人教版七年级数学下《平面直角坐标系》拓展练习.docx
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人教版七年级数学下《平面直角坐标系》拓展练习
《平面直角坐标系》拓展练习
一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)
1.(5分)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第10次相遇地点的坐标是( )
A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,1)D.(2,0)
2.(5分)已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限且点P到x轴和y轴的距离分别6和5,那么点P的坐标为( )
A.(﹣5,﹣6)B.(﹣6,﹣5)C.(﹣5,6)D.(﹣6,5)
3.(5分)已知平面直角坐标系上的动点A(x,y),满足x=1+2a,y=1﹣a,其中﹣2≤a≤3,有下列四个结论:
①﹣3≤x≤7 ②﹣2≤y≤0 ③0≤x+y≤5 ④若x≤0,则0≤y≤3.其中正确的结论是( )
A.①③B.①②C.②④D.③④
4.(5分)点M(﹣2018,2018)的位置在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.(5分)在第二象限的点是( )
A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(2,﹣3)
二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)
6.(5分)在平面直角坐标系中,A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),…,按此规律排列,则点A2018的坐标是 .
7.(5分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2035个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是 .
8.(5分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),……,按这样的运动规律,经过第100次运动后,动点P的坐标是 .
9.(5分)如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6⊥A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;…按此规律进行下去,则点A2018的纵坐标为 .
10.(5分)如图,点A(0,1),点B(﹣
,0),作OA1⊥AB,垂足为A1,以OA1为边做Rt△A1OB1,使∠A1OB1=90°,使∠B1=30°;作OA2⊥A1B1,垂足为A2,再以OA2为边作Rt△A2OB2,使∠A2OB2=90°,∠B2=30°,……,以同样的作法可得到Rt△AnOBn,则当n=2018时,点B2018的纵坐标为 .
三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)
11.(10分)如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.已知A(1,4),A1(2,4),A2(4,4),A3(8,4),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)观察每次变换后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则点A4的坐标是 ,B4的坐标是 .
(2)若按第一题找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标是 ,Bn的坐标是 .
12.(10分)已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.
13.(10分)已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点P到x轴、y轴的距离相等.
14.(10分)在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示.
(1)填写下列各点的坐标:
A4 ,A8 ;
(2)写出点A4n的坐标(n为正整数) ;
(3)蚂蚁从点A2014到点A2017的移动方向 .
15.(10分)已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P在过A(2,﹣4)点,且与x轴平行的直线上.
《平面直角坐标系》拓展练习
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)
1.(5分)如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第10次相遇地点的坐标是( )
A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,1)D.(2,0)
【分析】通过两个动点的速度和运动方向,结合已知数据,分别计算两个点相遇的位置,找到规律即可.
【解答】解:
由已知矩形周长为12,根据两个动点速度和方向,可知,两个点每4秒相遇一次
则第一次相遇点为(﹣1,1),第二次相遇点为(﹣1,﹣1),第三次相遇点为(2,0)
之后两个点的相遇点在以上三个点依次循环
由10=3×3+1
则第10次相遇时两个点在(﹣1,1)
故选:
A.
【点评】本题时平面直角坐标系下的规律探究题,考查了行程问题和数形结合思想.
2.(5分)已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限且点P到x轴和y轴的距离分别6和5,那么点P的坐标为( )
A.(﹣5,﹣6)B.(﹣6,﹣5)C.(﹣5,6)D.(﹣6,5)
【分析】P在第二象限,那么点P的横纵坐标的符号为负,正;进而根据P到x轴的距离为纵坐标的绝对值.到y轴的距离为横坐标的绝对值判断出具体坐标.
【解答】解:
第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0;
到x轴的距离是6,说明其纵坐标为6,到y轴的距离为5,说明其横坐标为﹣5,
因而点P的坐标是(﹣5,6).
故选:
C.
【点评】本题考查的是点的坐标的几何意义:
点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.
