人教版九年级化学下册单元测试《第9单元 溶液》解析版.docx
《人教版九年级化学下册单元测试《第9单元 溶液》解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学下册单元测试《第9单元 溶液》解析版.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级化学下册单元测试《第9单元溶液》解析版
新人教版九年级上册《第9单元溶液》2016年单元测试卷
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．只有一个选项符合题意）
1．早餐要吃好．下列早餐食用食物属于溶液的是（ ）
A．
果汁
B．
豆浆
C．
牛奶
D．
冰红茶
2．溶液在日常生活中应用广泛．下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是混合物B．溶液中各部分密度相同同
C．溶液中只能有一种溶质D．溶液中各部分性质相同
3．某同学用25℃的水溶解一定量的KNO3，充分搅拌后发现杯底还有部分KNO3晶体没有溶解．然后该同学又用酒精灯加热至60℃，固体全部溶解．下列说法不正确的是（ ）
A．25℃时溶液一定为饱和溶液
B．60℃时溶液一定为不饱和溶液
C．加热前后溶剂的质量不变
D．加热前后溶质的质量分数增大
4．农业上常用10%﹣15%的氯化钠溶液进行选种．将40g质量分数为20%的氯化钠，稀释成10%的氯化钠，需加水的质量为（ ）
A．80gB．40gC．20gD．12g
5．下列关于溶液的说法中错误的是（ ）
A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变
B．将5克某物质完全溶解于95克水中，所得溶液溶质的质量分数不一定是5%
C．将一定量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液溶质的质量分数一定减小
D．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
6．t℃时，向盛有饱和的氢氧化钙溶液的试管中加入少量的生石灰，充分振荡后静置．下列相关叙述正确的是（ ）
A．试管中溶液的质量不变B．试管中溶质的质量不变
C．试管中溶剂的质量减少D．试管中溶液的质量增大
7．下列有关洗涤的方法不能达到目的是（ ）
A．用汽油可以洗涤衣物上的油渍
B．用洗洁精清洗餐具上的油污
C．用酒精洗去衣物上的碘渍
D．用盐酸清洗试管中残留的铜
8．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液．下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（ ）
A．加一定量的水，观察溶液是否变化
B．加入少量硝酸钾晶体，观察固体是否继续溶解
C．略降低温度，观察是否有晶体析出
D．室温时，蒸发少量水，观察是否有晶体析出
9．下列生活现象解释正确的是（ ）
A．烧开水，水沸腾前有大量气泡冒出，是水汽化为水蒸气
B．夏天，鱼浮于水面，是因为温度高，水中空气溶解度大
C．打开啤酒瓶，有大量气泡冒出，是因为压强变小，气体溶解度小
D．夏天，喝啤酒后易打嗝，是因为压强变小，气体溶解度小
10．保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案．每小题的选择2分，填充1分）
11．已知某物质在不同温度下的溶解度数据如表所示：
温度（℃）
0
20
40
60
80
溶解度（克）
12.6
15.3
20.0
25.0
38.2
如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克．下列说法正确的是
A．需要该物质20gB．需要水160g
C．需要该物质25gD．此时溶液的温度应为 ℃
12．欲把某一温度下的不饱和溶液变为饱和溶液，下列方法一定可行的是
A．加入该溶质B．加入水C．加热溶液D． ．
13．现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列操作会导致所溶液溶质质量分数偏大的是
A．把称好的药品倒入烧杯溶解时，烧杯中有少量水
B．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
C．把量好的水倒入烧杯时，有少量水洒出
D．量取溶剂时，读数 （“仰视”、“俯视”、“与液体凹面最低处水平”）量筒．
14．下列实验方案合理的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
从NaCl溶液中得到NaCl固体
降温结晶、过滤
B
分离生石灰与碳酸钙
加入足量水、过滤
C
除去氯化钾中的二氧化锰
加入足量水、过滤
D
除去氯化钠中少量的硝酸钾
15．如图所示装置，将液体滴加到固体中，小气球变小，则液体与固体对应的试剂组是
选项试剂
A
B
C
D
液体
H2O
H2O
H2O
固体
NaCl
NH4NO3
NaOH
三、填空与说明题（本大题共5小题，共30分）
16．写出符合要求化学式
（1）稀盐酸溶液溶质 ；
（2）高锰酸钾溶液的溶质 ；
（3）白酒中溶剂 ；
（4）铁粉与稀硫酸恰好完全反应所得溶液溶质 ．
