规范队礼仪学习队知识做合格辅导员.docx
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规范队礼仪学习队知识做合格辅导员
规范队礼仪普及队知识做合格辅导员
少先队礼仪是每位少先队员和辅导员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。
2017年9月27日全国少工委下发了《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》,这份文件的颁布为我们指出了少先队标志礼仪的明确方向,2018年十一三的建队日之际我们惠济区也承办了“河南省少先队礼仪风采展示”的大型活动,这次活动更大范围的普及了规范队礼、队标、队知识。
今天我就将从少先队标志规范化的技术要求、少先队礼仪的基本要求、少先队仪式的基本程序和少先队基础知识四个方面,结合我在礼仪风采展示比赛中的一些收获和大家作以分享交流。
一、少先队标志规范化的技术要求
任何一个组织,都有自己独特的标志。
(中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队)以上为队章中对少先队的性质的阐述,而红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽则显示出少先队庄严独特的礼仪。
1.红领巾
①红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志:
红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
”
在教育和宣传红领巾的特定意义时,我们要做到准确,讲清其蕴含的深刻意义。
(常表述错误的有:
国旗、党旗和队旗的一角。
)红领巾的第二个含义是:
革命先烈的鲜血染成的(红旗象征革命胜利和烈士流血牺牲分不开)。
要有效进行爱护红领巾的教育,争强实效性和感染力,把光荣感和归属感凸显出来。
要让孩子们因为“了解”而相爱,因为“得之不易”而珍惜,因为“荣耀”而乐戴,因为“爱护”而持久。
②红领巾的规格
红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:
小号:
底长100厘米,腰长60厘米;大号:
底长120厘米,腰长72厘米。
小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。
小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。
辅导员在参加少先队集会、活动时应佩戴大号红领巾。
少先队活动邀请来宾、领导等成年人时应敬献大号红领巾。
敬献时,应先给领导系巾(尊重和以示请入红领巾集体),后互行队礼(先敬队礼红领巾会拿不好)。
这些是敬队礼不规范的图片。
③佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下:
红领巾不要折叠。
(1)将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;
(2)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;
(3)右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;
(4)将右角从此圈中拉出,抽紧。
(动作)
领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。
④佩戴时间:
《基本规范》要求五个时间必须佩戴红领巾。
可以不戴红领巾的四个时间是:
生产劳动、体育活动、在家休息,在天气特别炎热时应佩戴队徽、其他时间每个少先队员都应该佩戴红领巾。
⑤材质:
《基本规范》规定,国旗红颜色,布绸缎等材料。
制作不规范的红领巾确实存在,学校在购买时要注意辨别颜色和材质。
2、队长和队委会委员标志
(1)队干部标志的作用
队干部标志的作用是:
a给自己看。
随时想到自己的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。
b给别人看。
主动接受队员们的监督,事事处处起模范带头作用。
(2)队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。
白底长7厘米、宽6厘米。
红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米。
队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志是3条红杠;中队委员会委员标志是2条红杠;小队长标志是1条红杠。
(3)队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。
佩带时须注意:
a标志的上沿距肩头一拳;b标志朝正左方;c红杠要水平。
以下是不规范的标志,在我们的校园中要避免出现。
3、队旗
(1)队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
”
(2)队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种:
大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
(3)大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素:
a旗手们的身高(严格说应为“肩高”)b旗裤的长度:
大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。
旗杆直立,旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。
经过对孩子们平均身高(肩高)的了解,测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。
所以:
大队旗杆高0.9米+1.4米=2.3米;中队旗杆高0.6米+1.4米=2米。
(4)队旗的使用
下列情况都需要使用队旗:
少先队组织举行集体活动时;大队举行新队员入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。
应由一名少先队员旗手和2名少先队员护旗手组成。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗;少先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗;队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
队旗(大队旗、中队旗)一律不允许额外印字改变图案。
(5)旗手执旗姿势
一般分为以下两种:
●静止执旗姿势:
分稍息和立正两种姿势,右手持旗时虎口朝外。
立正时手持旗干贴右脚外侧。
稍息时,右手自然侧向伸出,肢体成稍息姿势。
●行进执旗姿势:
执旗时左手前(上)、右手后(下)。
演示:
步姿可分齐步(原地踏步)和正步走等种类,少先队重大活动和检阅式宜采用正步,其他一般活动用齐步。
行进时旗手不需要敬队礼,护旗手边行进边敬队礼。
4、队徽
(1)队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边。
(正规与非正规队徽的图案区分)
(2)队徽的规格和使用
队徽是少先队组织的象征,徽章的规格是高2.2厘米,宽1.8厘米。
使用范围是:
在少先队会议的会场悬挂;在学校队室悬挂;有关少先队的外事场合可悬挂;少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案;少先队的出版物上可印队徽图案;队徽徽章,供队员佩带。
天气炎热暂不佩带红领巾时,要佩带队徽徽章。
(3)队徽的位置摆放
三点:
1、确保上位,2、禁放右边、不能落地,3、不能当装饰物配图。
队室、队角、队活动背景、宣传展板、标语牌等都经常要使用队徽,队徽置放的定位一般是在背景物的左上、正上或正中,不能放在右上,甚至左下、正下和右下!
