教学原则和教学方法真题精选.docx
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教学原则和教学方法真题精选
教学原则和教学方法真题精选
[单项选择题]
1、使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）
A.测验
B.行为观察
C.实验
D.评定
参考答案：
A
[单项选择题]
2、微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。
A.小步骤、程序化训练
B.小步骤、模仿训练
C.小步骤、在实践中训练
D.小步骤、整体训练
参考答案：
A
[单项选择题]
3、整个教学技能的核心是（）。
A.备课技能
B.课堂教学技能
C.学法指导技能
D.教学反思技能
参考答案：
B
[单项选择题]
4、确保讲授质量的首要条件是（）。
A.内容的科学性和思想性
B.系统完整
C.层次分明
D.语言表达水平
参考答案：
A
[单项选择题]
5、在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
A.微格教学
B.模拟教学
C.介入教学
D.研究教学
参考答案：
C
[单项选择题]
6、我国的教学方法体系形成于（）
A.建国前
B.建国初期
C.“文革”期间
D.改革开放后
参考答案：
B
[单项选择题]
7、关于欣赏法的描述正确的是（）
A.使学生在认识中产生积极的情感反应
B.在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响
C.是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法
D.是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点
参考答案：
C
参考解析：
A选项，欣赏法是使学生在认识了所学习的事物的价值之后产生积极的情感反应；B选项，它并不是适应于所有的学科教学；D选项，它是一种可以直观感受到学习事物的一种方法，并非抽象不具体。
[单项选择题]
8、现场教学是（）
A.教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学
B.教师到特定的地点对学生进行教学
C.教师通过媒体对学生进行形象教学
D.学生到实习场地独立完成作业
参考答案：
A
[单项选择题]
9、教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。
这种教学方法称为（）
A.目标教学法
B.发现教学法
C.暗示教学法
D.程序教学法
参考答案：
D
[单项选择题]
10、第斯多惠有一句名言：
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理．”主体现了教学的：
（）
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
参考答案：
B
[单项选择题]
11、结构教学理论的提出者是（）。
A.罗杰斯
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.奥苏伯尔
参考答案：
B
[单项选择题]
12、为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.相对评价
参考答案：
C
[单项选择题]
13、难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（）
A.个别教学制
B.班级教学制
C.分组教学制
D.能力分组制
参考答案：
B
[单项选择题]
14、克伯屈的设计教学法属于（）。
A.教师辅导学生从活动中自己学习的模式
B.师生系统地传授和学习书本知识的模式
C.非指导性教学模式
D.概念获得模式
参考答案：
A
[单项选择题]
15、“教无定法”说明教师的教学要具有（）。
A.连续性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
参考答案：
C
[单项选择题]
16、我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？
（）
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
参考答案：
C
[单项选择题]
17、教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。
这体现的教学原则是（）
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.直观性原则
参考答案：
D
[单项选择题]
18、俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（）
A.循序渐进原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
参考答案：
B
[多项选择题]
19、以实际操作为主的教学方法主要包括（）。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.实习法
E.练习法
参考答案：
C,D,E
[多项选择题]
20、下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）。
A.学不躐等
B.学而时习之
C.不凌节而施
D.“水之为物也，不盈科不行”
E.“相观而善之”
参考答案：
A,C
[多项选择题]
21、教学方法的意义具体体现在（）
A.是联系教师教与学生学的重要纽带
B.是实现教学任务的必要条件
C.是提高教学质量和效率的重要保证
D.是影响教师威信和师生关系的重要原因
参考答案：
A,B,C,D
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[多项选择题]
22、以语言传递为主的教学方法主要包括（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
E.演示法
参考答案：
A,B,C,D
参考解析：
以语言传递住处为主的教学方法主要有讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法
[多项选择题]
23、根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲演
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
24、中学教学原则提出的依据有（）
A.教育规律
B.教学实践的经验
C.教育专家的研究兴趣
D.教育教学目的
E.现代科学理论
参考答案：
A,B,D,E
[填空题]
25教师就某一思想道德问题与学生进行交流，以便学生明白事理的方法叫（）。
参考答案：
说服法
[填空题]
26讲授法包括讲述、讲解、（）、讲演四种形式。
参考答案：
讲读
[多项选择题]
27、讲授法的类型包括（）
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.讲演
E.讲评
参考答案：
A,B,C,D
参考解析：
讲授法的基本形式
1、讲述法教师用形象生动的语言描述或叙述地理事物（包括具体形象、外部特征或地理现象演变过程等）的方法。
讲述法可包括一般性的科学叙述和艺术性的形象描述，二者常常结合起来运用。
2、讲解法教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证地理概念、地理原理、地理成因、地理规律和特征等的方法。
3、讲读法教师指定学生以朗读方式表述教材或其他地理读物的方法。
4、讲演法课堂教学中以翔实的材料、严密的逻辑、精湛的语言较系统地阐述原理、论证问题、归纳总结的方法。
[多项选择题]
28、读书指导法包括（）
A.指导学生预习教科书
B.指导学生复习教科书
C.指导学生阅读参考书
D.指导学生阅读自学资料
E.指导学生编写学习资料
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
