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AutoCAD实验指导2

徐州师范大学

《计算机辅助设计/制图》

实验指导书

李志江

 

地理信息科学教研室

2010年9月

实验一熟悉AutoCAD基本环境及设置

一、实验目的:

1、熟悉AutoCAD的软硬件环境、启动、退出、文件管理等方法;

2、熟悉AutoCAD的工作界面、系统配置的修改等;

3、熟悉键盘和鼠标输入命令的方法。

二、实验内容:

1、认识AutoCAD的硬件及设备配置,学习启动、退出AutoCAD;

2、练习文件管理,包括新建文件、打开旧文件、保存、另存文件等操作;

3、练习用“启动”对话框进行各种基本设置;

4、练习用“选项”对话框进行常用的缺省配置修改;

5、练习用键盘和鼠标输入命令,学习工作界面中各部分功能区的使用;

三、实验过程及说明:

1、启动AutoCAD:

进入Windows界面后,用鼠标双击桌面上AutoCAD图标,或执行“开始”菜单中AutoCAD命令启动AutoCAD。

启动后首先显示“启动”(StartUp)对话框,它提供三种方式来完成工程图中单位、图幅、图框、标题栏等绘图环境的设置。

2、进入AutoCAD后基本练习:

1)新建一文件,分别用“使用向导”、“样板”、“缺省设置”三种创建方法;

2)对应三种不同的创建新图的方法,练习绘图界限(LIMITS)、绘图单位(UNITS)等基本设置的操作;

3)练习从“启动”对话框中打开已有的图形文件,熟悉浏览、选择文件等操作;

4)熟悉工作界面,主要包括:

标题行、下拉菜单、绘图区、工具栏(标准、绘图屏幕菜单)、命令提示区、状态栏、滚动条、十字光标等;

5)了解系统配置选项的修改,通过“选项”对话框练习常用的三项修改:

绘图背景色、按实际情况显示线宽、自定义右键功能;

(选择“显示”选项卡,修改绘图区背景颜色为白色;选择“用户系统配置”选项卡,设置线宽随图层、按实际大小显示;选择“用户系统配置”选项卡,自定义右键功能。

说明:

其它选项的缺省配置是否修改,根据具体情况自定。

3、退出AutoCAD:

退出时,切不可直接关机(会丢失文件),应按下列方法之一进行:

1)从下拉菜单中选取:

“文件”——“退出”;

2)从键盘键入:

EXIT或QUIT;

3)单击工作界面标题行右边的“关闭”按钮

如果当前图形没有全部存盘,输入退出命令后,AutoCAD会弹出“退出警告”对话框,操作该对话框后,方可安全退出AutoCAD。

4、用键盘和鼠标练习输入命令LINE、ERASE、UNDO、REDO、ESC等。

1)用LINE命令画几组直线。

通过练习要熟悉“C”选项和“U”选项的应用;

2)用ERASE命令擦除。

通过它要逐步熟悉3种选择实体的方式;

3)用UNDO(U)命令撤销前3个命令,用REDO返回一个命令;

4)用ESC终止命令,回到“Command:

”提示符下。

注意:

所有命令在“Command:

”提示符下输入,可用键盘直接输入命令名,也可再下拉菜单或屏幕菜单中直接点取;操作命令中需要选项时,请单击右键,使用右键菜单选项。

四、实验题目:

1、用NEW命令新建一张图(图幅为A3),进行基本设置后,运用键盘、鼠标等输入命令画图。

2、用QSAVE命令指定路径,以“实验一”为名保存。

3、用SAVEAS(另存为)命令将图形另存到软盘上或硬盘上的另一处。

4、关闭当前图形,用OPEN命令打开图形文件“实验一”。

5、练习结束,关闭当前图形,正确退出AutoCAD。

6、以实验报告形式回答以下问题:

1)AutoCAD2005(或2006)的操作界面由哪几部分组成?

各部分的作用是什么?

2)如何设置作图窗口的颜色和十字光标的大小?

3)图形文件的“Save”(保存)与“Saveas”(另存)有何区别?

