大一学生寒假社会实践报告与大一学生寒假社会实践报告范本汇编.docx

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大一学生寒假社会实践报告与大一学生寒假社会实践报告范本汇编

大一学生寒假社会实践报告

目录

第一篇:

大一学生寒假社会实践报告

第二篇:

大一寒假社会实践报告

第三篇:

大一寒假社会实践报告

第四篇:

大一寒假社会实践报告

第五篇:

XX大一寒假社会实践报告

正文

第一篇:

大一学生寒假社会实践报告

作为刚步入大学的一名学生,根据团总支的指示,我在寒假进行了社会实践活动,我认为社会实践让我们大学生更进一步的接触了社会,接触了不同的人和事,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,从实践中锻炼自己,思考人生。

寒假中我所实践的单位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣传员和保洁技师,开始的时候,我做的是宣传,后来我就改成了保洁技师,因为我想体验一下不同的工作,学到不同的经验。

当保洁技师的我们学生工,仅仅培训了一天,了解了工作的流程,主要学习了擦玻璃,开始培训擦玻璃,我们师傅说根据玻璃的不同,有两种玻璃擦,一种是单层单面玻璃擦,另一种是双层双面玻璃擦,他们主要的区别是磁性强弱的不同,师傅说,这玻璃擦是一名农民发明的,虽然原理简单,但是一个很实用的发明,值得你们这一群大学生思考思考,接着,我们就开始练习擦玻璃,看似简单的擦玻璃,但是我们练习了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那样明亮的玻璃是,心里真的很开心。

第二天我们就开始正式上班,在工作中,被投诉过,也被表扬过,我去的第一个可或是一个退休干部的家,对他家进行的是全面打扫,一直打扫到下午五点多钟,在过程中,那位退休干部说,“你看起来不像老员工,打扫的慢,而且不够熟练,”我回答道:

“确实,我是一名学生工,寒假出来锻炼自己。

”他说:

“大学生出来不容易,没事,干得慢只要弄干净就行了。

“当我听到这句话时,心里很欣慰,也不再紧张了,上班的第一天很顺利,也很幸运,碰到了一位和蔼的爷爷。

当然不同的人有不同的性格,对不同的物资也有不同的要求,记得去经三名筑小区的第一个客户,来到他家看起来这个客户也就二十七八岁,询问了他打扫哪些地方后,就开始了我的工作,在工作的过程中,他总说我们干得慢,干得不达标,而且在我们干完的时候少给了我们一小时的票,还投诉了我们,当时我们作为一名学生工,真不知道怎么说,也只有忍了。

在工作中,这种情况还好些,更气人的是,当你来到客户家门前时,别人打开门一看到你是学生共,就把你拒之门外,根本不让我们进,遇到这种情况,我们真的觉得很不公平,很受打击,你们有考验我怎么知道我做的不好?

然而,在家和万事兴的小区内,给一个客户打扫卫生时,我们收到了这位客户的表扬,并且要了我的联系方式,说以后打扫卫生还找我,并且还留我吃饭呢!

我觉得很欣慰,我的付出还是会有回报的!

在十几天的工作中,也总结出了一些工作经验,不同的人有的要的是干净,有的人要的是速度,根据不同的客人我们就要更加努力,达到客人的要求!

根据房间的不同,干净程度不同进行打扫,让客户更加满意,工作中也体会到了服务行业的艰辛,弄不好,就要被投诉。

在我们工作中,有苦也有乐,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在凉水中,洗抹布,不管刮风下雪,每天都背着工具包骑着自行车穿梭在各个小区内。

乐就是我们几个人天天在一起上班一起吃饭,闲的时候一起出去玩,到宿舍是都会互相发个短信,这使得我们都是快乐的。

通过这次实践活动,我遇到了不同的人和事,还交了几个外校的朋友,提升了自己的能力,增长了自己的见识,也让我知道了人际关系的重要性,要处理好这个人际关系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。

还有就是,在交际中,我们有些人和事是不能改变的,我们要学会适应找到不同的处理方法,这些是我在社会这个大集体的教育下学到的。

还有就是管理者的方法,管理者要有很好的管理方法,你不仅要处理告你与上司的关系,还要处理好你与下属的关系,还有最重要的一点就是,每个人都有自己的性格特点,在管理的时候要因人而异,随机应变!

