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高三发言稿

高三发言稿

【篇一:

走进高三演讲稿】

各位领导、老师、同学们:

上午好。

虽然时值期末,但对我们来说,今天是高2015级的航船走向高三启航的日子。

此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:

“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!

我们也可以说:

在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。

高三是什么?

高三是激情燃烧的岁月,是生命中勃发的生机和凌厉的锐气最壮观的喷发。

想一想,一年后的自己可能是怎样的?

我们会不会在看到那个让自己垂头丧气的分数的时候,才悲叹我的高三时间都去哪儿了?

我的高三都是怎么过来的?

想想几年后的自己可能会是怎样的?

会不会拿着不知名大学的学历,奔波于各个招聘会场,或在网上四处投简历,找工作,但最终却泪洒招聘会场,或在电脑前黯然神伤。

这一切会发生吗同学们?

我们应该坚定地说,我们决不会让这一切成为事实,因为我们还有高三这一年的苦心孤诣的学习,我们的生命能量要在这一年里得到最激烈最壮观的喷发,然后我们百炼成钢,笑傲考场,然后我们会在明年七月的某一天收到那张梦寐以求的大学录取通知书,向全世界宣告:

我的大学,我来了。

这一切,才是一定会实现的。

第二次世界大战最严峻的时刻英国首相丘吉尔说:

“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。

摆在我们面前的,是一场极为痛苦的严峻的考验。

你们问:

我们的目标是什么?

我可以用一个词来回答:

胜利——不惜一切代价,去赢得胜利。

无论多么可怕,也要赢得胜利,无论道路多么遥远和艰难也要赢得胜利。

因为没有胜利,就不能生存。

”那么我们的胜利是什么?

那就是——考好大学,找好工作,过好生活,建设美丽中国。

高三是一种精神——拼搏、奋斗和不屈。

高三会有看不完的书,写不完的试卷,改不完的错题,总结不完的规律,甚至还有一次又一次测试失败的打击。

这一切我们都要能坦然面对。

在这一年,我们的心思应该全在书本上、试卷上,我们只为一次次测试颠狂。

不要空喊什么素质教育,眼前的我们,最重要的素质是应试的素质、是坚强面对困难和挫折的素质、是调节情绪的素质、是在枯燥繁重的学习中自娱自乐的素质,在这一年,我看不出还有什么比这些更重要的素质。

成大事的人,必须先挺过高考。

苦和累是必须的,舒服是留给死人的。

也许有少部分同学正在浪费时间,在模糊现在,在恐惧未来。

这是不正常的状态,不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。

如果你对现在的你很不满意甚至讨厌,

那一定是因为你有个不够努力的曾经;未来的你一定会感激现在努力的你。

那么在这一年里,上课不专心学习就是在犯罪;深夜还在玩手机、说话就是在犯罪;抄作业、谈恋爱就是在犯罪。

不努力改变自己,不努力不坚持,我们永远不知道自己有多么优秀。

高三,是一种生活体验,为了实现心中的理想而无悔的付出艰辛的努力,承受挫折,接受考验,冲破阴霾和风雨,这是一种精神和意志的砺炼,这使我们的羽翼变得丰满,人格变得健全,这才是高三的奥义,每一个走过高三的人,都应该收获一种精神,一种意志。

高三使我们懂得什么才是真正的美丽,那就是困难时的斗志昂扬,挫折面前的永不言弃,寂寞中的默默忍耐,不管有没有成功的光环笼罩,美丽终将属于我们。

物理学家杨振宁说,科学的巅峰不能只靠才华去攀登,更要有一种持之以恒的态度和大无畏的牺牲精神。

惰性和欲望人人都有,而差距便产生于有人能够克制自己、约束自己,而有的人却只为满足于一时的快乐和舒适。

高三就是这样的一段路,战胜自己惰性就是胜利,敢于向自己性格的弱点发起冲击就是最大的收获。

同学们,通向成功高考之路虽然艰难,但你们并不孤单,我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。

在这里,我代表全年级所有任课老师郑重承诺:

我们一定认真备课、上课、批改作业,努力让你们在每一堂课上都有最大的收获。

如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑,请告诉我们,我们一定会提供最大可能的帮助。

你们的成功,是我们的最大心愿,因为我们明白——你们的优秀才能证明我们的优秀。

同学们,老师们,走进高三,我们一起努力。

谢谢!

【篇二:

在高三学生集会上的讲话】

在2015届高三学生集会上的讲话

2014年9月28日

同学们:

今天是2014年9月28日,距离2015年高考只有252天。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

在这金秋九月,在学校取得2014年高考傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了新一届的高三、新一届的高考。

新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。

我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。

上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:

高三不是空想。

高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。

这一年,我们面临着巨大的挑战:

我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的测试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品格。

这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折和疼痛后变得更加成熟坚强。

或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾;或许,还有人迷恋在游戏人生里,为自己的行为浑浑噩噩。

此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。

我们再没有时间闲庭信步,没有

理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。

我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。

无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。

高三的任务就是学习、学习、再学习。

怎么样搞好学习呢?

