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卓越领导力的18项修炼

卓越领导力的18项修炼

 

2015/9/2

 

 

卓越领导力的18项修炼

这个的时代的比拼,不是兵对兵的比拼,更多是将对将的比拼,在我们的培训资源非常稀缺的时候。

我们更多的要把这种资源集中在领导身上,所以《卓越领导力的18项修炼》,它讲的就是最高人领导做一个企业的最高领导人,他应该怎么样提升自己,他应该成为一个什么样的领导,卓越的企业,从培养卓越领开始,这是我们企业发展的一个最基本的逻辑。

何谓卓越领导

领导力:

整合资源,达成组织目标的能力。

卓越领导人的共性

1.超速成长的领导2.多谋善断的领导3.知人善任的领导4.培育团队的领导5.创造业绩的领导6.凝聚人心的领导。

好领导的标准是什么

人才结构比人才更重要,所以要懂人,要知善任。

接下来,要培育团队不仅仅是能够用他,而且能够持续的用他,培养自己的团队形成自己的一支队伍。

如果没有这样的一支队伍来做。

我们即使赚到了钱,我们即使有了今天的成功,不可持续,不可持续,当我们有一支铁军的时候。

当我们的队伍像太阳的时候,我们事业自然就像太阳,所以要培养自己的团队,一个领导必须是能够培养团队的领导。

领导就是教练。

不会教导就不能领导,所以你必须要培育自己的团队,同时还要创造业绩。

说我是一个好领导,就是业绩不好,一票否决,绩效是检验领导的根本标准。

没绩效,别说是好领导。

再接下来,凝聚人心的领导,当我们的物质激励,当我们的企业条件不允许的时候,员工在恶劣条件下,在不好的条件下,照样跟我们走,他们不会跳槽,他是跟着我们走,一起去克服困难,一起去争取成功,队伍不散,人心不散,这才是好的领导。

所以,我们会看到,领导他有些基本的要求,全世界的领导们都是这样,只要是好的领导,他都要符合这样的一些条件,那么,这样的一些条件。

卓越领导力的内在结构

其实我们所说的超速成长,多谋善断,知人善任,培育团队,创造业绩,凝聚人心,体现了六个力。

学习力,决策力,组织力,感召力,执行力,教导力。

领导他这个力是有结构的,他会呈现六个方面。

再进一步分析,六个方面不是散乱而是相同的。

在一个纬度上你会看,我们这六纬,在一个纬度上和第三个纬度。

它会相通。

它会和第三个纬度相通。

我们会看到这种学习力,他不仅仅提升了自己的能力,他还会怎么样,形成教导力,当然,善于学习的人不一定就善于教导,但是善于教导的人一定要善于学习。

学习力是自己提升,教导力是把自己的能力变为他人的能力。

这就是领导。

然后决策力有很好的决策,不一定有很好的执行,但是有很好的执行前提是,必须要有很好决策,所以你能够决策,还必须能够执行。

这又是在一个纬度上创造我们的绩效的。

所以它是相关的。

然后你要有组织力,你能够规划组织,用组织,用制度来管理人,能够把大家结合到一起,但是你仅仅凭这种凭文化还是不行,还要有另外的东西,比方说感召力,用我们的人格魅力,用我们的文化,把大家凝聚起来,这叫集合,这叫凝聚。

所以你会看到,这六个方面的能力,原来有三条线内在的逻辑线,把它牵引起来了。

任何一个真理都有内逻辑。

当我们没有发现它内在逻辑的时候,我们破解了它,我们似乎是读懂了它,其他没有破解它。

当破解了他,我们真正能够拥有它。

为什么要提升领导力

每一个人,当发现自己这样的一个图形的时候,你找到自己的优势所在,也发现了自己的弱点所在。

所以领导的学习就不再盲目。

有些很高的地方,你再加高也没有用了。

比方说,你这个硬件已经到这里了。

你这个,但是你的感召力很弱,所以你总觉得没有行动命令,只要超出我行动命令的,不是该他做的事他就不做了,本来做了对企业有好处,他也不自动的去做,为什么,他缺少,你缺少感召力。