17．向分别装有75g温度相同的水A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．
（1）C烧杯中所得溶液溶质质量分数 ；
（2）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；
（3）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液中，甲、乙溶质质量分数大小关系是：
甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”），甲、乙所含溶剂质量大小关系是：
甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
18．如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）对A物质来说，a点的意义是 ．
（2）将t1℃140gA的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的 点表示，此时溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的 点表示．t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 ．
（3）若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是 物质．
19．硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图1所示：
（1）图中a、b、c三点中属于不饱和溶液的是 ；
（2）由c点到a点可采取的措施 ；
（3）30℃时，KNO3饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 ；
（4）不改变溶液的组成，把KNO3饱和溶液变不饱和溶液，可以采取方法是 ；
（5）若将b点溶液逐渐加水稀释使其质量分数降至10%，在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的图2中的图象是 ．
20．如表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度．
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
NH4Cl
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
（1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 ；
（2）20℃时，将40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后，所得溶液的质量为 g；
（3）40℃时，要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液，下列一定能达到目的是 （填序号）
①升高温度②加溶质NH4Cl③加水④恒温蒸发水
（4）现要配置质量分数相同的饱和的NH4Cl溶液和NaCl溶液，温度应控制在 范围；
（5）要从含少量的NaCl的NH4Cl中，得到较纯的NH4Cl，采用的结晶方法是 ．
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21．小明在家里冲泡咖啡，加糖，发现糖在刚煮沸的水比温水溶解更快．他想这是因为水的温度越高溶解速率越快．温度可以影响溶解的速率．
【提出疑问】：
还有哪些因素影响溶解的速率？
【进行猜想】：
影响溶解的速率因素有：
、 等；
【探究实验】：
选择其中一个因素进行实验
实验步骤：
；
实验现象：
；
实验结论：
．
22．小明在室温20℃时探究硝酸钾溶于水情况，他进行了如下实验：
A烧杯盛有20mL水
相关资料：
硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表
温度℃
10℃
20℃
60℃
100℃
溶解度/g
20.9
31.6
110
246
整个过程溶剂量不变，根据有关资料回答问题：
（1）A→B、B→C操作中需要用（填一仪器名称），其作用是 ．
（2）小明观察到B中所加固体全部溶解，则E中的现象是 ，与B中现象相同有（填字母）．
（3）上述实验过程中属于饱和溶液的是（填字母） ．
（4）由上述实验过程可知：
把不饱和溶液变为饱和溶液方法有 ．
（5）在B、C、D、E中，溶液的溶质质量分数最小是 （填字母），溶液的溶质质量分数相等的有（填字母）．
（6）现在需要配制溶质质量分数为60%的硝酸钾饱和溶液，则该温度下的硝酸钾溶解度为 g．
23．某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
（1）图1中仪器a的名称是 ；
（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号） ；
①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算
（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ；
