幼小衔接拼音教学计划.docx

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幼小衔接拼音教学计划

幼小衔接拼音教学计划

第一单元：

aoe2课时第二单元：

Iuüywyiwuyu3课时第三单元：

bpmf3课时第四单元：

dtnl3课时汉语拼音：

复习一2第五单元：

gkh3第六单元：

jqx2第七单元：

zcszicisi2第八单元：

zhchshrzhichishiri2汉语拼音：

复习二2第九单元：

aieiui2第十单元：

aoouiu2第十一单元：

ieüeeryeyue2汉语拼音：

复习三2第十二单元：

aneninunünyuanyinyun3第十三单元：

angengingongying2汉语拼音：

复习四3汉语拼音教案：

拼读练习2课时

课时课时课时课时课时课时

课时共计42课时

第一单元：

aoe

第一课时

课时目标：

知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。

第二课时

课时目标：

学会oe两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。

回家作业：

打乱顺序读aoe的四声。

第二单元：

Iuüywyiwuyu

第一课时

课时目标：

1、学会iuü三个单韵母，能认清字形，读准音。

2、学会正确认读iuü的带调韵母。

知道i上标声调时，上面的小圆点不写。

第二课时

课时目标：

1、学会声母yw，读准音，记清形，会照样子抄写。

2、学会拼音方法，会拼读声母yw与单韵母的拼音。

拼读音节：

y―ā―yā（鸭子）w―ū―wū（乌龟）w―ā―wā（青蛙）第三课时

课时目标：

1、巩固声母yw和音节yawa。

2、学习整体认读音节yiwuyu，读准音，记清形，会照样子抄写。

3、能正确读出yiwuyu的四声。

4、能看图说话和拼读音节。

第三单元：

bpmf

第一课时

课时目标：

1、能够根据书上bá、pá两幅挂图说一句完整的话。

2、初步学会bp两个声母，能认清形，读准音。

3、初步学会bp与单韵母的拼音。

能够知道一口呼的拼法。

第二课时

课时目标：

1、学会mf两个声母，能记清形，读准音。

2、学会mf与单韵母的拼音。

3、初步使学生掌握直呼法。

4、能够根据插图，用“这是┄┄”的句式说一句意思完整的话。

第三课时

课时目标：

1、巩固bpmf四个声母，继续练习拼读音节。

2、学会拼读5个音节词，初步学会轻声。

3、学会“爸、妈、我”3个生字，并能在一定的语境中进行运用。

第四单元：

dtnl

第一课时

课时目标：

1、学会dt两个声母，能读准音，记清形。

2、学习dt与单韵母的拼音。

3、能够看图说一句完整的话。

第二课时

课时目标：

1、学会n、l两个声母，能记清形，读准音。

2、学会n、l与单韵母的拼音。

3、能看图说一句完整的话。

第三课时

课时目标：

1、巩固学过的声母，使学生能牢固掌握。

2、继续练习拼音读音节。

3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。

4、认识“大、米、土、地、马”5个生字，并能在一定的语境中使用。

复习一

第一课时

课时目标：

1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。

2、比较并抄写形近的声韵母。

第二课时

课时目标：

1、能够看图说话，拼读音节。

2、认识事物，把音节和图正确地连接起来。

3、能认读本单元所学的生字和词语。

第五单元：

gkh

第一课时

课时目标：

1、学会gkh三个声母，读准音，记清形，正确书写。

2、读准gkh与单韵母相拼的音节。

3、能够说一句完整的话。

第二课时

课时目标：

1、复习巩固gkh三个声母。

2、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连读的拼音方法。

第三课时

课时目标：

1、复习巩固三拼音的拼法。

2、能够自己拼读儿歌，基本做到词语连读。

3、认识“花、哥、弟、个、画”5个生字，并能在一定的语境中使用。

第六单元：

jqx

第一课时

课时目标：

1、学会jqx三个声母，读准音，记清形，正确书写。

2、学习jqx与单韵母i的拼音。

3、"学习jqx与ü的拼音，知道j与ü相拼时，ü上两点省写。

第二课时

课时目标：

1、巩固声母jqx和音节ju、qu、xu，复习ü上两点省略的规则。

2、学习jqx与介母i的三拼音。

3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语：

下棋、洗衣服、搭积木

第七单元：

zcszicisi

第一课时

课时目标：

1、学会zcs三个声母，读准音，记清形，正确书写。

2、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。

3、能看图说一句完整的话。

第二课时

课时目标：

1、巩固声母zcs和整体认读音节zicisi。

2、学会zcs与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。

3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

4、认识“做、过、了、不、乐”5个生字，并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语：

拖地、擦玻璃、做xx

第八单元：

zhchshrzhichishiri

第一课时

课时目标：

1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。

2、学会zhichishiri四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。

3、能够看图说一句意思完整的话。

第二课时

课时目标：

1、巩固四个声母和四个整体认读音节。

xq

2、"能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。

3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

4、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字，并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语：