他缺少这样的一个奉献的精神。

在能力上,原来领导还需要感召力,原来领导还需要凝聚力,原来领导还需要组织力,原来领导还需要执行力。

领导本来就是一个应该快乐的工作。

现在很多成为苦役,成为一些人的苦役,当我们觉得苦不堪言时候,其实你不该当领导了,真是这样,你已经失去做领导的资格了。

集中讲四项修炼,讲到这样四项修炼,就是这四块。

第一个从学习力,这样的一个方面,优化你的能量结构,你有能量,但是结构不合理的,不行的,所以领导力从这里产生,第二个知人善任。

你激活员工的内在动力,管理的至高境界是不管理,不管理靠的是什么,你先把他激活。

让他自我管理。

第三个我们培育团队,强化你的造血机能,一个好的企业,不仅仅是能够引进人才,而且能造就人才,所以造血机能,最后一个,创造超常业绩。

用业绩来检验领导的水平,有水平的领导最后一定是有业绩的领导,要不然只能说,有理论水平的领导,但是有理论水平就不和领导这个词不配。

有理论水平的专家可以,有理论水平的领导不行。

必须要有业绩。

所以我们今天一起来分享这四方面。

第1项修炼学习——优化能量结构

那么,第一个方面优化能量结构,领导力来源,来源于哪里,讲领导力领导力,领导力来自哪里?

必须这个力是有能量的,那两个能量,第一个职位能量,这是组织赋予你的,给到你职位,给到你权利,给到你职责。

这是组织赋予你的。

那么,第二能量就是能力能量,这不是组织赋予你的,是别人尊重你,别人尊重你,对你肃然起敬。

这么我们领导力的来源,一个来自于职位能量。

一个来自于能力能量。

职位能量是组织可以赋予的,但是,我们会看到好多人只有这一个能量。

没有这样的一个能力能量,所以人人家不尊重你,你的能量就缺了一半以上。

能力能量,靠学习而来,不能靠组织赋予的。

优秀的领导和卓越的领导会有什么不同?

能量的结构不同,一般的领导80%靠权利,靠职位,赋予的权利,那么,作为一个优秀的领导,优秀的领导,应该说,靠得是什么呢?

靠得是能力、权利各半,能力、权利各半。

我们会看到,这样的能力和权利是各半的。

那么这样一个卓越的领导大半的要靠到能量,靠到能力能量,靠自己的能力能量,靠自己的人格魅力,靠到知识,靠这些来领导,靠这些来领导。

所以你看到领导到了高层次,他会有什么感觉呢,我们感觉到叫做什么,不怒自威,不令而行),会是这样,他有更大影响力气。

累加知识≠提升能力

那么,这样的一个能力怎么去获得,我们今天来分享一下,大半的时候叫做累加式得学习,累加式的学习。

学习、学习、再学习,我们很多的现在是领导这样做的。

但是这种学习方式,用于素质教育是可以的,用于绩效的提升是不可以的。

其实这个社会很公平,为什么?

知识并不等于财富,你是在积累没错,你今天积累一吨,明天积累一吨,就像积累炸药。

但是,积累来积累去你积累了一千吨了。

你还不用于实践,你还不去爆破它,你还在积累万吨。

积累来积累去你会发现,这个不但没有爆破到东西,回头一看这炸药还受潮了。

现在知识不就是这样吗,说过了两年你学多媒体的,过了两年怎么样?

前两年学的又过时了。

当初只有一种炸药,他没去积累。

但是,他是这样做的,我一吨炸药,我就在实践中把它点着了,引爆了。

所以它变成了社会财富,这已引爆它会引起连锁反应,我把旁边加油站也引爆了,加油站又把旁边的东西引爆了,所以他的财富会什么?