第三就是:

要学会独立,在家我们有家人呵护,在学校有老师同学帮助,在社会中,最然有朋友,但是在这种经济社会下,我们学会独立,要学会自强,遇到事情要学会承受,要学会团结合作,总而言之,做到随机应变是我们处理好每件事情的基础。

第二篇:

大一寒假社会实践报告

大一寒假社会实践报告

——实践中成长

教育系

应用心理学

鹿心慰

XX024106

大一寒假社会实践报告

——实践中成长成为一名大学生后,我意识到大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以在放假前,我已经找到了一个寒假打工的好机会,在超市做促销员,而这份工作对我来说并不陌生,因为在上个暑假,我尝试过这份工作。

当时的我完全没有经验可谈,在很多方面有不懂和不足,也总结出了很多我社交方面的缺陷,所以这个假期,我希望自己能在实践中是自己的能力得到更好的锻炼和提升。

这次我选择了自己曾经做过的康师傅天津顶园食品有限公司,做一名促销员。

该公司有着严谨有序的工作制度,再上岗前,我们所有促销员都接受了岗位培训,了解了公司制度,如工资制度、工作原则、奖惩制度、上下班请假制度,每一条都明确合理。

接着公司负责人又向我们介绍了产品,包括各类产品的特点和促销时较为实际的促销技巧,并要求我们熟练记忆产品价格和特点。

我也在公司认真负责的工作态度的影响下,认真完成工作要求。

经过了一天的简单培训,我正式签订了工作协议书,承诺认真负

责自己的工作。

接下来通过促销员会议,我领到了自己的任务,及负责的品项、工作形象服。

经过简单的休整,我做好了上岗的准备,1月26日,我开始了15天的促销员工作。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。

一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。

我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。

害怕就是这样被克服的。

关键在于大胆地迈出第一步。

在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。

虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。

或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。

"

年节期间超市里的顾客渐渐增多,同时促销工作日益升温,我的工作也渐渐紧张起来。

每天我和我的搭档要认真记录每天的缺货情况,赠品和试吃的数量,并每天提报销量,定期与公司汇报店内情况,并与超市沟通,在收货平台接收货物,也是我很清楚的了解到了超市的很多办事程序,办事制度。

公司每天也会有巡店的人来店里了解情况。

从早九点到晚八点,我俩轮休倒班,一天工作八个半小时,虽然很累,但是看着自己的工作使得产品销售的很好,自己很欣慰。

十五天说长不长说短不短,终于是结束了,在年节工作评比中我们小组获得了销量第一的成绩,比去年同期销售增长了20%,这个成绩给了我

莫大的鼓励,同时公司给予我们荣誉证书,及一定奖金,我的寒假实践工作也圆满结束了,同时我收获了好多好多!

在学校,每天有作息时间表约束你。

课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。

而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。

积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。

这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。

我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下去。

在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。

而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。

这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。

或许

工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?

现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?

其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。

更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。

作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。

毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。

我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。

甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。

现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。

这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。

大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。

这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。

我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。

而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

1.在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

2.在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

3.知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。

对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比

获得更另人开心。

不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

在这次寒假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:

不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!

让我在以后的人生路上更加坚强!

通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!

在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年半之后,我不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我会积极努力参加更多社会实践来丰富自己,武装自己!

鹿心慰

教育系应用心理学

XX024106

XX年2月20日

第三篇:

大一寒假社会实践报告

寒假社会实践报告

在大一的寒假里,我进入河南省汝南县老君庙镇中国邮政储蓄银行进行了为期两周的社会实践(XX.1.21—XX.2.3)。

作为一名金融专业的大一新生,我无法胜任银行专业业务的处理,所以我只是在大厅做一些基本的工作。

但是,尽管这样我仍收获了很多。

在银行的工作中,除了业务之外,最重要的就是服务了,大堂经理和助理是最先接触客户的人,往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。

因此我们要为客户提供最好的服务,最亲切的微笑以及最有效率的工作。

我在接人待物方面,学会了用平和的心态、友善的态度对待客户。

在大厅里我做的更多的是为客户解决疑难问题。

所以要求我对银行的各种条例相当熟悉,要求我的耐心与礼貌。

刚进入邮政储蓄银行进行大厅工作时,我先对大堂里的“宝”先挖掘一遍,关于利率、本期的理财产品的一些基本知识、电汇的手续费等等。

然后,了解了一下大堂的硬件设施的功能:

金融通、存折补登机甚至叫号机。

这时候不懂就问,大家也都很热心得帮我解答。

就这样简单的学习了一轮后,最最基本的还算可以应付,比如客户说要转账问要填什么单,我就会知道说你是要同城转还是要异地转?