因为要放在本图最高位。
注意:
所有的少先队标志性物品严禁商业用图。
5.我们的组织
我们的组织通过大、中、小队建制。
小队由5至13人组成,设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。
半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
这里的旗手指得是重大活动中出大队旗的旗手,下设两名护旗手。
二、少先队礼仪基本要求
少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。
队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。
除此以外还有呼号、宣誓等姿势常用动作。
1.少先队员敬礼
(1)少先队员敬礼的意义
《队章》第八条我们的队礼:
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
”敬队礼是我们少先队员的最高礼节。
(2)队员敬礼的动作要领
队员敬礼的动作必须规范。
要领如下:
动作过程:
立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米。
(约一拳),动作自然流畅,掌心朝向左下前方。
(3)少先队员在下列情况下要敬队礼:
少先队活动仪式上要敬队礼。
队日活动仪式、新队员入队仪式、升国旗仪式、少先队检阅仪式、少年先锋岗仪式;在重要的少先队集会上要敬队礼。
为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后、接受奖品(牌)前向发奖人敬礼。
少先队员遇到老师、长辈应敬队礼。
行礼注意要点:
平时勿盲目机械地行礼。
(错例:
演示值日中队校门口集体敬队礼)
特别注意:
个人行礼时头顶停2秒,如:
遇到老师时(同动令:
敬礼—礼毕)演示:
错例边走边敬。
2、呼号
(一)内容
呼号:
“准备着:
为共产主义事业而奋斗!
”
回答:
“时刻准备着!
”
(二)领呼人
在队会仪式中,应由辅导员带领队员呼号,也可由党组织、团组织的代表,或拥护党的领导、对祖国有特殊贡献、可以作为少先队员表率的人领呼。
(三)动作
呼号时,领呼人面向队员,在“呼号”动令后,领呼人和队员举右拳至肩上,拳于耳侧,拳心向左前方,进行呼号。
呼号完毕,领呼人落下右拳,全体队员随之落下右拳。
(呼号动作中三个不需要:
呼号时不需要让队旗专门行进到队列前方中部;不需要领呼人面向队旗,背向带领队员呼号;不需要呼号前加“请举起右拳”和呼号后加“请把手放下、礼毕”等动令。
)(呼号动作图片)
3.入队宣誓
(一)内容
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量!
(二)动作
宣誓时,少先队员面向大队旗,跟随领誓人右手举拳至肩上,拳于耳侧,拳心向左前方。
旗手执大队旗倾斜,旗面朝向队员,护旗手执旗帜两角展开旗面。
4、队歌
《我们是共产主义接班人》(周郁辉作词、寄明作曲)在少先队集会或活动时唱完整队歌(两段歌词)。
少先队队室陈列队歌曲谱和歌词。
每位队员在唱队歌时都应该情绪饱满,富有激情、感染力。
三、少先队仪式基本程序
仪式是举行典礼的形式。
少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。
重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。
另外有些重大活动,如入队仪式、大队干部选举、少先队检阅等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。
“因为运用队会仪式一般都用在队活动的首尾部分,即前三项和后三项。
队礼仪规范了,队活动就成功一半”。
不规范的队会仪式会减弱队会的作用,会影响队活动的质量。
俗话说内行要看门道,外行要看热闹,我们队会课注重的是少先队礼仪的规范和孩子们的真感受。
举行仪式前,先要集合,整理队伍,报告人数。
报告时,小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:
“报告中队长,第x小队应到队员x人,实到x人。
报告完毕。
”中队长回答:
“接受你的报告!
请稍息。
”,敬礼。
小队长回原位发出“稍息”口令,小队稍息。
各小队报告毕,由中队长向中队辅导员报告。
报告时,中队长向全中队发出“立正”口令,然后跑步到辅导员面前,敬礼,报告:
“报告辅导员,本中队应到队员xx人,实到xx人。
报告完毕。
”
辅导员回答:
“接受你的报告!
请稍息。
”并根据活动性质提出祝贺语,如“预祝本次活动成功!