竹子、日出、骑车、读书

汉语拼音教案：

复习二

第一课时

课时目标：

1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。

2、运用事物摆字母的字形。

3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。

第二课时

课时目标：

1、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音。

2、拼读音节，并将同一类的事物xx起来。

3、能够认读所学的生字，并能给生字组词。

第九单元：

aieiui

第一课时

课时目标：

1、学会复韵母aieiui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。

2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。

第二课时

课时目标：

1、复习巩固复韵母aieiui及它们的四声。

2、学习声母与aieiui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。

3、能够看图说话，根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字，并能在一定的语境中使用。

第十单元：

aoouiu

第一课时

课时目标：

1、学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。

2、能够看图说一句话。

第二课时

课时目标：

1、巩固复习aoouiu及其四声。

2、学会声母与aoouiu构成的音节，包括三拼音音节。

3、能够看图说话，根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、"认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。

第十一单元：

ieüeeryeyue

第一课时

课时目标：

1、学会复韵母ieüe和整体认读音节yeyue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。

2、学会拼读带有复韵母ieüe的拼音。

第二课时

课时目标：

1、复习巩固复韵母ieüe，学习特殊韵母er。

2、能掌握ü上两点的省略规则。

3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字，并能在一定的语境中使用。

复习三

第一课时

课时目标：

1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。

2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。

第二课时

课时目标：

1、复习所学的词语，并能选词造句。

2、拼读儿歌《拼一拼》，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。

第十二单元：

aneninunünyuanyinyun第一课时

课时目标：

学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yuanyin，读准音，记清形，正确书写。

第二课时

课时目标：

1、复习巩固前鼻韵母anenin及整体认读音节yuanyin。

2、学习声母与anenin组成的音节，读准三拼音，复习ü上两点省略的书写规则。

第三课时

课时目标：

1、继续学习前鼻韵母unün及整体认读音节yun，准确拼读音节。

2、"通过jqx与ün的拼音练习，进一步掌握ü上两点的省略规则。

3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字，并能在一定的语境中使用。

第十三单元：

angengingongying

第一课时

课时目标：

1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。

2、学习声母与angengingong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。

第二课时

课时目标：

1、复习巩固后鼻韵母angengingong及整体认读音节ying。

2、会拼读带有angengingong的三拼音。

3、能够根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”9个生字，并能在一定的语境中使用。

复习四

第一课时

课时目标：

1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。

2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。

第二课时

课时目标：

1、正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。

2、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。

3、能够正确认读词语，并会恰当使用。

第三课时

课时目标：

1、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。

2、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。

拼读练习

拼读练习

（一）

fùmǔmùmǎbùpǐ

dìdipūlùdàfó

mótèkělèhémǎ

gēgedàhédǎqì

tuánjiémǔjīqì

sèsù

拼读练习

（二）

shùmiáoxiānhuādìqiú

huǒbànzhēnzhūérgē

xiānhèwéijīntángguǒ

àihùměilìshénmì

xiézicǎoyuánhéliú

shānlínwánshuǎliáokuò

guāncháshénqíyǔzhòu

fēngshènghàohàngāoxìng

要求：

读准三拼音节

拼读练习

（三）

lúnchuányínhépíngguǒ

huàjuànrènzhēnqínfèn

fāxiànwěidàyīngyǔ

qīngxiùlínglóngyuànwàng

qíguàixìxīnhūrán

biǎoyǎnjiǔwōtiáopí

cōngmíngshèngbàiqīngcài

fāmíngyǎnjīngzāogāo

老师的话：

每天都练习，你才能读熟呦！

拼读练习

（四）

lǐmàoyèwǎnkàndào

kèwénmíngyuèxīnkǔ

gōngjīyánsèbízi

yóuxìchūntiānjúzi

yǒuqùhóuziqiānxū

cǎiqiáoshùyètiānkōng

tàiyángxǐquèhúdié

qiūtiānqiēkāihǎiōu

nǎiniú

老师的话：

每天xx，读准轻声

拼读练习

（五）

páshānbáhédàbà

bǎzitùzinǚhái

lǎbamùtīyīfu

pùbùdàmǎmǐfàn

gēgekùzihēshuǐ

bǎohùhuāduǒshuōhuà

gànhuógōngjīqì

xīguāxǐhuānsīkǎo

cìweizhīyīchīfàn

lǎoshīrìlìqùwán

qìchēyǐzisīguā

老师的话：

读准、读熟、读仔细。

拼读练习

（六）

kǔguādàhuǒgēzi

héhuādàxiāqǐé

mǔjījúhuāzǔmǔ

xiězìzájìcābōli

chūrùchúshīrìchū

dúshūshùyèchīyú

shùxuéxiǎoniú

sìshìsì,shíshìshí,

shísìshísì,sìshíshìshí,

yàoxiǎngshuōduìshíhésì,

duōliànxísìhéshí.

