部编第一次世界大战和战后初期的世界材料 同步练习含答案.docx

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部编第一次世界大战和战后初期的世界材料同步练习含答案

部编第一次世界大战和战后初期的世界材料同步练习（含答案）

一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题

1．阅读材料，完成下列要求

材料：

1914年，西线的消耗战……是从兴高采烈的群众和开拔的士兵高唱《马赛曲》、《在故乡》或《蒂珀雷里》等歌曲开始的。

交战双方的军列上都用粉笔写着“圣诞节回家”的题词。

但是，他们不久便发现自己卷入了一场持久的、残酷的战争折磨之中……

——摘编自L·S·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）结合所学知识，写出材料中“战争”的名称。

（2）小历认为材料中描述的战争“是由德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定”。

这样的评价你同意吗？

结合所学知识简要说明理由。

【答案】

（1）第一次世界大战

（2）不同意；从表面上看，萨拉热窝事件是真正的导火线，但是战争爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡，战争的主要性质是帝国主义国家之间争夺殖民地和势力范围的非正义的战争。

【解析】

【详解】

（1）依据材料的“1914年，西线的消耗战”结合所学知识可知，材料中“战争”指的是1914——1918年的第一次世界大战。

（2）结合所学知识可知，对于小历的评价“战争是由德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定”，我不同意。

因为从表面上看，萨拉热窝事件是一战的导火线，但是战争爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。

一战是由德国和奥匈帝国首先挑起的，但战争的主要性质是帝国主义国家之间争夺殖民地和势力范围的非正义的战争，英国、法国、俄国为了争夺殖民地和势力范围。

【点睛】

解答第一问的关键是根据时间判断是第一次世界大战。

解答第二问的关键是认识一战爆发的根本原因和战争的性质。

2．阅读材料，完成下列要求

材料第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难。

学习了《第一次世界大战》后，围绕这场战争，小历和小史展开了激烈的争论：

小历说：

“第一次世界大战是一场帝国主义战争。

“小史说：

“不对。

在战争中，塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。

这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。

”

（1）第一次世界大战的导火索是什么？

（2）你同意谁的观点？

结合所学知识简要说明理由。

【答案】

（1）萨拉热窝事件。

（2）同意小历的观点；因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自利益考虑，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难；虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪，维护民族独立，是“一战”中一股带有正义性的力量，但并不能改变整个战争的非正义性。

【解析】

【详解】

（1）结合所学知识可知，1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这成为第一次世界大战爆发的导火线。

因此第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件。

（2）结合所学知识可知，同意小历的观点；因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自利益考虑，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难；虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪，维护民族独立，是“一战”中一股带有正义性的力量，但并不能改变整个战争的非正义性。

3．阅读材料，回答问题。

材料一人类的公正不是建立在暴力的基础上的，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的……而我却相信非暴力这种武器属于最强者。

我相信’一个最坚强的战士才敢于手无寸铁赤裸着胸膛面对敌人而死。

这就是不合作的非暴力的关键所在。

我们要坚持非暴力的不合

——甘地《论不合作》（1919年11月）

材料二1919年，英国殖民当局公布了损害印度人民权利的高压政策《罗拉特法案》，激起印度人民的强烈抗议。

同年4月，英国殖民者制造了枪杀印度群众的阿姆利则惨案。

1922年，发生了农民与殖民当局冲突的曹里曹拉事件，甘地认为这是暴力行为，为“无知者的不人道所激怒”而绝食五天，并且下令终止了这次不合作运动。

同年，甘地本人被捕入狱。

材料三甘地的活动

材料四甘地的伟大人格几乎是举世公认。

他具有赤诚的爱国热忱，崇高的牺牲精神，追求真理的执着信念，坚强的意志……不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……

——徐友珍《甘地传》

（1）根据材料一、材料二概括指出甘地提出“非暴力不合作”主张的背景及这一主张的核心。

（2）根据材料三，概述甘地领导非暴力不合作运动的目标及主要事迹。

（3）根据材料及所学知识，谈谈你对非暴力不合作运动的看法。

（4）综合上述材料及所学知识，谈谈你对甘地的评价。

【答案】

（1）背景：

英国殖民主义者的高压（镇压）政策，激起印度反帝运动的进一步高涨。

核心：

非暴力。

（2）目标：

印度民族自治。

主要事迹：

鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品，反对食盐专卖法，带领数十名追随者步行到海边，自取海水制盐。

