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孙子兵法读后感11篇

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孙子兵法读后感11篇

孙子兵法读后感1

  “兵者无畏也,胜其常也,兵家道理,智在用兵。

”这是我国伟大的思想家、军事家孙子所说的一句话。

他著作了中国军事书籍中最伟大的一部-----《孙子兵法》。

这本书是围绕着在战场上怎样用兵,在军队中怎样陪练,最重要的是知己知彼,而百战不殆。

  疾如风,徐如林,侵蚀如火,不动如山。

现在《孙子兵法》在美国军方已经成为了必修课。

每天美国军方的军官都要让军员们自学并在演习上灵活运用!

这本书的魅力无尽呀!

可是在和平社会中,这本书可不是就成为费书了吗?

不是的。

因为这本书告诉了我一个道理:

要冷静的思考,要去多练习,要对自己有信心。

所以我去实践了一下。

  有一次,我在上奥数课。

何老师进了我家,说:

“帅浩均,我们先做一套卷子吧!

”我说:

“老师,我们是在学奥数,为什么要做一套课本卷呢?

”他说:

“你不要小看课本,奥数其实是从课本里研究出来的!

”我不服气,就生着气做了一套卷子,结果何老师一改我才得了79分,我惊讶地叫着,我回家把卷子给何老师看了一下,他说:

“第一你心态不静,没有练习也没有冷静思考才没考好!

”我一下子找到了方法,就开始用这三种办法,我二单元考试考了100分。

太好了!

因此,我想起何老师对我说过的一句话:

“思考+认真+好心态,自信油然而生。

  我记住了这句话,生活中也可以用到《孙子兵法》,这真是一本好书呀!

孙子兵法读后感2

  谈起《孙子兵法》这本书在国内外久副胜名,它是我国最古老的保存完好的兵书,不仅古代战场采纳其中的战术战法,就是当今世界军事行动上也延用。

它不仅在军事上使用,它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。

企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它,它其中的管理智慧值得企业深思。

读这本书最有感触的有以下两点:

  一、“知己知彼,百战不殆”。

  这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”,比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等,了解本企业外部环境对自己的威胁,迅速而准确的进行调整,决断来完善本企业的不足,达到企业目标。

对于“知己”,就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模,做到企业自己心中有数,奖内部信息与外部信息结合起来,更好、更高效的运作。

  二、“人无远虑,必有近忧”。

  当今社会是信息时代的社会,全球经济的快速发展和经济活动的步伐加快,对企业来说竞争更加激烈,在这样特别严峻形式下,企业的领导者,必须做到提前预判形式,做出超越其它竞争者的策略,才能由补被动变主动,获得竞争的优势。

  《孙子兵法的智慧》在生活中也在不断的体现及延伸,谁运用的最好,那必定是位强者。

孙子兵法读后感3

  这个寒假,我阅读了《孙子兵法》。

看完这本书,我非常佩服苏子的才能,竟然能在战争时期写出这么好的兵法书籍!

  这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。

孙子是想要告诉将帅们:

“兵者国之大事也生死之地存亡之道不可不察也。

”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。

  《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又是一部光辉的哲学著作,是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。

孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律,不仅受军事学家所推崇,在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面,也有着千丝万缕的联系呢!

  从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著,从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。

全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。

里面有许多精彩的战例,像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”,作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。

《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼,百战不殆”,这是流传至今的真理,更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。

  《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献,而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面,成为人类的优秀文化遗产。

当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》,甚至把它视为兵法谋略经典。

  《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝,历史上一颗璀璨的明星!

孙子兵法读后感4

  像风一样快,像森林一样慢,像火一样侵蚀,像山一样静止。

目前,《孙子兵法》已经成为美国军队的必修课。

美国军官每天都应该自学,并在训练中灵活运用。

这本书的魅力无穷!

但在一个和平的社会里,这不是一本收费书吗?

不,它不是。

因为这本书告诉我一个真理:

要冷静思考,要多加练习,要对自己有信心。

所以我去练习。

  有一次,我在上奥林匹克数学课。

何老师来到我家说:

“帅好君,我们先做一套试卷吧!

”我说:

“老师,我们在学习奥林匹克数学。

为什么要做一套课本呢?

”他说:

“不要小看课本。

事实上,奥林匹克数学是从教科书里学来的!

”我没有被说服,所以生气地做了一套试卷。

结果,当何老师修改时,我得了79分。

我惊讶地叫道。

我回到家,把考卷拿给何老师看。

他说:

“首先,你有一个不安分的头脑。

没有练习和冷静的思考,你就做不好!

”我突然找到了一个方法,开始使用这三种方法。

我在第二单元考试中得了100分。

太好了!

因此,我想起了老师对我说的话:

“思考+认真+良好的态度,自信来的很自然。

  我记得这句话,我也可以在我的生活中使用孙子的孙子兵法。

这真是一本好书!

