高考复习全国卷英语学科语法填空题型解析及解题指导最新.docx

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高考复习全国卷英语学科语法填空题型解析及解题指导最新

年高考复习精华资料

 

高考新课标卷英语学科语法填空(语言知识运用第二节)

题型解析与解题指导

.语法填空题命题形式:

.年高考新课标卷(全国甲卷)原题呈现:

第三部分:

英语知识运用(共两节,满分分)

第二节(共小题;每小题分,满分分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(个单词)或括号内单词的正确形式。

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.年高考新课标卷原题呈现:

第三部分:

英语知识运用(共两节,满分分)

第二节(共小题;每小题分,满分分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(个单词)或括号内单词的正确形式。

(土坯房)()

.,

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.

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();,

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(抵消)

.(),

.

:

.....

.....

.年高考新课标卷原题呈现:

第三部分:

英语知识运用(共两节,满分分)

第三节(共小题;每小题分,满分分)

阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于三个单词)或括号内单词的正确形式。

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:

..........

 

.试题剖析:

(1)考查项目?

①无提示词考点如下表:

内容

(年)题号及答案

(年)题号及答案

(年)题号及答案

连词

.(并列连词)

.(引导宾语从句)

.(...比较状语从句)

介词

.(构成短语介词)

.(构成介词短语)

.(与动词搭配)

助动词

.(构成过去时态一般疑问句)

代词

.(人称名词性物主代词)

冠词

.(定冠词在形容词最高级前)

.(短语中冠词的使用)

②有提示词考点如下:

内容

(年)题号及答案

(年)题号及答案

(年)题号及答案

形式

.(作介词宾语)

.(作动词宾语)

.(结构) 

分词

.(作表语)

.(作定语) 

不定式

.(作宾语)

.(...结构)

.(形容词句型中的不定式)

谓语动词形态

.(基本时态,不规则动词)

.(主谓一致)

.(动名词作主语时的主谓一致)

.(祈使句)

副词的功能

(由形容词派生)

.(作状语)

.(作状语) 

.(作状语)

形容词的功能

.(由名词派生)

.(比较级)

名词

.(作表语)

.(可数性)

.(复数,作主语)

()考查形式?

新课

标全

甲卷

设题密度

题数

词类

答案

平均

长度

(字母)

答案词数

(词)

(词)

无提示词题

有提示词题

实词

虚词

多词

答案

题数

规则

不规则

 

.题型小结:

.本题共设小题,计分分。

采用语篇填词的形式,短文单词数为之间。

试题选材符合语言交际要求,原汁原味,贴近现实生活,充满人文气息,语言真实性和交际性强。

题目类型分为有提示词和无提示词,比例为:

或。

.作为主观题型,解题过程需要整体阅读能力、语言知识综合运用能力、逻辑思维能力、语言表达能力以及良好的心理品质和学习习惯的综合运用。

也就是说,试题不但要考我们学会了什么,而且要考我们是怎么学的,以及怎样用所学的知识技能解决新的问题,这更加体现了课程标准的要求。

.试题从语篇层面综合考查语言知识运用能力,突出语法项目考查特别是动词的考查。

考查以实词为主,兼顾其他词类。

考查项目具有分散性;绝大多数题目的答案具有唯一性和单词化(考纲要求);首句也可能设置题目;可以设置词首字母大写题目;可以考查构词规则、拼写规则及词汇的不规则变形。

.题型特征鲜明:

试题设置具有知识架构系统化、考点设置分散化、英汉差异突出化、动词考查全面化、语用功能实践化;解题过程体现线索同现语篇化、语言能力综合化、思考维度开放化、理解运用精细化。

充分体现了英语学习的基本特点、基本规律和基本要求,即:

词类词义是基础、动词运用是核心、行文结构是灵魂、英汉差异是挑战、综合能力是目标、语言实践是关键。

 

.语法填空题考查的知识范围和系统架构:

语篇型语法填空是考查“词法与句法知识”的项目。

词法部分侧重考查动词时态及语态、非谓语动词、情态动词、冠词、代词、并列连词、形容词与副词、介词等;句法部分侧重考查定语从句、名词性从句、状语从句、虚拟语气、强调句型、倒装、省略句等。

1.语法填空题型考查项目一览表

 

词类转换

以加后缀为主:

名词后缀、形容词后缀、动词后缀、副词后缀、数词后缀

动词

谓语动词:

时态、语态、主谓一致、语气;功能性动词:

情态动词、助动词、系动词;非谓语动词:

不定式、形式、过去分词;

名词

可数性、复数形式、格

形容词

比较级、最高级

副词

比较级、最高级

连词

从属连词(从句)、并列连词(逻辑、搭配)

冠词

定冠词、不定冠词(含冠词的基本用法和短语中的冠词)

介词

简单、合成、短语(介词与名词、动词、形容词的搭配)

代词

人称代词(格数性别)、非人称代词()、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词

副词

逻辑副词、疑问副词、方式副词、时间副词、地点副词、程度副词等

句式

与各种句式相关的功能词

.语法填空解题时容易忽视的问题

()忽视语篇和上下文的逻辑关系;

()忽视语法结构、句子成分的搭配关系;

()忽视固定搭配和惯用法的应用;

()忽视英语句型的合理搭配;

()对冠词的应用把握不准;

()无法正确明辨代词的用法;

()对主谓一致的概念不清晰;

()对时态、语态及非谓语形式判断不准;

()经常忽视介词的搭配和使用;

()忽视对词性的转换、派生词和合成词的把握;