3.(5分)已知平面直角坐标系上的动点A(x,y),满足x=1+2a,y=1﹣a,其中﹣2≤a≤3,有下列四个结论:
①﹣3≤x≤7 ②﹣2≤y≤0 ③0≤x+y≤5 ④若x≤0,则0≤y≤3.其中正确的结论是( )
A.①③B.①②C.②④D.③④
【分析】先分别用x、y表示a得到a=
,a=1﹣y,则根据﹣2≤a≤3得到﹣2≤
≤3,﹣2≤1﹣y≤3,于是解两个不等式组可对①②进行判断;先计算出x+y=2+a,则a=x+y﹣2,所以﹣2≤x+y﹣2≤3,然后解关于x+y的不等式组可对③进行判断;当x≤0,则1+2a≤0,解得a≤﹣
,则a的范围为﹣2≤a≤﹣
,然后解不等组﹣2≤1﹣y≤﹣
可对④进行判断.
【解答】解:
∵x=1+2a,
∴a=
,
而﹣2≤a≤3,
∴﹣2≤
≤3,
∴﹣3≤x≤7,所以①正确;
∵y=1﹣a,
∴a=1﹣y,
∴﹣2≤1﹣y≤3,
∴﹣2≤y≤3,所以②错误;
∵x+y=1+2a+1﹣a=2+a,
∴a=x+y﹣2,
∴﹣2≤x+y﹣2≤3,
∴0≤x+y≤5,所以③正确;
当x≤0,则1+2a≤0,解得a≤﹣
,
∴﹣2≤a≤﹣
,
∴﹣2≤1﹣y≤﹣
,
∴
≤y≤3,所以④错误.
故选:
A.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,正确的解不等式组是解决此题的关键.
4.(5分)点M(﹣2018,2018)的位置在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【分析】直接利用点的坐标特点得出点M的位置.
【解答】解:
点M(﹣2018,2018)的位置在第二象限.
故选:
B.
【点评】此题主要考查了点的坐标,正确把握坐标特点是解题关键.
5.(5分)在第二象限的点是( )
A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(2,﹣3)
【分析】根据第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
【解答】解:
A、(﹣2,﹣3)第三象限内的点,故A错误;
B、(﹣2,3)第二象限内的点,故B正确;
C、(2,3)第一象限内的点,故C错误;
D、(2,﹣3)第四象限内的点,故D错误;
故选:
B.
【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:
第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)
6.(5分)在平面直角坐标系中,A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),…,按此规律排列,则点A2018的坐标是 A2018(1009,1) .
【分析】据图形可找出点A2、A6、A10、A14、…、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“A4n+2(1+2n,1)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.
【解答】解:
观察图形可知:
A2(1,1),A6(3,1),A10(5,1),A15(7,1),…,
∴A4n+2(1+2n,1)(n为自然数).
∵2018=504×4+2,
∴n=504,
∵1+2×504=1009,
∴A2018(1009,1).
故答案为A2018(1009,1).
【点评】本题考查了规律型中点的坐标,根据点的变化找出变化规律“A4n+1(2n,1)(n为自然数)”是解题的关键.
7.(5分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2035个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的规律绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是 (﹣1,﹣2) .
【分析】由点A、B、C的坐标可得出AB、BC的长度,从而可得四边形ABCD的周长,再根据2035=203×10+5即可得出细线另一端所在位置的点的坐标.
【解答】解:
∵A点坐标为(1,1),B点坐标为(﹣1,1),C点坐标为(﹣1,﹣2),
∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=2﹣(﹣1)=3,
∴从A→B→C→D→A一圈的长度为2(AB+BC)=10.
∵2035=203×10+5,
∴细线另一端所在位置的点的坐标是,即(﹣1,﹣2).
故答案为(﹣1,﹣2),
【点评】本题考查了规律型中点的坐标以及矩形的性质,根据蚂蚁的运动规律找出蚂蚁每运动12个单位长度是一圈.
8.(5分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),……,按这样的运动规律,经过第100次运动后,动点P的坐标是 (100,0) .
【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮这一规律,进而求出即可.
【解答】解:
根据动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),
第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),
则第4次运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…,
则横坐标为运动次数,经过第100次运动后,动点P的横坐标为100,
纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮,
则经过第100次运动后,动点P的纵坐标为:
100÷4=25,
故纵坐标为四个数中第4个,即为0,
则经过第100次运动后,动点P的坐标是:
(100,0).
故答案为:
(100,0).
【点评】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.
9.(5分)如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6⊥A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;…按此规律进行下去,则点A2018的纵坐标为 (
)2017 .
【分析】先求出A1、A2、A3、A4、A5坐标,探究规律,利用规律解决问题.