孙子兵法读后感5

  《孙子兵法》是中国古代最伟大的军理论著作,也是全世界最古老的兵书。

  《孙子兵法》内容博大精深,逻辑严谨缜密,主要写了关于军事学的一些问题。

全书共有十三篇,每篇都有一个明确主题,在《计篇》中提出了主孰有道、将孰有能”强调将帅在治理军队。

孙子说过:

“兵者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。

此话说:

说古代,战争是国家的头等大事,关系到国民的生死和国家的存亡,所以不能不认真加以考察和研究。

  在《作战篇》中提出了“知兵之将,生民之司命,国家安危之主也”。

这些强调的都是将帅的重要性。

孙子说过“凡用兵之法,驰车之驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮,则内外之费,宾客之用,胶漆之财,车甲之奉,日费千金,然后十万之师举矣。

”这话说古代的时候,凡兴兵打仗出动战车千辆,辎重车千辆,车队十万,越地千里运送粮草,这样一来,前方后方所需的费用,外交使节往来的开支,车辆器械的供应,武器装备的保养补充,每天耗费很大,只有准备充分,然后十万大军才能出动。

  《谋功篇》的核心是要以最小的代价换取最完美的胜利成果。

要做到这一点就要谋略代替死拼硬打。

  《孙子兵法》不权深刻地影响中国古代战争史,在西方国家亦享有极高的声誉。

  事实上,作为中华民族文明的积淀,《孙子兵法》始终在提醒大家,怎样处理问题?

如何把握机遇?

用什么办法取得成功?

它不断引人们去思考,去探索,不论是在生活还是在工作,能使人受益良多。

孙子兵法读后感6

  最近,我在班级里一直在看《孙子兵法》这本书,我今天就给大家介绍一下《孙子兵法》中的知识和奇妙的地方。

  我先给大家介绍一下其中的诸葛亮巧用木牛流马。

木牛流马是用来运粮食的。

古代的时候如果要把粮食送到诸葛亮的军队里要很长时间,因为有很多地方都会受到阻碍,所以诸葛亮发明了木牛流马。

但是敌人马上发现了这件事,所以偷了几个木牛流马,诸葛亮又派兵去抢回来,还说:

如果敌人要追的话,把木牛流马的舌头转个方向就可以摆脱了。

木牛流马的舌头被转了方向,就一动也不动了。

我觉得诸葛亮很聪明yes。

  接着我给大家介绍一下一鼓作气。

有一次,鲁国和齐国又开始打仗了,齐国敲了一次鼓,鲁国却没有动;齐国又敲了一次鼓,鲁国还是没有动;齐国第三次敲鼓的时候,鲁国进攻了,把齐国打败了。

第一次敲鼓的时候士兵的士气是最高的,第二次敲鼓的时候士兵的士气就会稍微减少一点,第三次敲鼓的时候士兵的士气全没了。

所以我们小朋友做事情也要争取一次做成。

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  今天就讲到这里了,以后我还会和小朋友分享《孙子兵法》的各种知识。

孙子兵法读后感7

  春节前的那几天,我被爸爸书柜里的6本《孙子兵法》系列故事深深地吸引住了。

这套丛书图文并茂,有原文、译文和古代引用兵法的典型战例,通俗易懂,使我们能在生动活泼的图文之间了解历史,陶冶美好情操,树立远大志向。

  从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专着,从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。

全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。

里面有许多精彩的战例,像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”,作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。

《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼,百战不殆”,这是流传至今的真理,更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。

  孙武出生的年代和孔子同时,是春秋晚期齐国乐安人,孙武所出身的田氏家族是一个具有兵学渊源的军事世家,这使孙武从小就受到良好的军事文化熏陶,为他日后打下了坚实的基础。

孙武还被誉为“兵学鼻祖”呢!

  《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献,而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面,成为人类的优秀文化遗产。

当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》,甚至把它视为兵法谋略经典。

  《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝,历史上一颗璀璨的.明星!

孙子兵法读后感8

  如果一个人一切都是以我为中心,个人欲望就会驱使这个人不择手段地去满足其私欲而不顾他人的死活,就会非常爱感情用事,必定会害人误己。

  孙子不反对战争,但反对穷兵黩武。

所谓“合于利而动”,其实就是“利”与“德”的统一。

能够恰当地统一,关键在于领导者的道德修养素质,而不在于其学位和哲学理论水平的高低。

就是说,素质是第一位的,哲学是第二位的。

因为哲学属于理智而不属于理性,没有仁德可言。

只是能言善辩的人是不能干大事的,只有道德高尚的人才能把握住“利”与“德”的关系。

  孔子曾说:

“巧言令色,鲜矣仁”(《论语》1。

3)。

国家、企业和单位在选才用人时,一定要非常注意这方面的问题。

  以上引用战争范例和《孙子兵法》最能说明问题,因为战争是“死生之地,存亡之道”;又因为“怒可以复喜,愠可以复悦;亡国不可以复存,死者不可以复生”。

也就是说,绝对不可以把做人方面的事情当作儿戏。

如果在生活中“马马虎虎”地做人,可能只是在生活中造成一些麻烦和损失,可以重头再来,反复多次。

但是如果养成习惯,在做大事时,就必定会危及自己和他人的生命,想重头再来,就不可能再有机会了。

孙子兵法读后感9

  本篇主要阐述作战中的虚实原则,特别是避实就虚、以实击虚的原则。

这里所谓的“虚”,主要是指兵力虚、防卫虚;而“实”则主要是指兵力实(兵力集中)、攻击实(攻击有力)。

  全篇内容大体为四部分:

  第一,总论实行虚实原则的一般前提。

强调提出:

实行虚实原则的根本关键是牢牢掌握战场的主动权,使敌军受制于我,而我却不受制于敌。

为此,必须具备两个基本的前提条件:

一是我军先于敌军进入战地,以形成以逸待劳的态势。

二是善于运用“利”与“害”引诱,“调遣”敌军,使之受我牵制而由逸待劳,由饱变饥,从而为我军避实就虚、以实击虚提供可乘之机。

  第二,提出并论述关于虚实原则的基本方法。

这就是:

其一,就一般军事行动来说,我军无论是出兵、进击,乃至于长途进军,都应避敌之实、就敌之虚,出敌所不需,即所谓“出其所不趋,趋其所不意”/其二,就攻守的态势来说,应该是避实就虚,以实击虚。

其三,就运用兵力来说,应是以我军相对集中的优势兵力攻击兵力相对分散之敌。

其四,以上这些,都必须以“形人而我无形”为基本方法。

即对敌人,应尽力设法使其暴露行踪;对我军,则应尽力隐蔽自己。

  第三,论述战争中侦察敌方虚实情况的步骤与隐蔽我军行动的要诀。

  第四,结论:

兵形像水。

水之流,避高而就下,兵之形,避实而击虚。

水无常形,兵无常势。

在战场上,把握一切因时因地制宜,灵活运用虚实的原则。

孙子兵法读后感10

  大家一定喜欢看书吧!

相信大家的枕头边上演也一定有书。

今天我就给大家讲讲我的枕边书。

  一说起枕边书,我就能想起床底下被我放了一些“闲书”。

不过这些里面我最喜欢的要数我经常看的《孙子兵法》了。

  孙子兵法,原著是“兵圣”孙子写的,里面大部分都是说孙子写的兵法许多字我都不认识,意思自然也不会理解。

我看的这本是现代有改编过的。

  在这里面我认识了许多了不起的人物和一些精彩的故事。

比如说里面的曹操非常厉害。

官渡之战中,曹操在不利的形式下,把袁绍给打败了。

曹操先派军队全力攻击刘备占领的城池,因为打过了刘备他就有胜利的希望了,打胜了之后,曹操以免待劳之计让战士们休息。

再以声东击西之计让自己引兵假装攻打袁绍后方。

再攻其不备,攻击颜良使用是袁军军心大乱,最后曹操听从谋士荀攸的建议,全力以赴烧了,袁绍的粮草让袁军,使军大动摇,袁绍之所以失败就是因为他太骄傲自负了,要不然可就可战胜曹军。

  除了曹操,我觉得刘备取汉中这一战也很精彩。

刘备取汉中的计谋是这样的。

刘备先避开地势要险的阳平关。

进攻定军山,不久就把定金山给攻下来了。

之后加强防御,黄忠再设计埋伏圈将夏侯渊打败了。

然后再继续南下把许多县城给占领了。

最后用计谋夺取了整个汉中。

刘备之所以能取胜,是因为刘备采用了长途迁回,守险不战的计谋。

  这就是我的枕边书生《孙子兵法》,它真是是一本“兵学圣典”,我喜欢看这本书。

孙子兵法读后感11

  《孙子兵法》是我国最著名、最古老的军事著作。

它从战略理论的高度论述了战争谋略其内容博大精深,思想精髓富赡,逻辑慎密严谨奠定了我国古代军事理论的基础,并且在世界军事学术史上也占有及其重要的地位。

我最喜欢先自保而后求胜,生活就常常会这样。

  在现代的商业范畴里,“商战如兵”。

但是,我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核,往往可以立于难败之地。

只要一个组织,无论公司、甚或班级,就有斗争,就有竞争,就有管理,《孙子兵法》就有用武之地。

如“知己知彼,百战不贻”,难道不是么?

无论我们在商业竞争里,无论我们在教育学生的过程中,这都是必须的。

不了解情况,就像缘木求鱼一样,难。

中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过:

“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。

做到了解学生的特点,掌握学生的爱好,引导学生的需求,孔子说:

“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”我认为,这才是教育的最高境界。

也就是“知己知彼,百战不贻”的最好阐释

  一个故事之所以人尽皆知是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传是因为其蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外是因为它时时奏响着真于美的旋律。

当它们汇集到一起,就搭起世界最神圣的文学殿堂。

畅游其间,我们将跟全世界的人们一起欣赏美丽、感语真谛,与他们一起成长,共同进步。

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