湖北省宜昌县域高中协同发展共合体学年高一上学期期末考试生物试题.docx
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湖北省宜昌县域高中协同发展共合体学年高一上学期期末考试生物试题
宜昌县域高中协同发展共合体2018～2019学年度高一年级第一学期期末联考生物试卷
满分：
100分时间：
60分钟命题：
谭艳平乔云江审题：
易双林周立蔸
第Ⅰ卷
一、选择题（1～20题每小题1分，21～30题每小题2分，共40分）
1．下列哪项代表了一棵松树的结构层次（）
A．细胞→组织→器官→系统→个体
B．细胞→组织→器官→个体→种群
C．细胞→器官→系统→个体
D．细胞→组织→器官→个体
2．要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）
①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋
④转动转换器⑤向右上方移动标本⑥向左下方移动标本
A．①→②→③→④
B．⑤→④→③→②
C．⑥→④→②→③
D．④→③→②→⑥
3．细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类，关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是（ ）
A．两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
B．两类细胞的遗传物质都位于染色体上
C．两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
D．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核
4．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（ ）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和氨基酸的空间结构密切相关
B．若甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
C．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之－
D．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
5．一植物细胞内发生反应：
A+H2O→B+C，若A是糖类，B、C是分子结构不同的单糖，则A可能是（ ）
A．麦芽糖 B．蔗糖 C．纤维素 D．淀粉
6．用台盼蓝对细胞染色，被染成蓝色的是死细胞，不着色的是活细胞。
做出以上判断主要是依
据细胞膜的哪种功能（ ）
A．将细胞与外界环境隔开
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间的信息交流
D．作为系统边界，保证内部环境的相对稳定
7．李清照《如梦令》词：
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？
知否？
应是绿肥红瘦！
这里的“绿”
和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（）
A．叶绿体和液泡B．线粒体和液泡
C．液泡和细胞质基质D．叶绿体和细胞质基质
8．下列有关细胞结构的组成和功能叙述中错误的是（）
A．人体内的所有膜结构可组成生物膜系统
B．DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与
C．植物根尖细胞对无机盐离子吸收量不同是因为细胞膜上载体的种类和数量不同
D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
9．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
这两种物
质分别被吸收到血液中的方式是（ ）
A．主动运输、主动运输
B．胞吞、主动运输
C．主动运输、胞吞
D．被动运输、主动运输
10．右图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。
其中●、▲的
个数代表分子（离子）的浓度。
下列相关叙述错误的是（ ）
A．葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞
B．钠离子通过主动运输的方式进入此细胞
C．葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗ATP
D．载体■和载体◆的基本组成单位相同，但结构有差异
11．下列关于酶的叙述不正确的是（ ）
A．活细胞每时每刻都在进行化学反应统称为细胞代谢，细胞代谢离不开酶的参与
B．酶降低活化能的作用显著，因此酶的催化效率高
C．酶所催化的化学反应一般是较温和条件下进行
D．酶的化学本质是有机物，因此除具有催化功能外，还有其他功能
12．甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。
据图判断下列叙述中不正确的是（ ）
A．甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时，反应速率受酶浓度的制约将不再上升
B．乙图中a点以后，随温度升高酶的活性下降
C．丙图可以表示胃蛋白酶催化反应的速率曲线
D．三图说明反应物浓度、温度、pH对反应速率均有影响
13．下列关于ATP的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系
B．剧烈运动时细胞内的ATP含量将急剧减少
C．“T”指的是ATP中含有三个高能磷酸键
D．叶肉细胞中产生的ATP只能用于暗反应阶段
14．下列有关呼吸作用的叙述错误的是（ ）
A．与呼吸作用有关的酶的活性随温度升高而加强
B．呼吸作用的本质是分解有机物释放能量
C．有氧呼吸释放的能量一部分储存在ATP中，一部分以热能的形式散失
D．有氧呼吸过程中产生的[H]与O2结合生成H2O
15．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果是不可能的（ ）
A．叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域
B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一叶片，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理，出现蓝色
C．将叶绿素的提取液置于适宜光源下照射5h，加碘液处理后溶液呈蓝色
D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在
16．下列关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）
A．无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关
B．叶肉细胞在一定的光照强度下，可能既不吸收气体也不释放气体