（3）甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

同时，甘她为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（4）甘地创立了独特的“非暴力主义”思想，领导了大规模的非暴力不合作运动，为反抗英国殖民统治、争取印度的民族独立作出了巨大贡献，是印度的民族英雄，也是具有巨大人格魅力的伟人。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）第一小问背景，根据“1919年，英国殖民当局公布了损害印度人民权利的高压政策《罗拉特法案》，激起印度人民的强烈抗议”可归纳出英国殖民主义者的高压（镇压）政策，激起印度反帝运动的进一步高涨。

第二小问，根据材料一“这就是不合作的非暴力的关键所在。

我们要坚持非暴力的不合”可归纳出非暴力。

（2）第一小问目标，根据材料三结合所学知识可知，甘地领导非暴力不合作运动的目标是印度民族自治。

第二小问事迹，根据“甘地手摇纺车”结合所学知识可知，甘地的主要事迹有鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；根据“食盐进军”结合所学知识可归纳出反对食盐专卖法，带领数十名追随者步行到海边，自取海水制盐。

（3）根据材料四“甘地的伟大人格几乎是举世公认。

他具有赤诚的爱国热忱，崇高的牺牲精神，追求真理的执着信念，坚强的意志……不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……”结合所学知识可知，甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

同时，甘她为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（4）开放题，言之有理即可，如：

甘地创立了独特的“非暴力主义”思想，领导了大规模的非暴力不合作运动，为反抗英国殖民统治、争取印度的民族独立作出了巨大贡献，是印度的民族英雄，也是具有巨大人格魅力的伟人。

【点睛】

注意分析材料，掌握甘地领导非暴力不合作运动的相关内容。

4．热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题，20世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。

阅读下列材料，回答问题。

材料一　19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：

“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。

我们也要为自己要求日光下的地盘。

”

——川教版《世界历史》（九年级下册）

（1）材料一说明德国有什么企图。

材料二　1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：

“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代的祸根。

”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）在“联盟体系”中德国属于哪一集团？

与之对立的是哪个组织？

材料三　整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。

——某战地记者的报道

（3）材料三描述了战争的残酷，列举第一次世界大战中一例伤亡巨大的战役。

（4）第一次世界大战中，中国参加的是哪一方？

（5）战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。

【答案】

（1）夺取更多的原料产地和投资市场。

（2）三国同盟。

三国协约。

（3）凡尔登战役。

（4）协约国。

（5）珍爱和平，远离战争；愿未来的世界和平永驻；人类和平共处；没有战争、没有硝烟；各国和谐发展；等等。

【解析】

【详解】

（1）据材料“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了，我们也要为自己要求日光下的地盘”可知，德国企图分割更多的殖民地（重新瓜分世界），夺取更多的原料产地和投资市场。

（2）根据“1914年”“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代的祸根。

”结合所学知识可知，材料中的战争指的是第一次世界大战，在“联盟体系”中德国属于同盟国集团。

三国同盟：

包括德国、奥匈帝国和意大利，以德国为首。

与之对立的是三国协约，包括英国、法国和俄国，以英国为首。

（3）根据所学知识，第一次世界大战中伤亡巨大的战役是凡尔登战役，1916年，凡尔登战役造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。