实验二 设置绘图环境及制作样本文件

一、实验目的:

1.熟悉对绘图环境进行初步设置的内容与方法。

2.熟悉图层的概念、特性和利用图层进行绘图的方法;

3.掌握图层的创建方法及其中线型、颜色的有关设置和状态控制;

4.掌握制作样本文件的过程。

二、实验内容:

1.学习掌握图层的创建方法、图层的线型、颜色、线宽的对应设置及切换图层进行绘图的方法,养成利用图层进行绘图的习惯;

2.练习标准线型的加载与使用及线型比例的调整;

3.练习“图层特性管理器”的使用,掌握用“对象特性工具栏”管理图层;

4.了解图层的打开与关闭、锁定与解锁、冻结与解冻等状态的功能;

5.练习对绘图环境进行初步设置;

6.学会制作样本文件。

包括:

修改系统相关配置、确定绘图单位、选图幅、设置辅助绘图工具模式、全屏显示全图、设线型比例、建图层、画图框标题栏等,养成画图前先设置好绘图环境的习惯。

三、实验过程及说明:

从缺省设置开始进行绘图环境的初步设置。

以A3图幅为例,内容与步骤如下:

①用选项对话框修改实验一中所练习过的常用的3项缺省的系统配置的修改(背景色、线宽显示、右键功能等);

②用LIMITS进行图幅设置(A4竖放图幅为:

X方向长420mm,Y方向宽297mm);

③用单位控制对话框确定绘图单位(要求长度、角度单位均为十进制,小数点后的位数保留2位,角度0位);

④用草图设置对话框,设置常用的绘图工具模式(设栅格间距为20,栅格捕捉间距为5;打开正交、栅格及栅格捕捉)

⑤用ZOOM(ALL)命令使A3图幅全屏显示;

⑥用“线型管理器”对话框设全局比例因子,即整体线型比例为“0.25”;

⑦建图层,设颜色、线型、线宽。

如下表所示:

表2-1图层属性设置

层名

颜色

线型

线宽

粗实线层

绿色

CONTINUOUS

0.35mm

虚线层

黄色

HIDDENX2

默认

点画线层

红色

CENTER

默认

细实线层

白(黑)色

CONTINUOUS

默认

标注层

白(黑)色

CONTINUOUS

默认

文本层

白(黑)色

CONTINUOUS

默认

⑧打开“草图设置”对话框,对自动捕捉进行设置。

设置自动捕捉项为:

端点、圆心、交点、垂足、中点、切点。

⑨上述内容设置好后,保存文件名为“样板图”,文件类型一定要选择“AutoCAD图形样板文件(*.dwt)”。

四、实验题目:

打开“样板图.dwt”,按要求画图框与标题栏(如图2-1所示),以实验报告形式写出步骤。

绘制A3图幅线和图框线,图幅线左下角点坐标为(0,0),右上角点坐标为(420,297);图框线用PLine命令绘制,线宽为1,左下角点坐标为(5,5),右上角点坐标为(415,292)。

注意:

建好后要存盘,以备以后使用。

图2-1标题栏

图2-2

实验三 图形的绘制与编辑

一、实验目的:

1.熟悉常用绘图命令的功能及命令格式;

2.掌握常用绘图命令的操作方法;

3.熟悉各种选择实体的方法;

4.熟悉常用的图形编辑命令的功能与格式;

5.掌握常用的图形编辑命令的操作方法,能灵活应用编辑图形;

二、实验内容:

1.学习掌握基本绘图命令直线、圆、圆弧的功能与操作方法;

2.学习掌握正多边形、样条曲线、椭圆、矩形的功能与操作;

3.练习选择实体的几种方法与操作,重点掌握“直接点取方式”、“W窗口方式”、“C交叉窗口方式”,其它方式以后逐步熟悉;

4.练习复制图形的几种方法与操作,熟练掌握复制(COPY)、镜像(MIRROR)、阵列(ARRAY)、偏移(OFFSET)等命令的功能与操作;

5.练习移动图形的方法,熟练掌握移动(MOVE)、旋转(ROTATE)命令的功能与操作;

6.练习修改图形的命令的功能与操作,包括:

比例(SCALE)、拉伸(STRETCH)、延长(LENGTHEN)、延伸(EXTEND)、修剪(TRIM)、倒斜角(CHAMFER)、倒圆角(FILLET)、打断(BREAK)、分解(EXPLODE);