裂变性的增长,所以你的知识是静态的知识,人家的知识已经和实践结合,被引爆了。

所以,你说你的炸药有用,还是人家的炸药有用,你说没用,没用,不是知识本身没有用,没有去用。

我发现有很多傻博士,那不是假傻是真傻。

不会学习,因为他只有一种方式学习,就是加、加、加。

他不会用乘的方式学习,叫累加式学习。

能力源于知识的裂变

裂变式学习的根本形态就是学习、实践、思考。

不断的循环。

学习,然后再实践,然后再思考,然后再回过头来学习,所以我们就有这样的一句话,读万卷书,不如行万里路。

他是讲的什么?

实践的重要,行万里路不如阅人无数。

他又是讲的怎么样?

社会实践的重要。

但是,我们现在要告诉大家,无论是读万卷书,行万里路,阅人无数,都不如面壁开悟。

在人类的成长进步过程中,在领导的成长进步过程中,它存在着这样一条规律,叫做小进步日积月累,小进步是靠日积月累的。

大进步靠怎么样?

靠的是在突然间飞跃,它是短时间的。

小进步是长时间的。

九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯。

训练的练用的是什么?

它用的是“角丝”旁。

这个中国字很传神,一丝一线要织起来,对吧,这个练子,但是修炼的炼。

它是一个“火”字,它要靠温度和时间长了没有用。

你在那里是不行的,它要熔铸,它一定要高温瞬间的高温,它才能把我们毕生的经验熔为一炉,它会发生裂变。

所以,我们的18项修炼,5项修炼都讲究一个领导要用修炼,部下要有训练。

会讲究这个。

所以,我们的学习要讲究修炼,修炼,同时也讲究释放,你修炼了之后,你就积聚了能量,你就释放在这个上面。

有很多的时候,我们学习了之后,马上就会取得领导力,甚至是瞬间的。

经典案例:

能力胜于权力

有一个旅行社的老总,旅游集团把他调到宾馆去了,担任副老总,副老总,他专抓什么呢?

五星级的宾馆,他抓餐饮这一块。

负责餐饮、娱乐这一块。

他就发现这个管餐饮的,餐饮部的经理,总是和他闹别扭,为什么?

说他白帽子,说他不懂,他原来是做导游出身,他确实对餐饮是不懂吗,对厨房是不懂的吗。

人家是厨师出身,做了餐饮部的经理,所以他一去开会的时候,提出来点意见的话,马上叫人家顶回来,个性很强啊,过去也是做老总的,就想我把这家伙干掉。

你不听话就把你拿掉。

为什么你不听话,太难领导了你,我要拿你开刀。

我要拿你祭旗。

这个时候,和我谈了这个问题。

我说,其实不是这样,他藐视你不是藐视你的权威,不是藐视你的职位,是藐视你的能力。

因为你外,你内行了,自然他就会尊重你。

他说怎么内行?

我说拿菜单你去看你自己研究,你去看,学习提升你的能力,然后你再和他去较力。

回去学习了。

研究了他发现一个奥秘,一看菜单发现了一个奥秘。

所以他回去就开这个餐饮这个改进的这样的一个会。

这个单位的餐饮,应该说是这样的,它的这个目标客户就是人均消费呢,一次在那里正常的消费平均菜肴,他定为50元、50元。

这是这样的一个定位。

但是他发现这个总是达不到这个目标。

卖的量是够的。

但是总的这个平均的钱数是达不到这个钱,总是亏损。

总是亏损找各式各样的原因,还是菜做的不好吃,还是什么样的原因。

那么这样做旅行社的这样的一个老总就来研究,我怎么样在知识上,我胜过你,他研究了,他发现这样的一个规律,那平均的菜肴是这样的,人均消费应该是50元,那你的菜肴的现在结构,拿来菜谱一看,现在的结构是什么呢?