（4）根据所学知识可知，第一次世界大战中，中国参加到协约国一方作战。

（5）本题是开放性题目，只要言之有理即可，例如：

珍爱和平，远离战争；愿未来的世界和平永驻；人类和平共处；没有战争、没有硝烟；各国和谐发展；等等。

5．兴华学校九年级

（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。

图一印度甘地纪念馆：

位于老德里的亚穆纳河畔。

用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。

黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。

几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。

图二：

2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。

（1）从材料一中，你能够得到什么信息？

请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。

（2）材料二发生在哪一运动中？

结果怎样？

（3）材料三中的人物是谁？

请结合所学知识，对他做一简单介绍。

（4）请你为以上探究，概括出一个主题。

【答案】

（1）信息：

人们对甘地无比尊敬贡献：

甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）埃及华夫脱运动。

1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）卡德纳斯。

1934年，当选墨西哥总统。

为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。

卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）亚非拉美民族民主运动的高涨

【解析】

【详解】

（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。

结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。

（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。

1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。

经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。

1934年，当选墨西哥总统。

为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。

卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。

6．阅读下列材料，回答问题。

材料一　罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。

其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。

新的经济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。

资本主义经过这一重大调整，获得了新的发展空间和活力。

新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。

（1）材料一表明罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式，它“新”在哪里？

“新政”在资本主义发展史上有何作用？

材料二　1933—1937年，罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题。

1935年，美国国会通过了《社会保险法》。

它的内容包含：

养老金制度；失业保险制度；向残废、无谋生能力者提供救济。

（2）你如何评价材料二中“新政”在社会保障方面的措施？

【答案】

（1）“新”：

国家政权干预经济。

新政标志着资本主义告别自由放任时代，开创了国家干预经济成功的范例。

（2）体现了人道主义精神，缓和了美国的社会矛盾，稳定了资本主义社会秩序。

【解析】

【详解】

（1）依据所学可知，罗斯福新政是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，这就是罗斯福新政“新”的方面；通过“新政”，资本主义制度得到调整、巩固与发展，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。

新政标志着资本主义告别自由放任时代，开创了国家干预经济成功的范例。

（2）从材料“罗斯福政府拨款120亿美元，用于筑路、造林、水利等工程，解决了数百万人的就业问题”和“美国国会通过了《社会保险法》。

它的内容包含：

养老金制度；失业保险制度；向残废、无谋生能力者提供救济。

”可知，“新政”体现了关注弱势群体的人道主义精神，这缓和了美国的社会矛盾，稳定了资本主义社会秩序。

7．阅读材料，回答问题。

材料一1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。

该决议主要提到七点：

国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。

材料二苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。

材料三苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足，……经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第5位下降到20世纪80年代的居世界第88位。

（1）根据材料一并结合所学知识指出，苏俄（联）实行的政策是什么？

该政策的实施有什么重大意义？

（2）材料二说明了什么？

出现这一结果的重要举措有哪些？

（3）材料三说明了什么？

出现这一结果的根本原因是什么？

（4）苏联的社会主义建设对我国的现代化建设有何启示？

【答案】

（1）新经济政策。

新经济政策的实施是对具有苏俄（联）特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄（联）工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。

（2）苏联工业总产值增长，实现了工业化，由农业国变成工业国。

完成第一个、第二个五年计划；实行苏联模式。

（3）苏联人民生活水平下降，经济困难。

苏联模式存在弊端。

（4）社会主义建设必须从本国的基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）由材料一的时间“1921年3月”及会议内容可知，苏俄实行的政策是新经济政策。

新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。

（2）依据材料二“苏联工业总产值由1927年的世界第5 位上升到1937年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。

”说明，苏联工业总产值增长，实现了工业化，由农业国变成工业国。

出现这一结果的重要举措有完成第一个、第二个五年计划，优先发展重工业；实行斯大林模式。

（3）由材料三“苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足…经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位”说明，苏联人民生活水平下降，经济困难。

出现这一结果的根本原因是苏联模式存在弊端。

（4）启示：

社会主义建设必须从本国的基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。

【点睛】

解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。

8．史料苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节，计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。

在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，忽视民主法制建设，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。

（素养专练）

根据上述史料概括苏联模式的主要特征，结合所学知识分析其对苏联产生的负面影响。

【答案】高度集中的指令性计划经济体制和高度集权的政治体制。

阻碍了苏联民主法制建设和经济持续发展，后来的改革也未能从根本上突破苏联模式，弊端的不断积累最终导致苏联解体。

（其他答案言之成理亦可）

【解析】

【详解】

依据材料“实行高度集中的部门管理，排斥市场调节，计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。

在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，忽视民主法制建设，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督”的信息可知，苏联模式的主要特征是高度集中的指令性计划经济体制和高度集权的政治体制，这一模式阻碍了苏联民主法制建设和经济持续发展，后来的改革也未能从根本上突破苏联模式，弊端的不断积累最终导致苏联解体。

9．今年2019年是巴黎和会召开100周年，让我们回到那段波谲云诡年代，以史为鉴。

材料一在巴黎和会上，“百灵鸟”——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。

但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”（指法国总理克里孟梭）讲究实际的强硬主张和“狐狸”（指英国首相劳合·乔治）斤斤计较的商人政策，“百灵鸟”变成了“一个十足的傻瓜”“又聋又哑的堂吉诃德”。