7.了解“特性按钮”的功能、“特性匹配功能”、“夹点功能”等特殊的编辑操作。

三、实验过程及说明:

1.练习命令时要注意计算机的提示,有针对性、有目的地输入下一步;

2.本实验着重练习基本绘图命令,为提高绘图速度,均可用鼠标来取点(即输入点的坐标),如果图形有尺寸要求时则采取键盘数字键及相关作图辅助功能来帮助精确绘图;

注意:

1)如果操作有误,可以按“ESC”键终止,或按“U”键取消操作;

2)用LINE命令画几组直线,通过练习要熟悉“C”和“U”选项的应用;

3)用CIRCLE命令中的5种方式画圆,通过练习要熟练掌握每种画圆方式;

4)TTR(T)方式,相切对象可以是直线、圆、圆弧、椭圆等任何图线,该方式在圆弧连接中经常使用;

5)画公切圆时,相切的情况取决于选择切点的位置和切圆半径的大小。

选择相切目标时,要使选目标的小方框落在实体上并靠近附近切点,且圆半径要大于两切点距离的1/2;

6)下拉菜单中还多一项“三切点”画圆方式,用它可以画出与3个实体相切的圆;

7)用ARC命令中的前8种方式画圆弧;

8)有些圆弧不适合用ARC绘制,而适合用CIRCLE命令结合TRIM修剪生成,详细情况见后面实验;

9)AutoCAD采用逆时针绘制圆弧。

10)用POLYGON命令中的三种方式画多边形。

11)用ELLIPSE命令中的三中方式画椭圆,重点掌握“轴端点”、“椭圆心”两种画椭圆的方式;

12)用SPLINE命令中的缺省方式画样条线;

说明:

样条线又叫拟合曲线,常用于绘制不规则零件的轮廓,如断裂处的边界线,及用于绘制国家技术制图标准中的“波浪线”。

四、实验题目:

1、基本实体绘图操作

1)使用Line命令分别以绝对坐标、相对坐标和相对极坐标绘制图3-1,绘制图形的起点为A(100,100)。

2)使用Line、Circle命令绘制图3-2。

3)使用Layer、Circle、Line、Rectangle、Break命令绘制图3-3。

图3-1图3-2图3-3

4)使用Line、Circle、Trim等命令绘制直线与圆弧、圆弧与圆弧相切如图3-4。

图3-4

5)使用Polygon命令绘制正六边形,如图3-5所示。

图3-5

2、基本图形编辑操作

1)用图形的剪断、修剪命令以及旋转、复制等命令绘制图形,如图3-6(a)。

图3-6

2)用绘图命令和阵列(Array)等编辑命令绘制图形,如图3-7(a)。

图3-7

3)用绘图命令和镜像(Mirror)等编辑命令绘制图形,如图3-8(a)。

图3-8

4)综合使用绘图命令和编辑命令绘制图形,如图3-9。

图3-9

5)综合使用绘图命令和编辑命令绘制图形,如图3-10。

图3-10

实验四 尺寸及尺寸公差标注

一、实验目的:

1.熟悉尺寸标注样式管理器;

2.掌握常用的尺寸标注样式的设置方法;

3.掌握各个尺寸标注命令的功能与格式;

4.掌握尺寸标注及尺寸公差标注的操作方法。

二、实验内容:

1.练习符合机械图国标(GB)的必要的尺寸标注样式的设置;

2.练习各标注命令的功能与操作方法;

3.练习带公差代号或极限偏差的尺寸的标注。

三、实验过程及说明:

1、设置尺寸标注样式

AutoCAD中缺省样式为ISO-25,不符合我国机械制图国家标准中有关尺寸标注的规定。

为此,应先设置好标注样式。

如果图形简单,尺寸类型单一,设置一种即可;如果图形较复杂,尺寸类型较多,应至少设置两至三种标注样式。

以创建符合机械图国标的尺寸标注样式“GB”为例。

①“直线与箭头”标签(图4-1)

“尺寸线”区:

颜色、线宽设置为随层(ByLayer),超出标记使用缺省值0,基线间距一般设为7~10(可选8),当半剖视图进行尺寸标注时用隐藏(尺寸线)选项;

“尺寸界线”区:

颜色、线宽设置为随层ByLayer,超出尺寸线设为2~3,起点偏移量(尺寸界线相对于起点偏移的距离)设为0,隐藏(尺寸界线)用于半剖视图的尺寸标注。

“箭头区”:

即尺寸起止符号区,设置第一、第二条尺寸线和引线的箭头形式和大小。

形式可从18种标准箭头中选用,大小一般设置为4~5。

“圆心标记”区:

设置圆心标记和中心线,可设置为无,中心线另外画出。

         图4-1

②“文字”标签(图4-2)

“外观”区:

文字样式选择工程图中尺寸样式(预先已建好),颜色为随层,字高即字号,一般为3.5号或5号;

“位置”区:

“垂直”选“上方”,“水平”选“置中”

“从尺寸线偏移”文字编辑框确定尺寸数字底部与尺寸线间的距离,一般设为1;

“对齐”区:

有水平、与尺寸线对齐、ISO标准三项,选第三则符合国际制图标准,即尺寸数字在尺寸线内时字头方向与尺寸线平行,在尺寸线外时字头永远朝上。

         图4-2

③“调整”标签(图4-3)

“调整选项”区:

确定当箭头或尺寸数字在尺寸界线内放不下的时候,在何处绘制箭头和尺寸数字。

选第一项,它相当于以下方式的综合。

“文字位置”区:

选第一项,当尺寸数字不在缺省位置时,在第二条尺寸界线旁放置尺寸数字。

“标注特征比例”区:

一般使用全局比例,缺省值为1。

“调整”区:

打开第二个开关。

         图4-3

④“主单位”标签

设置基本尺寸单位的格式和精度。

⑤“换算单位”标签

用来设置换算单位的格式和精度并设置尺寸数字的前、后缀,该标签在特殊情况下才使用。

⑥“公差”标签(图4-4)

主要用于机械制图。

用来控制尺寸公差标注形式、公差值大小、公差数字的高度和位置。

上偏差:

缺省状态是正值,若是负值应在数字前输入负号;

下偏差:

缺省状态是负值,若是正值应在数字前输入负号;

高度比例:

用来设定尺寸公差数字的高度。

它由尺寸公差数字字高与基本尺寸数字高度的比值来确定,一般设置为0.7。

垂直位置列表:

选“下”,使尺寸公差数字底部与基本尺寸底部对齐,符合GB。

         图4-4

2、练习标注尺寸(熟悉尺寸标注各命令的功能与操作)

一般先选择一种标注样式,再选择标注的尺寸类型,然后按照命令提示进行标注。

注意:

①为尺寸标注设置一个图层。

这便于尺寸的管理、编辑和修改。

②确定尺寸界线起点时,为准确迅速地确定,要利用对象捕捉;

③当在圆柱或圆孔的非圆视图上标注直径时,直径符号Φ可用以下方式加入:

确定尺寸线起点后,在系统提示下选“T”选项,输入“%%C30”,则标出“Φ30”;

④当标注含有上下偏差的尺寸时,应使用尺寸标注样式中的“替代”选项进行标注,偏差值的精度要用公差的精度控制;如果标注数值不使用尺寸测量值,而是重新指定尺寸数字,可在修改命令中选文字选项打开多行文字编辑器输入新值;

3、练习尺寸标注的修改

①DIMEDIT命令用于编辑尺寸,可修改尺寸的大小,旋转尺寸数字,使尺寸数字倾斜;

②DIMTEDIT命令用于专门编辑尺寸数字的位置;

③DIMUPDATE命令用于更新尺寸的标注样式,可方便修改已有样式,使与当前标注样式相一致。

四、实验题目:

o绘制平面图4-5。

o标注图4-5的尺寸,以实验报告形式写出其步骤与命令执行过程。

 

图4-5

实验五 综合应用绘制机械图

一、实验目的:

1.熟悉符合国标(GB)的机械图样板图创建的方法与步骤;

2.熟悉绘制较复杂机械图的常用作图技巧和辅助功能;

3.熟悉机械图的绘制方法与技巧。

二、实验内容;

1.练习样板图创建的基本内容和方法;

2.练习绘制复杂图形的一些常用作图技巧;

3.练习绘制复杂图形的一些常用的绘图辅助功能;

4.练习绘制机械图。

三、实验过程及说明:

(一)样图创建的基本内容和具体步骤:

1、绘图环境初步设置:

系统配置、绘图单位、图幅、辅助绘图工具模式、图层、线型比例、文字样式、尺寸样式、图块等。

①用“选项”对话框修改系统配置。

如捕捉间距、网格设置;显示标签中背景、线宽显示、右键功能、文字颜色,浮动工具箱、命令行行数等。

②用“单位控制”对话框确定绘图单位(要求长度、角度单位均为十进制,小数点后的位数保留2位,角度0位)。

③用LIMITS设置需要的图幅,用UNITS命令设置绘图尺寸精度。

④用“草图设置”对话框,设置常用的辅助绘图工具模式(如设栅格间距为20,栅格捕捉间距为5;打开正交、栅格及栅格捕捉等)。

⑤用ZOOM(ALL)命令将整个图幅全部显示到屏幕上来。

⑥用“线型管理器”对话框调整好线型比例。

设全局比例因子,即整体线型比例为“0.3”;

⑦建立必要的图层,设置颜色、线型、线宽等。

⑧创建工程图尺寸与工程图文字两种文字样式。

⑨在正交、栅格及栅格捕捉打开的状态下,用LINE命令和PLINE命令画图纸边线、图框和标题栏。

⑩用DTEXT命令填写标题栏。

2、设置必要的几种尺寸标注样式(基础、半剖抑制、线性直径、公差等)。

3、创建必要的图块。

把所创建样图以.dwt文件格式命名存入样板库文件夹中,备用。

(二)常用的作图步骤与技巧:

1、设置线型为中心线的图层为当前层,先画出重要位置线、对称线、中心线等基准线。

2、根据“长对正、高平齐、宽相等”的制图规则,综合运用学过的绘图命令、编辑命令及各种辅助命令,再结合一些绘图技巧,将所需画出的所有图线画好。

有时图的局部太小,可使用图形显示命令作局部放大。

3、用设置好的尺寸标注样式,并运用各种具体尺寸标注命令将尺寸标注好。

4、将常用符号或图形建成块、插入进来。

如表面粗糙度、形位公差基准代号等。

5、用设置好的文字样式,用DTEXT注写技术要求和填写标题栏。

6、进行总体检查、修改无误后在指定的目录下存盘,或通过打印机、绘图机输出。

(三)常用的绘图辅助功能:

1.用状态行快捷开关改变辅助绘图模式

右下方状态行的8个快捷开关是8种辅助绘图模式的开关。

前3种是栅格捕捉(SNAP)、栅格(GRID)、正交模式(ORTHO),当利用“草图”对话框设置好栅格间距及栅格捕捉的间距后,即可直接用这些开关控制辅助绘图模式的启用与否。

如右图所示:

后面分别是极轴(POLAR)、对象捕捉(OSNAP)、对象捕捉跟踪(OTRACK)、线宽(LWT)和模型(图纸)空间转换开关,如下面所示:

2、用控制图形显示的工具辅助绘图

图形显示的缩放与平移(ZOOM和PAN)是控制图形显示的主要方法,是为看图方便而定,不会改变实体的真实大小和形状。

在绘制和修改图形过程中如果善于应用它们,则会带来很大方便且提高绘图的准确性。

应用它们可以直接点击标准工具栏中的相应图标,如右图所示:

3、用特性匹配功能进行特别编辑

特性匹配功能即把作为源实体的颜色、图层、线型、线型比例、线宽、文字样式、标注样式、剖面线等特性复制给其它实体。

最直接的用法是单击标准工具栏中的

图标,与Word中“格式刷”的功能和用法相近。

4、用夹点功能进行快速编辑

当打开夹点功能后,可以快速完成在绘图过程中常用的STRETCH、MOVE、ROTATE、SCALE、MIRROR等编辑命令的操作,能更加快速修改图形。

5、用“特性(PROPERTIES)”对话框全方位编辑修改

用“特性(PROPERTIES)”对话框可以随时对任意实体进行全方位编辑修改。

最直接用法是单击标准工具栏中的

按钮,出现“特性”对话框(下图所示),在该对话框中可以对任意实体(单个或多个)进行全方位的修改。

四、实验题目:

o以图4-5为某机械零件的三视图,绘制该机械零件。

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