【解答】解:
∵∠A1A2O=30°,点A1的坐标为(1,0),
∴点A2的坐标为(0,
).
∵A2A3⊥A1A2,
∴点A3的坐标为(﹣3,0).
同理可得:
A4(0,﹣3
),A5(9,0),A6(0,9
),…,
即A1(1,0),A2[0,(
)1],A3[﹣(
)2,0].A4[0,﹣(
)3],A5[(
)4,0]…,
∴序号除以4整除的话在y轴的负半轴上,余数是1在x轴的正半轴上,余数是2在y轴的正半轴上,余数是3在x轴的负半轴上,
∵2018÷4=504…2,
∴A2018在y轴的正半轴上,纵坐标为(
)2017.
故答案为(
)2017.
【点评】本题考查坐标与图形的性质、规律型题目,解题的关键是从特殊到一般,探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.
10.(5分)如图,点A(0,1),点B(﹣
,0),作OA1⊥AB,垂足为A1,以OA1为边做Rt△A1OB1,使∠A1OB1=90°,使∠B1=30°;作OA2⊥A1B1,垂足为A2,再以OA2为边作Rt△A2OB2,使∠A2OB2=90°,∠B2=30°,……,以同样的作法可得到Rt△AnOBn,则当n=2018时,点B2018的纵坐标为 ﹣
.
【分析】由每次旋转30°可知,点所在的射线以12为周期循环,所以A2018在射线OA2上,再找到三角形的变化规律即可解题.
【解答】解:
在Rt△AOB中,OA=1,OB=
,
∴∠ABO=30°,
∵OA1⊥AB,
∴A1O=
OB=
,∠AOA1=30°,
可知每次逆时针旋转30°,点所在的射线以12为周期循环,
∵且每次旋转后,原三角形的高变新的直角边,
∴三角形依次减小,且相似比为
,
2018÷12=168…2,所以当n=2018时,点A2018的纵坐标与A2的纵坐标在同一条射线上,
且OA2018=(
)2019,
∴点B2018的纵坐标为﹣
.
故答案为:
﹣
.
【点评】本题考查了规律型:
点的坐标、含30°直角三角形的性质,相似三角形规律的发现,本题中根据相似比求OA2018的长是解题的关键.
三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)
11.(10分)如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.已知A(1,4),A1(2,4),A2(4,4),A3(8,4),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)观察每次变换后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则点A4的坐标是 (16,4) ,B4的坐标是 (32,0) .
(2)若按第一题找到的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标是 (2n,4) ,Bn的坐标是 (2n+1,0) .
【分析】
(1)根据题目中的信息可以发现A1、A2、A3各点坐标的关系为横坐标是2n,纵坐标都是4,故可求得A4的坐标;B1、B2、B3各点的坐标的关系为横坐标是2n+1,纵坐标都为0,从而可求得点B4的坐标.
(2)根据
(1)中发现的规律可以求得An、Bn点的坐标.
【解答】解:
(1)∵A1(2,4),A2(4,4),A3(8,4),
∴A4的横坐标为:
24=16,纵坐标为:
4,
∴点A4的坐标为:
(16,4).
又∵B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),
∴B4的横坐标为:
25=32,纵坐标为:
0,
∴点B4的坐标为:
(32,0).
故答案为(16,4),(32,0);
(2)由A1(2,4),A2(4,4),A3(8,4),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n,纵坐标都是4.
故An的坐标为:
(2n,4).
由B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n+1,纵坐标都是0.
故Bn的坐标为:
(2n+1,0).
故答案为(2n,4),(2n+1,0).
【点评】本题考查了规律型:
点的坐标,关键是通过题目中的信息发现相应的规律,从而解答问题.
12.(10分)已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.
【分析】
(1)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;
(2)根据纵坐标比横坐标大3列方程求解m的值,再求解即可;
(3)根据点P到x轴的距离列出绝对值方程求解m的值,再根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数求解.