一般学习策略是:

1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

2、认真听讲:

将老师将的精华抓住。

“课上一分钟,胜似课下半天功”。

3、记笔记:

基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。

老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。

这样事半功倍的掌握了知识,以后

少了许多障碍。

5、每次测试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。

这是查漏补缺最好的方法。

还要学会处事的策略:

1、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。

心态一定要平静,每一次测试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功,看书看不进去时就做题,头脑发胀时休息一会儿。

做数理化习题做的恶心了,马上换语文书看看。

学习若能统筹安排,就不会觉得十分疲劳,就是这个道理。

3、既不能妄自尊大,以为自己什么都会了,也不能妄自菲薄,遇到一点挫折就放弃努力。

决心给了我们动力,信心给了我们勇气,恒心给了我们成功。

每一个人都要做好一种心理准备,承受一次次的打击。

尤其是学习不太好,又一直在努力的同学,成效不可能忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

量变达到一定的度,就会质变。

4、文武之道,一张一弛,劳逸结合,“8-18”。

每天适当的到操场活动一下,让大脑有更充沛的精力学习。

例如在傍晚散步、打一会儿篮球。

消除一天的紧张,既而晚上能更好的学习。

5、多一份自信。

学习不理想,或是现实和期望尚有差距的同学,信心是很重要的。

相信自己曾经成功过,自己一定能行。

6、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平

时积累的。

可能有人觉得努力了好一阵子也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。

例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。

有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

同学们,天其实并不高,海其实也不远。

只要有梦,理想就会实现。

万里飘雪的北京皇城,我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。

只要有梦想,就要去拼,勇敢去闯!

十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!

真所谓:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

所以,今天我给大家演讲的标题就是:

厚积薄发亮剑高三祝大家成功!

【篇三:

高三动员大会发言稿】

在走进高三动员大会上的发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我们高二全体师生在这里隆重召开走进高三动员大会,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

2012高考的硝烟刚刚散尽。

而2012年高考的结束,就是2013年高考的开始。

如果把实验中学看成一座营盘,那么同学们就是冲锋陷阵的士兵,实验中学高考所创造的辉煌,是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。

这是一场连续不断的接力赛,今天,这场接力赛的新主角,就是在场的所有的同学,青春拼搏的号角已经吹响,我们将在这里隆重登场。

那么同学们,你是否意识到,2013年高考的接力棒已经交到了你的手上,换句话说,你已经是一名高三的学生了。

未来的一年,将是你人生中第一个真正的转折:

过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。

昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。

回顾昨天,尽管失去的已不再,我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。

我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。

部分学科的高三一轮复习已经开始,这是高三夯实基础的重要阶段。

基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。

所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!

各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。

从你们步入秭归实验中学的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为实验中学给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。

二年前,你们经过自己的努力,跨入实验中学的大门。

今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是一年后的高考。

美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。

所以,这一年,对你们具有非凡的意义。

你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待

和厚望。

能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。

为此,这里我提几点希望和要求。

泉,信心是成功的一半。

高二下半学期,但我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。

从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,同学们是第一次面对高三备考,也许是最后一次冲刺高考,有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月7、8日进行,实际上离我们参加高考只有整整一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。

同学们经过两年的艰苦跋涉,如今我们已经站在了高考备考的起跑线上,明年6月7、8号我们将要走进高考考场,接受高校的挑选、面临人生的选择。

十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。

中考你们已经成为胜利者,如今,高考又开始向你呼唤、向你挑战。

人生的关卡有很多,但关键的就那么几个,今天我们坐在宽敞舒适的教室里,我们在一样的成长环境中接受着一样的教育,大家都是实验中学的学生,没什么两样,但是明天的高考就将把你们分成重点大学、一般本科、高职高专和待业等。

同学们,要生存就会有竞争,竞争是残酷的,也是公平的,高考在分数面前是人人平等的,是一个公平的竞争。

但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。

今天大家在同一起跑线上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被历史的车轮远远地甩在后面。

每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏,共同营造备考的氛围,真正重视起来,落实到行动上,认清形势,提前起步,尽快加速。

“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。

树立远大志向,抓住高考机遇,创造人生辉煌。

慧的竞争。

在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。

同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,

训练解题能力。

要分清两个关系,即懂和真懂,会和真会。

具体说就是注意以下几点:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

高考没有暴发户,千里之行,始于足下。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。

建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。

4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:

练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高测试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要及时查漏补缺。

复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

煌未来的关键一步。

在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。

同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

三分靠水平,七分靠心理素质。

这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。

希望同学们要把每一次测试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响测试发挥。

平时测试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。

而且平常测试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的测试中暴

露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待测试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。

不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。

建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。

高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。

要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

同学们,如果把十年寒窗比作文摘:

高三发言稿)年是一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!

高三,首先是一种精神,一种状态。

什么是高三精神?

高三是信念下的执着和顽强。

高三,免不了许多的测试,免不了许多的挫折和失败。

当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后测试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧和关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心和能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。

无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。

下面我把一位作家的一段话送给同学们:

“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。

在我看来,这就是不虚此生”。

我希望全体同学高三一年能够充实的度过。

同学们,高三的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。

无论是任何人,总是要活出一点精神,活出一种态度的。

高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段,是我们人生道路上的一个踏板,借助于这个踏板,我们将考入我们理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。

让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写实验中学的新辉煌。

让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。

二o一三年的高考,我们一定会再创辉煌!

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