（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是 ；她称取的氯化钠实际质量为 g；
（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3） ．（保留一位小数）
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24．镁具有比强度、比刚度高，导热导电性能好，并具有很好的电磁屏蔽、阻尼性、减振性、切削加工性以及加工成本低、加工能量仅为铝合金的70%和易于回收等优点．铜镁合金的比强度高于铝合金和钢，略低于比强度最高的纤维增强塑料；比刚度，已超过压铸铝合金A380；减振性能、磁屏蔽性能远优于铝合金．镁铜合金常用作飞机天线等导电材料，现取某镁铜合金9g放入烧杯中，加入49g稀硫酸充分反应后，测得剩余固体的质量是5.4g，请计算：
（1）该镁铜合金中镁的质量质量分数为 ；
（2）求生成H2的质量？
（写出计算过程）
（3）该稀硫酸的溶质质量分数是 ．
新人教版九年级上册《第9单元溶液》2016年单元测试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．只有一个选项符合题意）
1．早餐要吃好．下列早餐食用食物属于溶液的是（ ）
A．
果汁
B．
豆浆
C．
牛奶
D．
冰红茶
【考点】溶液的概念、组成及其特点．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：
A、果汁中含有悬浮物，不均一不稳定，不属于溶液，故A错；
B、豆浆中含有悬浮物，不均一不稳定，不属于溶液，故B错；
C、牛奶不均一不稳定，不属于溶液，属于乳浊液，故C错；
D、冰红茶是均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确．
故选D．
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
2．溶液在日常生活中应用广泛．下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是混合物B．溶液中各部分密度相同同
C．溶液中只能有一种溶质D．溶液中各部分性质相同
【考点】溶液的概念、组成及其特点．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．
【解答】解：
A．溶液是在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物，故A正确；
B．溶液是均一的稳定的混合物，均一性是指溶液中各部分性质相同，所以溶液中各部分密度相同，故B正确；
C．溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的均一稳定的混合物，溶质可以是一种也可以是多种，故C错误；
D．溶液是均一的稳定的混合物，均一性是指溶液中各部分性质相同，故D正确．
故选C．
【点评】此题考查溶液的概念，掌握溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一的稳定的混合物是解答的关键．
3．某同学用25℃的水溶解一定量的KNO3，充分搅拌后发现杯底还有部分KNO3晶体没有溶解．然后该同学又用酒精灯加热至60℃，固体全部溶解．下列说法不正确的是（ ）
A．25℃时溶液一定为饱和溶液
B．60℃时溶液一定为不饱和溶液
C．加热前后溶剂的质量不变
D．加热前后溶质的质量分数增大
【考点】饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】A、根据25℃时溶液充分搅拌后发现杯底还有部分KNO3晶体没有溶解进行解答；
B、根据加热至60℃，固体全部溶解，得到的溶液可能是饱和溶液，也有可能是不饱和溶液进行解答；
C、根据加热前后水的质量基本不变分析解答；
D、依据加热前后溶液的浓稀变化分析解答．
【解答】解：
A、25℃时溶液充分搅拌后发现杯底还有部分KNO3晶体没有溶解，所以25℃时溶液一定为饱和溶液，故A正确；
B、加热至60℃，固体全部溶解，得到的溶液可能是饱和溶液，也有可能是不饱和溶液，故B错误；
C、由题干可知加热前后水的质量基本不变，所以溶剂的质量没有发生变化，故C正确；
D、加热后溶液中溶解的溶质变多，所以溶液变浓，溶质的质量分数变大了，故D正确．
故选：
B．
【点评】此题是对溶液知识相关问题的考查，解题的关键是利用加热后未溶的硝酸钾全部溶解，然后结合加热前后溶液中溶质溶剂量的变化分析即可．
4．农业上常用10%﹣15%的氯化钠溶液进行选种．将40g质量分数为20%的氯化钠，稀释成10%的氯化钠，需加水的质量为（ ）
A．80gB．40gC．20gD．12g
【考点】用水稀释改变浓度的方法．
【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算．
【分析】根据溶液中溶质质量=溶液质量×溶液的质量分数，利用加水稀释前后溶液中溶质质量不变，由将40g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成10%的氯化钠溶液建立等式，计算稀释所需水的质量．
【解答】解：