C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等
D．光合作用一定会产生氧气，细胞呼吸一定会产生CO2
17．下图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述不正确的是（ ）
A．在②和③中所含酶的种类不同B．在②和③中产生ATP的量有差异
C．①和②都是线粒体的组成部分D．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
18．光合作用过程中，三碳化合物形成糖类以及水的光解所需要的能量分别来自（ ）
A．前者来自细胞呼吸产生的ATP，后者来自光能
B．都是细胞呼吸产生的ATP
C．都是光反应产生的ATP
D．前者来自光反应产生的ATP、[H]，后者来自光能
19．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是（ ）
（CH2O）＋O2
CO2＋H2O＋能量
A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
B．过程①产生的能量全部储存在ATP中
C．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同
D．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O
20．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。
下列相关叙述中错误的是（ ）
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、蛋白质和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体中还有基粒
21．下列各组物质或结构中，由相同种类元素组成的是（ ）
A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B．DNA、RNA、磷脂
C．氨基酸、核苷酸、核酸
D．性激素、纤维素、胰岛素
22．洋葱根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞结构分别是（ ）
①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤大液泡
⑥中心体⑦高尔基体⑧叶绿体⑨细胞核
A．②⑧⑨、①③⑤⑦和④⑥
B．②⑧⑨、①③⑦和④
C．②⑨、③⑤⑦和④
D．②⑨、①③⑤⑦和④
23．下列有关生物学实验和对生物膜结构的探究历程的叙述，正确的是（ ）
A．双缩脲试剂与稀鸡蛋清溶液作用呈紫色的过程需要水浴加热
B．制备细胞膜时要选择鸟类动物的成熟红细胞
C．用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体时，临时装片要随时保持有水状态
D．桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成
24．如图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，正确的是（ ）
A．图中甲表示蛋白质，乙表示DNA和RNA
B．丙的结构特点是具有选择透过性
C．图中③所示的结构是高尔基体
D．图中②所示的结构是线粒体
25．用2mol·L－1的乙二醇溶液和2mol·L－1的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞，观察质壁
分离现象，得到其原生质体相对体积变化情况如右图所示。
下列表述不正确的是（ ）
A．该细胞不会是根尖分生区细胞
B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D．用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可
得到类似结果
26．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计不合理的是（ ）
试验编号
探究课题
选用材料与试剂
①
温度对酶活性的影响
过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液
②
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液
③
pH对酶活性的影响
新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液
④
pH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林试剂
A．实验①②④B．实验①③④
C．实验②③④D．实验②④
27．现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的O2，产生的
酒精和二氧化碳如图所示。
则在O2浓度为a时（ ）
A．酵母菌只进行无氧呼吸
B．酵母菌有氧呼吸消耗9molO2
C.无氧呼吸产生9molCO2
D．O2浓度对酵母菌的细胞呼吸方式无影响
28．下图为绿色植物光合作用过程示意图，其中的物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程。
相关判断错误的是（ ）
A．若提取叶片中的a物质时未加CaCO3，则各色素带均显著变窄
B．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C．将b物质用18O标记，最终在（CH2O）中能检测到放射性18O
D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中
29．如图表示温度对某种藻光合作用、细胞呼吸的影响。
下列叙述中不正确的是（ ）
A．测定净光合产氧速率时，各温度条件下CO2的浓度必须相同
B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条件下进行且O2供应充足
C．若连续光照，则35℃时该藻的净光合速率最大
D．若连续光照而温度保持在40℃，则该藻有可能死亡
30．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。
假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等。
下列说法正确的是（ ）
A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
B．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度
C．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
第Ⅱ卷
二、非选择题（共60分）
31.（15分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。
请回答下列问题：