29、以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）
A.学而时习之
B.不凌节而施
C.学不躐等
D.产婆术
E.未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼
参考答案：
B,C,E
[多项选择题]
30、“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（）
A.讲话
B.讲读
C.讲演
D.讲述
E.讲解
参考答案：
B,C,D,E
[多项选择题]
31、“发现法”教学的基本过程包括（）
A.教师提出要研究的问题
B.创设问题情境
C.学生提出解答问题的假设
D.反复试误，寻求问题的正确答案
E.得出结论
参考答案：
A,B,C,D,E
[多项选择题]
32、在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中，经常运用的教学方法主要有（）
A.讲读法
B.讲演法
C.讲述法
D.实验法
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
33、下列属于教学口语的基本特征的是（）
A.教育性
B.科学性
C.针对性
D.趣味性
参考答案：
A,B,C
[多项选择题]
34、谈话法的形式主要有（）
A.传授新知识的启发谈话
B.巩固检查以往知识的复习谈话
C.在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话
D.找同学进行思想教育的谈话
参考答案：
A,B,C
[多项选择题]
35、教学媒体的功能是（）
A.教学媒体具有传播和获取信息的功能
B.教学媒体有积累和存储信息的功能
C.教学媒体有提高学生学习能力的功能
D.教学媒体有多视角的娱乐功能
参考答案：
A,B
[多项选择题]
36、现代教学媒体运用的基本原则是（）
A.教育性原则
B.科学性原则
C.技术性原则
D.艺术性原则
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
37、选择和运用教学方法的基本依据是（）
A.教学目的和任务
B.课程性质与教材特点
C.学生特点和教师自身的特点
D.教学条件
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
38、运用讲授法的基本要求是（）
A.讲授内容要有科学性和思想性
B.讲授要系统完整，层次分明，重点突出
C.讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求
D.教师要努力提高语言表达水平
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
39、现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）
A.小型化
B.现代化
C.心理学化
D.个性化
参考答案：
B,C,D
[多项选择题]
40、教学方法运用的一般要求是（）
A.必须坚持以启发式为指导思想
B.必须做到最佳选择和优化组合
C.必须做到原则性和灵活性相结合
D.必须坚持以教育性为主旨原则
参考答案：
A,B,C
[多项选择题]
41、选择教学应考虑的主要因素有（）
A.教学的目的和任务
B.教学内容的性质和特点
C.每节课的重点、难点和关键
D.学生的年龄特点
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
42、教学方法选择的主要依据是（）。
A.教学目的和任务
B.教学内容的性质和特点
C.每节课的重点和难点
D.学生的身心发展特点
E.教师自身的素养
参考答案：
A,B,C,D,E
[多项选择题]
43、讲授法的主要方式包括（）。
A.讨论
B.讲述
C.报告
D.讲解
E.讲演
参考答案：
B,D,E
[多项选择题]
44、影响教学方法发展的直接因素有（）。
A.教学目的和任务
B.教学内容
C.时代要求
D.学校环境
E.生产力的发展水平
参考答案：
A,B,C
[多项选择题]
45、某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。
这种教学方法运用了（）。
A.愉快教学法
B.情景教学法
C.尝试教学法
D.成功教学法
E.程序教学法
参考答案：
A,B,D,E
[多项选择题]
46、以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
E.演示法
参考答案：
A,B,C,D
[多项选择题]
47、教学口语的构成要素主要有（）。
A.语音和吐字
B.音量和响度
C.语速
D.语调和节奏
E.词汇和语法
参考答案：
A,B,C,D,E
[多项选择题]
48、以直接感知为主的教学方法主要有（）。
A.演示法
B.参观法
C.练习法
D.讨论法
E.发现法
参考答案：
A,B
[多项选择题]
49、根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。
A.单向传输语言
B.双向对话语言
C.描述性语言
D.说明性语言
E.多向交流语言
参考答案：
A,B,E
[多项选择题]
50、选择和运用教学方法的基本依据有（）。
A.教学目的和任务
B.课程性质与教材特点
C.学生特点
D.教学条件
E.教师自身特点
参考答案：
A,B,C,D,E
[多项选择题]
51、以直观为主的教学方法包括（）。
A.练习法
B.演示法
C.参观法
D.实习法
E.实验法
参考答案：
B,C
[多项选择题]
52、教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。
A.用眼神提醒学生
B.用语调变化提醒学生
C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D.敲击讲台，提醒学生
E.暂停讲课，提问违纪学生的同桌
参考答案：
A,B,C
[单项选择题]
53、学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。
这种教学方法是（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
参考答案：
C
[单项选择题]
54、教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。
这种教学方法是（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
参考答案：
B
[单项选择题]
55、（）是制定教学原则的最原始依据。
A.教学实践经验
B.教学规律
C.教学现象
D.教育问题
参考答案：
A
[单项选择题]
56、重视启发教学，提出“助产术”的教育家是（）
A.亚里斯多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良
参考答案：
B
[单项选择题]
57、在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了（）教学原则。
A.巩固性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性
参考答案：
C
[单项选择题]
58、孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了（）教学原则。
A.直观性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性
参考答案：
D
[单项选择题]
59、学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
参考答案：
C
[单项选择题]
60、教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
参考答案：
B
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