老师的话：

让我们说一说绕口令，xx自己的口才

拼读练习

（七）

dōngxīnánběiqiánhòuzuǒyòu

nánnǚlǎoshàodàxiǎoduōshǎo

māmanǐkànwǒnéngpáshùle,

wǒnéngtiàoguòhéle,

wǒháinéngdàngqiūqiānle.

dōngtiānshìgèmóshùshī

mǎntiānpiāoqǐlexuěhuā

yíhuìerdàdìjiùbiànbái

老师的话：

这个练习中要练习成语，加油呀！

拼读练习

（八）

nǎerqùle

chūnjiějiedehuālánnǎerqùle?

xiàgēgedelǜyèerzhēzhùle.

xiàgēgedelǜyèernǎerqùle?

qiūgujièqùzuòdìtǎnle.

qiūgudedìtǎnnǎerqùle?

dōngyéyedebáibèizigàizhùle.

dōngyéyedebáibèizinǎerqùle.

zhuāngjìnchūnjiědehuālánlǐle.

老师的话：

把儿歌读熟，读准“儿”的音节

拼读练习

（九）

háobùyóuyùcǎimógu

běijíxīngwēnshùnhuàtí

xīnlíngshǒuqiǎonàixīn

shàozhuàngbùnǔlì

lǎodàtúshāngbēi

qíxīnxiélìqínfènhàoxué

zànyángmíngliàng

pīpíngjiāoàojiǎnglì

老师的话：

这个练习中有成语，有一句话，试着读读!

拼读练习

（十）

zǎocāo

xiǎolùzhū,qǐdezǎo

gǔnláigǔnqù

zàilǜyèshàngzuòcāo

xiǎoniǎoér,qǐdezǎo

tiàoláitiàoqù

zàishùzhīshàngzuòcāo

xiǎoxuéshēng,qǐdezǎo

pǎoláipǎoqù

zàiyángguāngxiàzuòcāo

老师的话：

读准、读熟、读仔细。

拼读练习

（十一）

huāmínggē

zhēngyuèyíngchūnchūkāifàng，

èryuèlánhuāpénlǐzhuāng,

sānyuètáohuāhóngshílǐ,

sìyuèmǔdānguósèxiāng,

wǔyuèshíliuhóngsìhuǒ,

liùyuèhéhuālǜchítáng,

qīyuèmòlìhuārúxuě,

bāyuèguìhuāmǎnshùhuáng.

jiǔyuèjúhuāzībǎitài,

shíyuèfúróngzhēngshàngzhuāng,

shíyuèshuǐxiānjiérúyù,

shíèryuèméihuāàoxuěshuāng

老师的话：

熟读并背诵12个月里的花名

拼读练习

（十二）

niǎolèi:

yīngwǔbáihèkǒngquè

shòulèi:

shīzilǎohǔdàxiàng

shuǐguǒlèi:

yālíbōluópíngguǒ

mǎyǐbānjia.māmanábǐ.

shūshukāichē.xióngmāowánqiú.

lìnábǐ.niúniupāiqiú

liǎngjiànbǎo

rényǒuliǎngjiànbǎo,

shuāngshǒuhédànǎo,

shuāngshǒuhuìzuògōng,

dànǎohuìsīkǎo,

yòngshǒubúyòngnǎo,

gōngzuòbùhǎo,

yòngshǒuyòuyòngnǎo

cáinéngyǒuchuàngzào.

老师的话：

读准、读熟、读仔细。

拼读练习

（十三）四季歌

chūntiānlǐ,bǎihuāxiāng

xiǎomìfēng,cǎimìmáng

xiàtiānlǐ,héhuāhóng

xiǎoqīngwā,mángzhuōchóng

qiūtiānlǐ,dàogǔhuáng

xiǎoyànzi,qùnánfāng

dōngtiānlǐ,xuěhuāpiāo

xiǎopéngyǒu,hāxiào.

老师的话：

读准、读熟、读仔细。

“一”和“不”的变调

yígèyípiànyíchuàn

yìbēiyìbǎyìtiān

búguòbúyuànbúyào

bùláibùhǎobùxíng

“一”和“不”在字词中间时念轻声

tīngyitingshuōyishuō

xiěyixiěduìbuqǐ

liǎobudéguǎnbuzháo

cāiyìcāi

yǒuyīyǒuèrháiyǒusān

zhōngjiānyìbǐliánchéngchuàn

bǐhuàsuīshǎofènliàngzhòng

liángshimiánhuāduīchéngshān

mídǐ（）