设需加水质量为x
40g×20%=（40g+x）×10%
解得x=40g
故选：
B．
【点评】根据溶液中溶质质量=溶液质量×溶液的质量分数，已知等式任意两个量可计算出第三个量的值．
5．下列关于溶液的说法中错误的是（ ）
A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变
B．将5克某物质完全溶解于95克水中，所得溶液溶质的质量分数不一定是5%
C．将一定量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液溶质的质量分数一定减小
D．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】A、根据不饱和溶液与饱和溶液转化方法进行解答．
B、将5克某物质完全溶解于95克水中，所得溶液溶质的质量分数可能小于5%，例如该物质是硫酸铜晶体（带结晶水）；
C、将一定量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，溶解度减小，因此所得饱和溶液中溶质的质量分数一定减小；
D、根据饱和溶液的含义进行解答．
【解答】解：
A、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变，例如通过改变温度，故A说法正确；
B、将5克某物质完全溶解于95克水中，所得溶液溶质的质量分数可能小于5%，例如该物质是硫酸铜晶体（带结晶水），故B说法正确；
C、将一定量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，溶解度减小，因此所得饱和溶液中溶质的质量分数一定减小，故C说法正确；
D、同种溶质的饱和溶液，是同温度下溶质质量分数最大的，所以一定比同温度下它的不饱和溶液的溶质质量分数大，不一定比它的其它温度下的不饱和溶液的溶质质量分数大，故D说法错误．
故选：
D．
【点评】本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的相关知识，判断溶液中溶质的质量分数的变化，主要是分析溶液中溶质与溶液的比值是否发生了改变，同种物质在同一温度下的饱和溶液溶质质量分数一定相等．
6．t℃时，向盛有饱和的氢氧化钙溶液的试管中加入少量的生石灰，充分振荡后静置．下列相关叙述正确的是（ ）
A．试管中溶液的质量不变B．试管中溶质的质量不变
C．试管中溶剂的质量减少D．试管中溶液的质量增大
【考点】晶体和结晶的概念与现象；生石灰的性质与用途．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】根据生石灰与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂的质量减少，有氢氧化钙析出，进行分析判断．
【解答】解：
t℃时，向盛有饱和的氢氧化钙溶液的试管中加入少量的生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂的质量减少，有氢氧化钙析出．
A、由于生石灰与水反应消耗了水，溶液中溶剂的质量减少，有氢氧化钙析出，则试管中溶液的质量减少，故选项说法错误．
B、由于生石灰与水反应消耗了水，溶液中溶剂的质量减少，有氢氧化钙析出，则试管中溶质的质量减少，故选项说法错误．
C、由于生石灰与水反应消耗了水，溶液中溶剂的质量减少，故选项说法正确．
D、由于生石灰与水反应消耗了水，溶液中溶剂的质量减少，有氢氧化钙析出，则试管中溶液的质量减少，故选项说法错误．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，掌握生石灰与水反后溶液组成的变化是正确解答本题的关键．
7．下列有关洗涤的方法不能达到目的是（ ）
A．用汽油可以洗涤衣物上的油渍
B．用洗洁精清洗餐具上的油污
C．用酒精洗去衣物上的碘渍
D．用盐酸清洗试管中残留的铜
【考点】乳化现象与乳化作用；溶解现象与溶解原理；酸的化学性质．
【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的酸酸的通性．
【分析】A、汽油能溶解油脂，可以据此解答该题；
B、洗洁精有乳化作用，可以据此解答该题；
C、碘能够溶于酒精，可以据此解答；
D、铜不能与盐酸反应，可以据此解答
【解答】解：
A、由于汽油能溶解油脂．所以用汽油清洗衣服上的油脂．故能达到目的；
B、由于洗洁精有乳化作用，在水中加入洗洁精清洗餐盘，能洗去油污．故能达到目的；
C、碘能够溶于酒精，所以可以用酒精洗去衣物上的碘渍．故正确；
D、由于铜不能与盐酸反应．不能用盐酸清洗试管中残留的铜．故不能达到目的；
故选D．
【点评】本题考查物质的洗剂方法．物质洗剂可根据溶解原理、乳化原理及发生化学反应等进行分析判断．
8．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液．下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（ ）
A．加一定量的水，观察溶液是否变化
B．加入少量硝酸钾晶体，观察固体是否继续溶解
C．略降低温度，观察是否有晶体析出
D．室温时，蒸发少量水，观察是否有晶体析出
【考点】饱和溶液和不饱和溶液．
【专题】溶液、浊液与溶解度．