他做一个统计就发现了,叫做这个30元菜的这样的一个数量,占到了多少呢?

80%,然后叫做这个80以上的,占到了5%,80以上的占大了5%,50元左右占到多少?

占了到15%。

就是这样。

回头他就开始开会,提出了3个问题,第一个问题,我们的市场定位是什么,我们菜肴的人均消费是多少,这还用说吗?

50吗,这几年咱们不都这样定的嘛。

那么就这样说的话,第二个问题我就问,什么样的菜肴会成为我们的主力菜肴,不吱声了,不吱声了。

其实大家心理明白,我问这个问题的时候,你就知道,50块钱的菜肴应该成为我们的主力菜肴。

对吧,但,第三个问题,我问你一下,现在我们什么样的菜肴成为主力菜肴?

那我会知道30块钱成为。

所以达不到50的目标。

你的这个战略目标,你的人力目标和你的特别手段是不一致的。

虽然你做厨师炒菜好,做领导你不行。

这一下子汗就出来了,就服了。

发现了大问题。

所以,以后,怎么样,对领导就尊重了,你不用去炒掉他。

他自然就会尊重你,较力较在知识上,不是较在权利上。

这就是高明的领导,他所要做的,当你释放了你的能量的时候,你的部下一定会钦佩你的。

所以用知识来改变这个世界,我们领导率先要掌握知识。

掌握了知识,就是掌握了领导权那,为什么?

我们知道权利的来源,你支配力的来源,最早来自什么,暴力暴力暴力。

然后后来换了,金钱,我有钱,我没有力,照样能够买的你给我干。

是吧,我是一个这个小女孩我有钱,你照样,孔武有力你给我开车当保镖。

对吧,金钱它变成了权利,而在当今这个知识经济的年代,知识才是领导力,知识才是我们权利的最重要的来源。

所以领导没有知识,领导无能来自于领导无知。

所以,我们很多的这个企业领导,自己不学习,培训部下,越培训部下没错,越培训你的水平就相对的来说越弱了,你的势能更弱了。

所以培训部下,率先怎么样,培训自己,优化自己的能量结构,不要去靠权利。

第2项修炼激励——激活员工内动力

第二个问题,激活内在动力,内动力。

我们知道员工需要激励,他才有积极性。

我们会发现大体分出来,激励无非一个是外部的,一个是内心的,那我们发现薪酬激励来得最快,外部的。

那么我们会看到薪酬激励,会能够激励人的。

人就会为之而动。

钱是靠不住的。

你会发现这种激励,会有一个特性,没有的时候怎么样,当没有薪酬的时候怎么样?

立刻他就会不干了。

而且会是这样递减,效率递减,工资奖金只能加,不能减,他不可以逆向的。

人类就有这样的一个习性。

那么还有一种动力,内在的动力,那么,比方说情感,比方说成长,我们发现这种动力却是递增的,或者代价很少,但是收益很大,收益很大。

要认同你的员工

第一个叫做认同发,你认同他就可以激励他。

第一种方法叫做认同法。

认同你的员工,要认同他不断赞许他,这就是一种。

应该说得之最容易。

但又是很有效的,现在很多时候我们缺少认同批评比较多,批评比较多。

所以,我们会看到,这种激励是不够的。

用阶梯引导动力

那么,第二种方法阶梯法,阶梯法讲的是什么呢?

比激励更清晰,比一般的认同更清晰。

就是把我们的成长化为一个阶梯让员工去登这个阶梯,人有一种内在的向上的动力。

所以当你有台阶的时候,他就是要爬的,很自然的去爬。

而我们的企业中,缺少给员工设立的这种能够让员工爬的这种台阶,缺少这种台阶。

因为员工他工作10年他觉得自己工作到顶了。

那有劲去干。

奖金你又不能够增长了,工资你也不能增长了。

自然他就倦怠了,他愿意去干了。

他没有激励了。

在这种情况下怎么把他激活,怎么把他内在的动力激活。

爬台阶,爬台阶,一级一级让他爬上来。

说树立一个台阶,他自然就会爬吗?