”,敬礼。
中队长敬礼,回原位,发出“稍息”口令。
(如是大队集会,就由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。
视活动实际情况,也可由大队长直接向大队辅导员报告。
)
注意:
整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓;报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。
接着活动开始,程序如下:
1.全体立正,仪式开始
2.出旗(奏出旗曲,全体队员敬礼)
3.唱队歌
4.中队长讲话(如果是大队集会,由大队长讲话)
5.进行活动
6.辅导员讲话(活动结束时作简短小结)
辅导员讲话是队会中的一项重要议程。
因为它既体现着辅导员参与队活动的身份,又应对队活动进行评价总结,还要向队活动提出新的要求,起到了画龙点睛的作用。
辅导员讲话最常用的是口述式,也可根据活动内容采用领诵诗歌、领唱歌曲、口号排比等,使之更为生动;时间一般在1至2分钟;内容分为祝贺、希望、要求三个层面。
辅导员讲话切忌读稿。
讲话前要先使用“亲爱的少先队员们”等准确的队组织成员称谓,勿用“同学们”或“小朋友们”称呼队员(领导讲话除外)。
7.呼号(队员举拳动作要领:
右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。
还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。
)
8.退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼)
9.活动结束
出旗时,旗手、护旗手应从整个队伍正后方出发,从全体队员中间经过,到队伍正前方停下,退旗时按原路退出。
出旗和退旗时,辅导员、全体队员和护旗手敬礼。
注意:
队的礼仪具有鲜明的教育性和巨大的感染力。
利用少先队礼仪,教育和感染少先队员的心灵,是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径,它绝不是可有可无的形式。
少先队的礼仪必须规范化,才能发挥它应有的作用,一定要避免随意性。
少先队活动仪式是少先队标志性用品、少先队礼节与少先队特有仪式的综合运用,因此活动仪式的规范取决于各个单项的规范训练。
队活动仪式要简捷、明快,主持词不必复杂化,每个项目前不必串加朗诵词。
少先队活动须防止形式化倾向。
入队、离队和初中建队仪式详细程序请参考《礼仪标志基本规范》的第十、十一、十二条。
四、少先队队史、五代领导人讲话等基础知识
少先队队史和五代领导人寄语是少先队入队前教育的基本内容,目的在于让队员了解少先队的发展历程和光辉历史和党对广大少先队员的期待就是我们的奋斗目标。
这些内容是全体少先队员和辅导员应知应会的内容。
1、少年儿童革命组织大体上可以分为哪五个阶段?
1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团:
1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;
1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;
1946年到1949年建立的儿童团和地下少先队;
1949年中华人民共和国成立后建立的中国少年先锋队(新中国成立后建立了全国统一的组织———中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队。
)
2、在中小学少先队队室规范悬挂张贴毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志对少先队员的希望要求是:
毛泽东同志:
好好学习天天向上
邓小平同志:
立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人
江泽民同志:
星星火炬代代相传
胡锦涛同志:
勤奋学习快乐生活全面发展
习近平同志:
从小学习做人从小学习立志从小学习创造(2015年“六一”国际儿童节到来之际,习近平总书记在人民大会堂亲切接见出席全国第七次少代会的全体代表并发表重要讲话,向全国少年儿童深情寄语)
3、习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动寄语广大少先队员:
“少年儿童从小就要(立志向)、(有梦想),(爱学习)、(爱劳动)、(爱祖国),德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。
”
4、2014年“六一”前,习近平总书记在北京市海淀区民族小学对少年儿童培育和践行社会主义核心价值观提出了十六字要求:
(记住要求)、(心有榜样)、(从小做起)、(接受帮助)。
5.全国少工委提出创建“动感中队”,倡导在中队集体结合实际,利用每周1课时的少先队活动时间、课间、课后、课外、节假日时间,创造性开展红领巾“五小活动”,包括(“红领巾小健将”)足球和体育游戏活动、(“红领巾小百灵”)歌咏活动、(“红领巾小书虫”)读书活动、(“红领巾小创客”)创新创意创造活动、(“红领巾小主人”)岗位服务活动。
这只是最基础的几道题,除此以外还有部分基础知识题库,辅导员们可自行拷取。
少先队标志礼仪是少先队组织教育的重要组成部分,抓好队组织教育就要准确运用并规范好少先队标志和礼仪,所以队礼仪规范化需要得到我们全体辅导员的足够重视,要保证少先队礼仪的严肃性,避免随意性。
少先队礼仪要想做到规范化,就一定要严格按照《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》(2017年9月发布的)一字不差的完全执行。
标准的队章和具体的礼仪规范内容分解可以参照“河南省少先队”公众号内有八期“少先队员跟我学礼仪”文章,各位辅导老师可以查阅。
全国少工委在2019年月1日发布的少先队2019年工作要点中明确指出了“切实加强少先队工作干部和少先队辅导员理论武装”以及“宣传普及深化少先队标志礼仪基本规范”。
作为辅导员,普及队知识是我们的基本任务,只有基础知识掌握了,才能知道接下来我们的工作如何去做,才能把不到位的做到位,把不规范的做规范,把不标准的做标准,我也是经过了这次比赛才觉得自己真正成为了少先队辅导员队伍中的一员,很感谢教体局领导和黄科长对我的支持和帮助,我也希望能和大家一起努力,把我们的队员们、把我们的少先队队伍朝着规范化、专业化的方向去引领,为我们惠济区的少先队事业增添新的光彩!
谢谢大家,如有不当之处还请各位领导和同仁多多批评指正。