【分析】在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液是该种物质的饱和溶液；还能继续溶解的溶液，为该物质的不饱和溶液；硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，硝酸钾的饱和溶液降温后，会析出晶体，据此进行分析判断．
【解答】解：
A、室温时，向两种溶液中分别一定量的水，均无明显变化，无法区分，故选项正确．
B、室温时，加入少量KNO3晶体，不溶解的是硝酸钾的饱和溶液，能溶解的是不饱和溶液，可以区分，故选项错误．
C、由于硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，硝酸钾的饱和溶液降低温度时有晶体析出；略降低温度，有晶体析出的是硝酸钾的饱和溶液，没有晶体析出的是不饱和溶液，可以区分，故选项错误．
D、室温时，蒸发一定量的水，有晶体析出的是硝酸钾的饱和溶液，没有晶体析出的是硝酸钾的不饱和溶液，可以区分，故选项错误．
故选：
A．
【点评】本题难度不大，理解饱和溶液与不饱和溶液的概念、区别并能灵活运用是正确解答本题的关键．
9．下列生活现象解释正确的是（ ）
A．烧开水，水沸腾前有大量气泡冒出，是水汽化为水蒸气
B．夏天，鱼浮于水面，是因为温度高，水中空气溶解度大
C．打开啤酒瓶，有大量气泡冒出，是因为压强变小，气体溶解度小
D．夏天，喝啤酒后易打嗝，是因为压强变小，气体溶解度小
【考点】气体溶解度的影响因素．
【专题】化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度．
【分析】利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．
【解答】解：
A、烧开水，水沸腾前有大量气泡冒出，是因为随着温度升高，原本水中溶有的气体的溶解度减小，因此有气泡逸出，故选项解释错误．
B、夏天，鱼浮于水面，是因为温度升高，水中空气溶解度减小，故选项解释错误．
C、打开啤酒瓶，有大量气泡冒出，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，故选项解释正确．
D、夏天，喝啤酒后易打嗝，是因为胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的，故选项解释错误．
故选：
C．
【点评】本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素（温度、压强）是正确解答本题的关键．
10．保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】溶质的质量分数．
【专题】压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．
【分析】保持溶液的温度t℃不变，对不饱和氯化钠溶液蒸发水，不饱和溶液逐渐变成饱和溶液；至饱和时蒸发水，氯化钠随之析出；温度不变，溶解度不变，溶液的溶质质量分数也不变．
【解答】解：
氯化钠溶液蒸发水分，由不饱和溶液变为饱和溶液的过程，溶剂质量减小，溶液中溶质质量分数（m%）增大；当氯化钠饱和溶液再蒸发水分时，仍为饱和溶液，质量分数将不变，故A项正确；
故选A．
【点评】对不饱和溶液恒温蒸发水分，溶液中溶质不变，至最终饱和；对饱和溶液恒温蒸发水分，溶液中溶质随之减少，饱和状态不变．
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案．每小题的选择2分，填充1分）
11．已知某物质在不同温度下的溶解度数据如表所示：
温度（℃）
0
20
40
60
80
溶解度（克）
12.6
15.3
20.0
25.0
38.2
如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克．下列说法正确的是 B
A．需要该物质20gB．需要水160g
C．需要该物质25gD．此时溶液的温度应为 60 ℃
【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制．
【专题】溶液、浊液与溶解度；有关溶液溶质质量分数的计算．
【分析】A、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．
B、根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，进行分析解答．
C、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．
D、根据饱和溶液中溶质质量分数=
×100%，进行分析解答．
【解答】解：
A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克，需该物质的质量=200g×20%=40g，故选项说法错误．
B、溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，需要水的质量为200g﹣40g=160g，故选项说法正确．
C、由A选项的分析，需要该物质40g，故选项说法错误．
D、饱和溶液中溶质质量分数=
×100%，设该温度的溶解度为x，
×100%=20
升级会员 