()忽视对复合句关联词的特征把握;

()忽视所填词汇或所给词汇的语用功能。

()忽视同现线索、标点符号、平行结构等提供的暗示;

()忽视不规则动词、首字母大写等拼写和词形变化要求;

 

.语法填空题解题思路、步骤和技巧:

.解题思路:

语篇型语法填空试题本着“突出语境、重在运用、符合表达、体现能力”的原则,强调语法知识在具体语境中的运用,因此将词汇的语义语法特征和语篇中的语境功能特征相结合成了解决语法填空的关键,也就是要“两条腿走路”。

一条腿是“语义”:

要抓住语境、逻辑、词的搭配和同近义词辨析;另一条腿是“功能”,要抓住句子成分、词类、句式和行文结构。

同时还要考虑到构词规则、变形规则和拼写规则,最后将答案体现在词“形”上。

语义:

语境逻辑搭配同、近义词辨析

功能:

成分词类句式行文结构

在对题目进行作答之前,要先对题干进行详细阅读,检查题目中是否有提示词语存在,而后判断出所填词语在句子中所充当的句子成分,例如,主语、谓语等,最后根据其所充当的句子成分,加之其所处句子的语态等,选择词语的正确形式。

例如,动词的现在分词或者过去分词,或者形容词的比较或者最高级的使用等。

在句子中没有提示词或者标志词存在时,则要根据句子中所填词语的位置,判断所填词语的词性和功能,例如,连接词、定冠词或者不定冠词、代词或者介词等。

定冠词以及不定冠词的位置通常在名词之前,起到对名词进行限制的作用。

而代词分成形容词性以及名词性代词、指示代词或者不定代词等。

在运用介词的时候,往往考查固定搭配,其中包括名词、动词、形容词等与介词的搭配。

在解题过程中要先易后难:

在大部分空格填好后,再经过仔细推敲,难题也就不会再难了。

所有空格填好后,把整篇文章从头至尾复读检查一遍。

.解题步骤:

)通读全文:

定位文体、话题、主旨、线索、语篇结构和时态;

)综合解题:

必须以“词不离句,句不离篇”为原则,抓住同现线索,进行综合语言运用;

)复读检查:

仍要从整个语篇的角度进行验证,按照相关语法项目逐条核查;

)认真誊写:

“临门一脚”,重点关注词“形”,做到正确、工整、美观;

.解题技巧:

)纯空格试题,首先分析句子结构确定填哪类词:

()缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词);

()名词前面,若没有限定词,很可能是填冠词或,,,等限定词;

()名词、代词或动名词前面若已有限定词,一定是填介词;

()若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能填并列连词;

()若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填连词(含并列连词和从属连词),要根据句子结构和两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词;

()若句子结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(,,等);

()若缺状语,一定是填副词(在纯空格试题中考的可能性不大,即使考也常常是表示逻辑连接的副词);

()在冠词后,一定是名词或(),()等代词。

()由特殊句式结构来判断空格应填的词。

由  ...强调结构的形式,判断还是。

判断方法:

去掉  ...结构,句子还是一个完整的句子就是强调句型。

由作形式主语或形式宾语的句式判断,空格是否填.

例:

’(味精).

例:

...

例:

.

在倒装句式中通常填,,,,,,,...等词。

例:

.

...句型

例:

.

...与其说……不如说……,比……更……)句型。

例:

’.

)给出了动词的试题,首先要确定是谓语动词还是非谓语动词。

()若句中没有别的谓语动词,所给动词就是谓语动词;

()若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。

()若是谓动词,就要考虑时态、语态、主谓一致、虚拟语气(即谓语动词“四位一体”);

()若是非谓语动词就要确定用形式、形式还是用不定式形式,综合考虑成分、句式、时态、语态(即非谓语动词“四位一体”):

 作主语或宾语,通常用形式,有时也可用不定式;

 作目的状语、情感形容词或动词后的原因状语、以及有些结果状语,一般用不定式;

 若判断用分词(做状语、定语或补语),与逻辑主语是主动关系用形式,是被动关系用形式;从目前高考命题来看,我们只需根据分词与逻辑主语的关系确定用形式还是形式就可以了。

)词类转换题,根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式:

()作表语、定语或补语,用形容词形式;

()作主语或宾语(含介词宾语),用名词形式;

()冠词、形容词性物主代词、指示代词或数词后,用名词形式;

()作状语,用副词形式。

)词义转换题,主要是考查具有与词根意义相反的派生词,需根据句子意思及前后逻辑关系,在词根前加,,等,或在词根后加等。

.新课标全国卷语法填空题型真题集训:

()年高考英语新课标卷(乙卷)语法填空真题

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【答案】

.....

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()年普通高等学校全国统一考试(新课标全国卷丙卷)

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【答案】

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()高考英语试卷全国卷真题

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【答案】

..........

()高考英语试卷全国卷真题

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【答案】

61.    .     .     .  . 

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()年《高考考试说明》样题(对话体)

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【答案】

1....

.....

 

.复习参考:

语法填空试题专题训练(年广东省高考试题):

.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

..,.(),.().,.,

.,()..,..,().’,.,,..

.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

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.年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)

.().,.,.(),.

'.'.().

.

 

年广东省高考语篇型语法填空试题答案

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

 

年广东省高考语篇型语法填空试题考查项目统计

1..

2..

..

...

及比较级

..

..

.时态

.被动

.

非谓语

.

从句

宾语从句

定语从句

同位语从句

.虚拟

.疑问词

总分

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