一般情况下,有台阶,员工自然就会爬。

这无能的领导才靠钱去激励。

有能力的领导,你看宗教的领导是不是这样,政党的领导是不是这样,我们会看到是这样吧!

所以这些东西,他的领导力,在这个叫做非盈利组织中,他的领导力,你就会看到更真谛的东西。

他是非盈利组织,他不用钱来激励。

人们都为他这样的目标来干。

所以如果想让你的员工成长,给他成长的阶梯,怎么样的一个阶梯。

★经典案例:

员工心中那颗“星”

我们在一家五星级大酒店,就试了这样的一个阶梯,员工流失率很高。

我们知道酒店的流失率,应该说是特别高的。

员工流失率很高,那应该说他每年的流失率都在60%以上啊!

他成了整个行业的怎样,黄埔军校,我们很多企业也是这样,那么,怎么把它的流失率降下来,就是简单的一个台阶。

五星级酒店,过去不评五星级员工的。

现在我们评了,一共分9个台阶。

一星级,二星级,三星级,这三个不细分,员工进来可以升到三星级员工,然后四星下,四星中,四星上,五星下,五星中,五星上,怎么样9个台阶,把它分出来,分出来之后,这个,9个台阶还没有把奖金定的特别合理,其实奖金并没有和它完全挂钩。

我们把员工已评级,根据他的表现评级之后,你看着自动就开始升了,他就自动有了内张力。

说我们两个同时到来的,我现在才是三星级员工,他已经四星中了。

我要超过他,我要搞一个四星上。

我的目标,明年的目标四星上,他一看四星下有条件。

是吧。

我要这个,好,这个,他四星上,看他后面的人,一看四星中的人升到四星下了,他盯在五星下,我再盯一个。

所以他自动的成长了,他忘了别的东西了。

他开始关注这种成长,而成长和你企业的绩效,他是仅仅联系在一起的。

我们中国古代为什么有一句话,很深刻的叫做:

秀才造反三年不成,起义的都是农民,为什么?

农民没台阶可爬的。

除了种地,没什么出息的,但知识分子是有台阶可爬的,科举制度很厉害的,所以把有知识的人的注意力都怎么样?

吸引到科举制度上了,所以他不造反了呢。

我们看《儒林外史》你会看到吧,这70多岁了中了举了,兴奋过度发疯了,这一辈子就关注到这个,所以当你的台阶设立出来,你的台阶和一个企业的绩效,联系在一起的时候,他自动会爬,像我们这家企业施行一年后,员工流失率控制在20%左右了,而是他有意控制的。

他有意就是让有流动的,要不然他控制在10%都是可以的。

大家就觉得有意思。

每一天上班的时候,都盼望着上班,很兴奋。

过去是一下班的时候,很高兴,是吧,很高兴,可算到点了,一下班的时候就看。

现在忘了时间了。

他想的就是心中那颗星,所以五星级团队,才是五星级酒店的内在保障。

你激活了他的内在动力,他就不会躺着了,他自然就会在你这个台阶上。

所以我们给员工一个台阶,给薪酬,对的,让人力资源经理去研究,给成长空间是我们老板的事,给空间。

是我们老板的。

我们必须研究透了,高手就是这样,高手,那,给到,只是给到大把的钱去激励,还用领导干吗,领导的作用就是这样。

况且你看看人家那一个,这个,为了一个低下的事业都把这样一些非常有才能人,聚集到一起。

我们为了这高尚的事业,我们做的都是对人类有益的事业。

况且我们还有薪酬来激励,对吧,还和他结合起来,为什么做不到呢,做不到是因为无知,无知是因为没学习。

学习了就会做的到了,所以认同法、阶梯法,我们回去之后用一下,你会发现很有用,很简单,不复杂的。

假传万卷书,真传一句话,就是这样,我们是做实业的,不是做学问,做学问是要把问题搞复杂,对吧,他要把问题搞复杂,搞的越复杂越好,那叫有学有问,对吧,那叫有学问。

但是我们搞实业的,是搞实践的,是要把复杂的问题怎么样搞简单,把理论的问题,变成实用的方法,这就是激活内力,我们用这个两个方法,就可以配合我们这种传统讲的这种薪酬制度的设计。

