.

A．usualB．ordinary

C．regularD．normal

反馈4.2Intoday'sworld，youngstersalwayshavemuch______，______theycomefrom.

A．ingeneral；wherever

B．incommon；wherever

C．ingeneral；where

D．incommon；where

反馈4.3Tobefrank，Ireallydon'tknowwhattheyhavein______，becausethey'resodifferentincharacter.

A．commonB．ordinary

C．usualD．regular

5．turnup将声音调大；出现，露面

①Hepromisedtocomebuthasn'tturnedupyet.

他答应来的，可是到现在都没出现。

②Ican'theartheradioverywell.Couldyou