（1）生物大分子以__________为骨架，它们的基本单位都被称为单体，其中X被形容为“生命的燃料”，它是_______________，Ⅰ在小麦种子中主要是指_______________。
（2）A表示的元素有__________；Y和Z在组成成分上的区别是：
Z特有的成分是_________和
_________________（填名称），细胞中含有碱基A、C和T的核苷酸有________种。
（3）Ⅳ结构多样性的原因从P分析是_____________________________________________。
现有P若干个，在合成含有3条链的Ⅳ的过程中共产生200个水分子，则P的数目为______个。
（4）染色质（体）主要由_________和__________组成（填字母），染色质与染色体的关系是：
___________________________________________________________________。
32．（15分）如图表示两种细胞的亚显微结构模式图．请据图回答问题：
甲图乙图
（1）为获得纯净的细胞膜，应选取人体或其他哺乳动物______________________做实验材料。
污水处理过程中可以利用细胞膜的____________________，将金属离子和水分开。
（2）若甲图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素在细胞器中出现的顺序依次是_____________________（用箭头和编号表示）。
若乙细胞是洋葱根尖分生区细胞，则该区细胞没有的结构是__________和__________（用乙图中的数字表示）。
（3）乙图细胞中与细胞壁形成有关的结构是___________（用乙图中数字表示）；若乙图表示洋葱叶肉细胞，则该细胞的边界是_______________（填名称）；若乙图是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是_______________（填名称）。
（4）要分离得到这些细胞器常用的方法是__________________。
33．（14分）生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液的相同试管，pH设置如下。
每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于表：
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白块消失的时间（min）
13
9
11
45
＞60
（1）该实验的自变量是______________________，因变量是______________________。
（2）酶活性最强时的pH是_______。
（3）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是________________________________________。
请从酶的角度出发，用2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。
方法1：
_________________________；方法2：
____________________________________。
（4）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应对实验进行什么设计？
__________________________________________________。
34．（16分）I下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题：
（1）图中①、③、④代表的物质依次是___________、_______________、__________。
（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在____________（填“B和C”或“C和D”或“B和D”）。
（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_______________________________。
Ⅱ某研究小组以大豆幼苗为实验材料，探究不同波长光对植物光合速率（用CO2的吸收量表示）的影响，结果如下表。
已知表中数据为同一强度自然光条件下测得，各单色光通过滤光片得到。
请回答下列问题：
光照
紫光
蓝光
绿光
黄光
红光
自然光
光合速率（CO2umol·100mm-2·h-1）
0.6
1.0
-0.4
0
2.3
3.0
（1）在该实验条件下，提供________光，最不利于大豆幼苗的生长。
大豆幼苗在红光条件下光合速率较黄光高，原因是_____________________________________。
（2）表中的光合速率除了可以用CO2的吸收量表示，还可以用____________________________
_________________________表示。
在自然光条件下，如果用红色塑料薄膜（相当于滤光片）遮盖大豆幼苗，则短时间内C5的含量将____________。
（3）为了探究不同波长光照培养条件下，大豆幼苗的光合色素含量是否发生改变,实验思路如下：
分别取不同波长光照培养条件下大豆幼苗叶片，运用________________法提取并分离色素，通过比较滤纸条上的________________来判断光合色素含量是否发生改变。
宜昌县域高中协同发展共合体2018～2019学年度
高一年级第一学期期末联考生物参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
A
B
B
A
A
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
A
C
D
C
D
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
C
C
C
B
B
A
D
D
31．（15分，除标记外每空1分）
（1）碳链葡萄糖 淀粉
（2）N、P核糖尿嘧啶5（2分）
（3）氨基酸（P）种类、数目、排列顺序不同（答了“空间结构不同”的不得分）（2分）
203
（4）ⅡⅣ同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态（2分）
32．（15分，除标记外每空2分）
（1）成熟的红细胞（答红细胞不给分）选择透过性
（2）①→④→⑦2（1分）5（1分）
（3）4细胞膜核糖体（1分）
（4）差速离心法
33．（14分，每空2分）
（1）酶溶液的pH蛋白块消失的时间
（2）2
（3）酶的活性越强，蛋白质消失的时间越短适当提高温度以增加酶的催化活性
提高酶的浓度
（4）增加对照实验（不加酶）
34．（16分，除标记外每空1分）
I
（1）O2ADP+PiC5
（2）C和D
（3）在缺氧条件下进行无氧呼吸（2分）
II
（1）绿光光合色素对红光吸收量大于黄光（2分）
（2）氧气释放量或者有机物积累量（填一项就可得2分）减少（2分）
（3）纸层析色素带宽度（2分）
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