一起来发生效用。

当我们的外激励和内激励结合起来的时候。

员工的动力会源源不断,所以我们别讲激励,讲动力。

激励没有变成内在动力的时候,它是外面的东西,变成内在的动力,他会自己走。

第3项修炼培育——强化造血机能

激活内在动力,但是有些人有动力了,有动力了。

他拼命的干,是不是就一定能够成功,也不尽然。

有人说态度决定一切,这话讲对了一半,态度决定一半,技术、能力、科技决定另一半。

所以,态度决定一半,仅仅只有态度,未必能成功。

好多的这个成功学者,老说态度决定一切,态度决定一切,形而上学。

企业需要职业团队

你就那讲课的那些人说,态度决定一切。

你现在决定,你当棋圣,你能胜过聂卫平吗?

胜不过的,你没有棋术。

那不是乱下态度,在那里张狂,我就行,说我一定行,一定成功,我是最棒的,你说最棒的就是最棒的了?

你得做出来,你手头功夫得到,所以这样一个疯狂激励,我认为不是理性的,还要加上技术,还要职业队才行,对吧,现代比赛业余队一定会被淘汰的,而且我们现在已经进入了,什么样的一个竞赛,进入了一个什么竞赛,国际级的竞赛,有很多人我不参与国际竞争行不行,你不参与不要紧。

你在街头大柳树下摆摊卖凉茶,你不参与,行,但你不要忘了,那可口可乐和王老吉,已经在小卖店里出现了,你不上门去,它还打你呢?

对吧,它找上门来(呲)你,对吧,而且不分级别。

你看它是一个国际级重量级的拳手。

它,可口可乐,它照样打一个卖茶水的老汉,没有这个裁判说,不允许打的照打不误是吧。

所以你想我们这个竞争已经是国际竞争了,你想业余队也不行了。

你参加的是职业竞赛,所以要么你不参赛,要么你不做事,你做事一定是职业队的水平,那么怎么样培养职业队。

我们会看到,激烈的市场竞争,乃是产品和服务的竞争,但是如果我们作为一个业内人士的话,我们再进一步探讨的话,我们就会看到,产品服务的竞争靠什么来支持,大家说靠什么来支持呢,靠的是技术,靠的是制造,靠的是人,对吧,而且这个人,不是散乱的人,是有结构的人,所以一定是你接下来是团队的竞争,职业队和职业队的竞争,你业余水平也要参加职业赛的,那不是你愿意不愿意的问题,所以职业队和职业队的这样的一个竞争。

职业团队的构成要素

职业队,他会有什么样的能力,要有领导力,这个领导要行,同时要有执行力,要有凝聚力,又要有成长力,要有成长力,这样才成为一个职业队。

我们很多领导就自己干了,最后领导力强,执行力弱就会这样,但是执行力强,领导力弱,也会有问题。

你看又加强了领导力的培训之后,你看怎么样,就慢慢降下来了,同样,他钦佩你,他觉得当领导不容易,哎呀,原来当领导还有这么多的这个学问,你看出去做不了,做不了的,而且把当领导的有一些背景,都告诉部下,谁有能力谁可以上来当,谁可以当,每一个员工,每一年创造了多少价值,而企业的成本是多少,在一个员工身上花费的成本多少,他真正的净利润是多少,大家来算,当领导的能力,能够跟部下算帐的时候,领导的能力提升的时候,它的流失率就降低了,就是这样,我钦佩你,所以我愿意在你手下工作,那这大师兄要不钦佩师傅的话,他的能力比师傅都高了,他肯定要下山的嘛。

