精度实验报告.docx

精度实验报告.docx

《精度实验报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精度实验报告.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

精度实验报告

四川大学

学生实训报告

实验课程名称精度设计与检测

开课实验室

学院专业班级

学生姓名学号

开课时间至学年第学期

总成绩

教师签名

制造科学与工程学院制

《用立式光学计测量塞规》实验报告

开课实验室：

年　月　日同组人：

学院

年级、专业、班

姓名

成绩

课程

名称

实验项目

名称

指导教师

教师评语

教师签名：

年月日

一、实验目的

二、实验原理

三、使用仪器、材料

仪器

名称

分度值（mm）

示值范围（mm）

测量范围（mm）

示值误差（

）

四、实验步骤

1、量规计算

被测零件

量规代号

量规公差

T（

）

位置要素

Z（

）

量块基本

尺寸（mm）

量规极限偏差（

）

上偏差

下偏差

通规（T）

止规（Z）

2、绘制量规公差带图

五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）

1、测量塞规的实际偏差

名称

测量位置

仪器读数（

）

实际尺寸（mm）

Ⅰ--Ⅰ

Ⅱ--Ⅱ

Ⅲ--Ⅲ

Ⅰ--Ⅰ

Ⅱ--Ⅱ

Ⅲ--Ⅲ

通规

测

量

方

向

止规

六、实验结果分析

1、塞规合格性判断：

判断：

结论（合格或不合格）：

七、实验思考及建议

《用自准直仪测量直线度误差》实验报告

开课实验室：

年　月　日同组人：

学院

年级、专业、班

姓名

成绩

课程

名称

实验项目

名称

指导教师

教师评语

教师签名：

年月日

一、实验目的

二、实验原理

三、使用仪器、材料

被测

零件

名

称

直线度公差

（

）

量仪

名称

分度值（

或秒）

测量范围

（m）

桥板跨距

（mm）

四、实验步骤

五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）

测点（桥板位置）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

相

对

读

数

顺测（分秒或格）

回测（分秒或格）

平均值

（格或秒、

）

简化读数：

任一值（

）（格或秒）

累计值（格或秒）

六、实验结果分析

1、数据处理（作图）（见下页）

2、测量结果分析

直线度误差

（

）

直线度公差

（

）

合格性结论

理由

1、作图：

七、实验总结及建议

《表面粗糙度的测量》实验报告

开课实验室：

年　月　日同组人：

学院

年级、专业、班

姓名

成绩

课程

名称

实验项目

名称

指导教师

教师评语

教师签名：

年月日

一、实验目的

二、实验原理

三、使用仪器、材料

量

仪

名称

物镜放大倍数

测量范围（

）

套筒分度值C（

）

被测

零件

名

称

微观不平度十点高度

的允许值（

）

四、实验步骤

五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）

1、测量

、

测

量

纪

录

测点

测量读数（格）

（波峰）

（波谷）

1

2

3

4

5

2、测量轮廓单元平均宽度（

）

测量读数

n

计算

结果

六、实验结果分析

测

量

结

果

微观不平度十点高度高度

的实测值

轮廓最大高度

=

=

合格性性结论

理由

七、实验总结及建议

《几何量综合测量》实验报告

开课实验室：

年　月　日同组人：

学院

年级、专业、班

姓名

成绩

课程

名称

实验项目

名称

指导教师

教师评语

教师签名：

年月日

一、实验目的

二、实验原理

三、使用仪器、材料

四、实验步骤

五、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）

六、实验结果分析

七、实验总结及建议