【解答】解:
(1)∵点P(2m+4,m﹣1)在y轴上,
∴2m+4=0,
解得m=﹣2,
所以,m﹣1=﹣2﹣1=﹣3,
所以,点P的坐标为(0,﹣3);
(2)∵点P的纵坐标比横坐标大3,
∴(m﹣1)﹣(2m+4)=3,
解得m=﹣8,
m﹣1=﹣8﹣1=﹣9,
2m+4=2×(﹣8)+4=﹣12,
所以,点P的坐标为(﹣12,﹣9);
(3)∵点P到x轴的距离为2,
∴|m﹣1|=2,
解得m=﹣1或m=3,
当m=﹣1时,2m+4=2×(﹣1)+4=2,
m﹣1=﹣1﹣1=﹣2,
此时,点P(2,﹣2),
当m=3时,2m+4=2×3+4=10,
m﹣1=3﹣1=2,
此时,点P(10,2),
∵点P在第四象限,
∴点P的坐标为(2,﹣2).
【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征是解题的关键,(3)要注意点在第四象限.
13.(10分)已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P在y轴上;
(3)点P到x轴、y轴的距离相等.
【分析】
(1)根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a,再求解即可;
(2)根据y轴上点的横坐标为0列方程求出a的值,再求解即可;
(3)根据点到x轴、y轴的距离,点的横坐标与纵坐标相等或互为相反数列出方程求出a的值,再求解即可.
【解答】解:
(1)∵点P(a﹣2,2a+8)在x轴上,
∴2a+8=0,
解得a=﹣4,
所以,a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,
所以,点P(﹣6,0);
(2)∵点P(a﹣2,2a+8)在y轴上,
∴a﹣2=0,
解得a=2,
所以,2a+8=2×2+8=12,
所以,点P(0,12);
(3)∵点P到x轴、y轴的距离相等,
∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,
解得a=﹣10或a=﹣2,
当a=﹣10时,a﹣2=﹣10﹣2=﹣12,
2a+8=2×(﹣10)+8=﹣12,
所以,点P(﹣12,﹣12),
当a=﹣2时,a﹣2=﹣2﹣2=﹣4,
2a+8=2×(﹣2)+8=4,
点P(﹣4,4),
综上所述,点P的坐标为(﹣12,﹣12)或(﹣4,4).
【点评】本题考查了点的坐标,熟记坐标轴上点的坐标特征是解题的关键,难点在于(3)分两种情况.
14.(10分)在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示.
(1)填写下列各点的坐标:
A4 (2,0) ,A8 (4,0) ;
(2)写出点A4n的坐标(n为正整数) (2n,0) ;
(3)蚂蚁从点A2014到点A2017的移动方向 向下,向右,再向上 .
【分析】
(1)观察图形可知,A4,A8,A12都在x轴上,求出OA4、OA8、OA12的长度,然后写出坐标即可;
(2)根据
(1)中规律写出点A4n的坐标即可;
(3)根据2014除以4余数为2,可知从点A2014到点A2017的移动方向与从点A2到A5的方向一致.
【解答】解:
(1)由图可知,A4,A8,A12都在x轴上,
∵小蚂蚁每次移动1个单位,
∴OA4=2,OA8=4,
∴A4(2,0),A8(4,0),
故答案为:
(2,0);(4,0);
(2)根据
(1)OA4n=4n÷2=2n,
∴点A4n的坐标(2n,0);
故答案为:
(2n,0);
(3)∵2014÷4=503…2,
∴2014除以4余数为2,
∴从点A2014到点A2017的移动方向与从点A2到A5的方向一致为:
向下,向右,再向上.
故答案为:
向下,向右,再向上.
【点评】此题主要考查了点的坐标,仔细观察图形,确定出A4n都在x轴上,进而得出点的变化规律是解题的关键.
15.(10分)已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P在过A(2,﹣4)点,且与x轴平行的直线上.
【分析】
(1)让横坐标为0求得m的值,代入点P的坐标即可求解;
(2)让纵坐标﹣横坐标=3得m的值,代入点P的坐标即可求解;
(3)让纵坐标为﹣4求得m的值,代入点P的坐标即可求解.
【解答】解:
(1)令2m+4=0,解得m=﹣2,所以P点的坐标为(0,﹣3);
(2)令m﹣1﹣(2m+4)=3,解得m=﹣8,所以P点的坐标为(﹣12,﹣9);
(3)令m﹣1=﹣4,解得m=﹣3.所以P点的坐标为(﹣2,﹣4).
【点评】本题考查了点的坐标,用到的知识点为:
y轴上的点的横坐标为0;平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等.