输血与造血

什么叫人才,人才是一种商品嘛,商品自然会流动的嘛,不流动他就不成为商品了,他一定流动到卖到更高价值的地方,所以在你的手下,他能学到东西,他能够实现他的价值,所以一个好的领导,一定会凝聚到部下的,所以我们会,有一个职业化的这样一个训练,在这里造就一个团队。

而这个造就一个团队,培育一个团队,除了训练之外还有两项,如果把我们的团队比作血脉的话,比作血脉的话,叫做什么呢,一个企业要有这三个功能,输血的功能,或者采血的功能,一个企业发展初期靠的是输血,能,你看好的公司,都会有自己的培训中心,甚至自己的培训学院,就像IBM所说的,不管你是黄色的,还是红色的,到了我IBM,一定把你培养成蓝色的。

到这里彻底改造你,要有造血的功能。

不断换血才能基业常青

那么输血,造血,是不是就完成了一个团队的,培育团队的这样一个过程呢,还缺少一项功能,这里,你无论输还是造,最后还会产生一批坏血还要流出去,所以还要有换血功能,企业还必须有淘汰。

如果企业都没有流动了,一个企业往往就是走向衰老的标志,很快就会衰老,我们的国有企业为什么在一场又一场的竞争中失败,不能淘汰,不能淘汰。

所以,一个企业越做越成熟的时候,它越关注最核心的东西,而一个领导人的眼光只关注在这个上面的话,短命的领导人,关注在这个上面了,应该说也不够长命,那么这一块,可能会长一些,这样保证3—7年,我们发现,这个呈多营的企业,如果能够关注这三块的话,平均年龄可以达到21年,一个企业,这就是企业之所以能够基业常青的原因,它把这个基因改造好了,一个企业,它自然就会基业常青。

要不然,这一块都会迅速衰老,只看到这一块的这个衰老的这块,我们从80年代看到迅速扩大,迅速成长,迅速死亡的企业,基本上都是这样,它没有形成自己的一个造血,甚至造优质血的能力。

第4项修炼竞赛——创造超常业绩

那么我们培养团队也好,我们学习也好,我们激励也好,它到底为什么,为了什么而激励,我们为什么而激励,是为了绩效,绩效是检验企业的根本标准,所以,我们领导的能量,领导的注意力,还要最终放在绩效上,创造超常业绩,创造超常业绩,那么怎么样创造超常业绩,有很多的方法,但是我们会发现,凡是创造了非一般业绩的地方,超常规的业绩的地方,都有两个关键的字存在,叫做竞赛。

没有竞赛不可能破记录,破记录的成绩一定和竞赛有关。

竞赛可以产生奇迹

人类,具有这样的一个定律,生命都有这样的一个定律,叫做潜能定律,生命体存在着巨大的潜力,通过竞赛可以激发更快,更高,更强,这样的欲望,持续不断地刷新记录,持续不断地刷新记录,人类都会有这样的一些欲望,我们会看到所有破记录的成绩,人们原来认为人类的体力,人类的能力极限达不到的东西,通过竞赛往往达到了,吉尼斯世界记录,我们的各种锦标赛,你会看到,就是一个超女你看,通过一个竞赛,激起了多少人的热情,你会看到,竞赛。

我们经常有换血呀,这样的一个东西,其实是有必要的,加入那些第三者,加入第三者的目的,我们仅仅是要它创造效应,那就错了,是激活团队,很多的时候我们引进了一些人,你别指望他自己立多大的功劳,他们若把这个团队激活了,他就是一条好的鲶鱼。

竞赛模式

 

在一个团队中要开展竞赛,竞赛有四种模式。

所以可以供到我们参考,第一种模式,岗位竞赛,岗位和岗位之间来进行竞赛,好,

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