材料二在巴黎和会上，法国以明确的方式提出要求，主要有两点：

第一，“阿尔萨斯必须归还我们，应按照1790年前的边界归还……”。

第二，法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”，以防止德国东山再起。

材料三在和会上，“沉默的小伙伴”——日本内阁大臣牧野对涉及远东的问题争吵不休，毫不相让，对欧洲事务则漠不关心，为的是不致引起欧洲列强的反感。

材料四顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。

会上，针对日本代表对山东的无理要求，他据理力争，但最后，美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。

请回答：

（1）据材料一，分析“百灵鸟”外交的尴尬仅仅是因为“老虎”的强硬和“狐狸”的狡猾吗？

据材料一和所学知识判断，巴黎和会上，外交最失败的战胜国是哪个国家？

战胜国在巴黎和会上与德国签订了什么条约？

（2）据材料二并结合所学知识，指出法国处理德国的原则是什么？

据材料二，法国为什么要这样做？

（3）据材料三回答，牧野做“沉默的小伙伴”的目的是什么?

据材料三和所学知识，日本主要争取的地区在哪里？

（4）顾维钧据理力争，最终未能挽救山东，说明了什么？

指出巴黎和会的实质。

（5）综合材料，历史给了我们什么启示？

【答案】

（1）主要取决于当时美国的综合实力，综合实力还不足以压制英、法。

（美国在国际舞台上根基不深，海军不如英国，陆军不如法国。

）

美；《凡尔赛条约》。

（2）严厉制裁德国。

法国防止德国东山再起，企图称霸欧洲。

（3）目的是不致引起欧洲列强的反感。

日本在当时争取的地区在远东和中国。

（4）“弱国无外交”。

帝国主义的分赃会议。

（5）外交是综合国力的较量（内容相近即可）

【解析】

【详解】

（1）根据材料一“但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国”可知，“百灵鸟”外交的尴尬不仅仅是因为“老虎”的强硬和“狐狸”的狡猾，主要是取决于当时美国的综合实力，综合实力还不足以压制英、法。

（美国在国际舞台上根基不深，海军不如英国，陆军不如法国。

），据材料一“百灵鸟”变成了“一个十足的傻瓜”和所学知识可知，巴黎和会上，外交最失败的战胜国是美国。

巴黎和会上签订的条约是《凡尔赛和约》。

（2）根据材料二内容“阿尔萨斯必须归还我们，应按照1790年前的边界归还……”、“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”可知，法国处理德国的原则是严厉制裁德国。

根据“以防止德国东山再起。

”可知，法国这样做的目的是法国防止德国东山再起，企图称霸欧洲。

（3）根据材料三“为的是不致引起欧洲列强的反感。

”可知，牧野做“沉默的小伙伴”的目的是不致引起欧洲列强的反感。

据材料三和所学知识，日本主要争取的地区在远东和中国。

（4）顾维钧据理力争，最终未能挽救山东，说明了“弱国无外交”。

根据所学知识可知，巴黎和会的实质是帝国主义的分赃会议。

（5）开放题，紧扣上述材料，言之有理即可，如外交是综合国力的较量。

10．阅读下列材料

材料一：

法国收回阿尔萨斯和洛林，阿尔煤矿交给法国开采15年，阿尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把来历属于波兰的一些地区仍留给德国，总的来说德国比原来领土小了1/8……

材料二：

第一条除中国外，缔结各国协定：

（1）尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整。

（2）中国给予完全无碍之机会以发展和维持一有力巩固之政府。

（3）使用各种之权势，以其切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。

（4）不得因中国状况乘机营谋特别权利，而减友帮人之权利。

请回答：

（1）材料一指的是什么条约？

是什么会议通过的？

主要确立了哪些地方的统治秩序？

（2）材料二指的是什么条约？

又是在什么会议上通过的？

主要确立了什么地方的统治秩序？

【答案】

（1）《凡尔赛条约》，巴黎和会，欧洲国际新秩序

（2）《九国公约》，华盛顿会议，远东太平洋秩序

【解析】

【分析】

【详解】

（1）材料一出自《凡尔赛条约》，该条约是在巴黎和会上签订的，形成了凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。

（2）材料二出自《《九国公约》，该条约是在华盛顿会议上签订的，形成了华盛顿体系，确立了帝国主义国家在远东太平洋地区的统治秩序。