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趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结

趣味运动会活动总结1

  活动名称:

  土木工程系趣味运动会

  活动时间:

  20__年11月22日(周日)

  活动目的:

  节十一运会的运动之风,调动全系同学,参与到体育活动中,加强自身锻炼,提高身体素质,同时丰富同学们的课余生活,加强全班的凝聚力,促进班风的建设。

  活动地点:

  校运动场

  活动项目:

  拔河,班级跳绳比赛,绑腿跑

  活动项目简介:

  1、拔河以单位进行报名,每班限报15人,三个女生十二个男生,班与班之间进行比赛,最终决出前三名。

  2、班级跳绳比赛以班级为单位报名,每班限报十人,三女七男,其中两男生摇绳,其余八人排成队进行跳绳,一分钟内跳过人数最多的为胜。

决出前三名

  3、绑腿跑以班级为单位进行报名,每班二十人,四个女生,十六个男生,分为四组,每组四个男生一个女生,往返接力,每组跑50米交给下一组,看那个班用时最少,决出前三名。

  活动总结:

  比赛在上午9:

00准时开始,由于部分08级同学要进行普通话考试,所以部分班级未能参加活动。

  活动进行得很顺利,同学们积极参加,场面很火热,大家为了班级荣誉,努力拼搏,表现出了极强的凝聚力。

  活动中也出现了很多问题,我们会在以后的活动中改正,以后把这项工作做到最好!

趣味运动会活动总结2

  在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。

在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。

但很快又机动人员补上。

对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。

对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

  在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

趣味运动会活动总结3

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20__年11月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。

  本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。

  是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。

  个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。

  本次活动学生参与面广,要求人人参与。

  比赛开始,同学们都非常的投入。

  参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。

  所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。

  运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。

  在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

  充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

  此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。

  让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

  下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

  整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。

  尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

  为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。

  我校于20__年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。

  乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。

我运动,我快乐。

我运动,我健康。

”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。

  本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

  运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。

  在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。

  他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。

  场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。

  经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:

一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四

(2)班、总分84分,五年级组五

(1)班、总分65分,六年级组六

(2)班、总分别59分。

  运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。

  本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。

  从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

  运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。

  我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。

  总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。

  本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。

  但是在次运动上也有几分遗憾:

  1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。

  2、对裁判员的调动要有一个统筹安排

  3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在比赛中和运动员报项上有一定影响。

趣味运动会活动总结4

  为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。

同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

  同学们个个精神饱满地来到了足球场。

本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。

比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。

他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

  今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。

趣味运动会活动总结5

  4月28日,实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。

随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地入场了。

在庄重的升旗仪式过后,大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛,中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

  开幕式后,趣味运动会竞赛正式开始。

老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力,精心策划了丰富多彩的比赛项目,中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜,大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足,更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。

家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮,家长们团结协作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子们,比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

  通过举办趣味体育运动会,不仅能够达到强健幼儿体魄,使幼儿在比赛中体验协作,在游戏中感受快乐,在运动中享受亲情的良好效果,同时也为家园共育搭建起有效的桥梁,充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

趣味运动会活动总结6

  一、活动背景

  为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,__小学于20__年12月4日举办了校园趣味运动会。

  二、活动之前的准备

  1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

  2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

  3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

  4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

  三、活动基本情况

  活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

  1.低学段组(一二年级)

  

(1)团体赛。

  班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

  

(2)个人赛。

  一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。

在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

  (3)获奖名单。

  团体赛优胜班级:

二年级

(一)班

  个人赛前三名分别为:

张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

  2.中学段组(三四年级)

  3.高学段组(五六年级)

  四、活动效果

  运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。

现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。

与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。

运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。

总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

  五、存在问题及建议

  1.工作人员设置不够完善

  ①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

  建议:

工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

  2.活动前期准备中的不足

  ①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

  建议:

可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

  3.活动中出现的问题

  ①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

  建议:

吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

  ②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

  建议:

应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

  ③裁判讲解规则时,不够简单明了。

  建议:

讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。

或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

趣味运动会活动总结7

  活动时间:

  20__年5月30日

  活动参与者:

  信息工程学院勤工助学中心全体成员

  活动意义:

  一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。

另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。

  活动过程:

  1、中心组织各部门商讨整个活动,确定各部门的责任,并写好策划书及具体工作安排。

  2、宣传部准备好比赛奖品,外联部准备好比赛所需道具。

  3、当天,9:

30中心全体人员在正气广场集合。

由姚剑宣布比赛开始,说明此次活动的意义。

  4、开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。

先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。

比赛结束时记录成绩,并由姚剑宣布成绩。

  《纸衣接力》中参赛队员奔跑中

  5、接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。

比赛前,参赛者旁边有一名裁判,由裁判记录时间和落脚次数。

到达终点,裁判告诉主持人参赛者的最终参成绩(总用时减去落脚的时间)。

比赛分两批进行:

第一批团体赛,由各部门派两名队员,比赛成绩为两名成员时间之和;第二批个人赛,由各人参赛,用时最长者获胜。

结束后由姚剑宣布成绩。

  6、之后进行《海底传月》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。

当听到裁判宣布开始后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第八名接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次传球,直到传到最后一个结束。

传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

用时最少对获胜。

结束后由姚剑宣布成绩。

  《海底传月》大家在进行传球

  7、最后一项进行《单脚火车跑》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,每人仅用右脚支撑。

后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左脚,三队并排站在一条线上。

赛道为30米,每对跑到赛道另一头,头一人带领队伍转弯,重新跑到起跑线上。

裁判发令后各队齐跑。

按用时排名,少者胜。

  8、主持人姚剑宣布各项比赛成绩,并由海龙颁发奖品。

  9、主持人姚剑对活动进行简短的总结后宣布活动结束。

  活动总结:

  在大家的`积极配合下,这次活动开展的比较顺利。

一方面增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。

另一方面加强了大家的合作意识。

具体表现在以下两个方面:

  1、这次活动促进了各个部门之间的相互交流。

由于有几个部门人数不够,需要到其他部门找人一起来参赛,一起努力完成好比赛,从而增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。

  2、这次活动让大家认识到相互团结的重要性。

比如《单脚火车跑》,这项比赛需要大家的协调性步骤一致,这样才能跑的更快,这就需要队员之间的紧密配合了,从而达到了加强大家合作意识的目的。

  活动不足之处:

  虽然大家表现的很积极,但同时存在着不少问题,主要体现在以下两个方面:

  1、时间观念不强:

各部门通知9点集合,可到9点后依然有人陆续到来,从而影响到活动的时间安排,耽误了大家的时间。

  2、参赛态度不够严肃:

比赛中裁判不够公正,导致结果有差错。

趣味运动会活动总结8

  趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

  一、工作总结

  

(1)活动前期

  1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

  2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

  3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

  4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

  5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

  6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

  7、未安排后勤工作人员和医务人员。

  

(2)活动中期

  1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。

导致影响项目结束时间。

  2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

  3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

  (3)活动后期

  1、未进行运动会闭幕式。

  2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

  二、工作改进

  以上就是20__年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

  1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

  2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

  3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

  4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

  5、器材准备的不足及场地准备的不充分:

在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。

准备的场地没有考虑天气和实际问题。

应考虑多方面实际问题,再安排工作。

  6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:

因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

  7、后勤支持工作:

运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

  8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

  9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

  虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。

起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。

管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。

充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

趣味运动会活动总结9

  在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,_科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。

此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。

  一、活动前期的准备工作

  1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。

  2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。

  3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。

  4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的效率和质量。

  5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。

  二、活动期间的工作

  1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。

  2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。

  3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。

  4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。

  5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。

  6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。

  三、影响

  1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。

  2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。

  3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。

  4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。

  5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。

  四、此次活动的优点

  1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。

  2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。

  3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。

  4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。

  5、经

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