然后我给相应的进账单和电汇单。

刚开始几天,大堂里没什么人,业务比较少,问的问题也简单。

但是后来就出现了很多问题,例如咨询的人很多,回答不够简练,很浪费时间,又或者很多老人对于银行的一些流程不能理解。

还有就是关于理财的问题,品种多,不能很好的向客户介绍清楚。

一天天的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。

学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。

在学习过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。

面对客户的咨询时,一定要清晰地知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。

而且要主动向客户提出亲切的询问,并及时引导客户办理各项业务。

至于产品的销售,与零售部的业绩关系十分的密切。

而且银行的理财产品多种多样,有保险、有基金、有信用卡等等。

这些产品也会分出不同的档次,我们在大堂服务的同时就要发掘客户的理财需求,为他们介绍各种产品。

我想在大厅的助理工作中收获最大的就是了解到沟通的重要性,在与客户的交流中,

通过他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性地向客户提出更多的业务帮助。

现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。

如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感的情绪。

什么是一个银行工作人员的专业性,我有了一定的了解。

两周的实践对我今后走向社会起到了一个桥梁的作用,是我大学生活的一段重要的经历,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的去做,好的习惯也要在实际生活中培养。

两周的实践让我对银行的基本业务有了一定的了解。

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。

但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。

信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。

贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。

而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。

借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。

信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按(请勿抄袭好范文网:

..)信用等级分为金卡与普通卡。

卡务中心还有信贷业务,由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。

邮政银行目前也投入了个人贷款领域。

在办理贷款业务时,抵押品审核,身份证明等程序是很严格的。

而且审核贷款可能性的工作人员是各司其职的,不会因为有“关系”而有所放松。

银行的工作氛围还是很严肃的,必须要先接受自己的工作,然后充满热情的投入其中,这样才能做好。

其次,工作一定要遵守职业道德,努力提高职业素质。

正所谓做一行东一行,在这一点上我从同事身上深有体会。

比如,去银行办业务有时要出示身份证,即使是认识的人,也必须这么做,他们都不解,职员会就耐

心细致的解释。

没想到看似简单的业务,走上岗位才发现做起来并不是那么轻松,有很多细节要注意。

比如:

对待客户的态度,首先要用敬语,“你好”“请签字”等。

与客户传资料必须双手对接。

这使我认识到真正的工作要求我们严谨和细致的工作态度。

工作的时候不能怕苦怕累,趁自己年轻,多锻炼自己。

随着时代的发展,电子银行成为普遍。

在两周的实践里我遇到很多咨询有关网上银行的客户。

部分人对于网上银行的安全性还存在考虑,但更多人是对网上银行的操作过程不明白。

例如,如何更改手机绑定,如何进行跨行转款,及跨行转款的手续费收取等等。

网上银行已经成为一种趋势,所以要求我们在校大学生一定要努力掌握更多计算机知识,而不仅仅是学习自己的专业课。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在两周的社会实践里得到很好的证明。

身为当代大学生,我们不仅是在学校里学习,更多的是在社会磨练中学习。

在未来的三年里我会多多进行社会实践,努力完善自己。

第四篇:

大一寒假社会实践报告

作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。

如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。

完成作业的第一个问题摆在了面前:

要确定一个什么主题去实践?

想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。

二零一零年元月二十四日上午十时三十六分,邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震,由于我们渭南市和山西省隔河相望,跨过一座黄河浮桥就到了山西境内,老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数,再加上我们县城就有明显的震感,大家一时间都是忐忑不安,为那里的人们担心不已,了解到情况后才松了一口气。

我终于有了自己的实践主题,那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。

说干就干,我整理了思路,开始了自己的假期实践。

一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害

经从网上查找,我得知地震的原因主要有:

地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。

地震分为天然地震和人工地震。

天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来,一地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。

构造地震约占地震总数的90%。

其次是由火山喷发引起的地震,称为火山地震,约占地震总数的7%。

此外,某些特殊情况下也会发生地震,如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。

人工地震是由人为活动引起的。

如工业爆破、地下核爆炸造成的振动:

在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。

地震是极为频繁的,全球每年发生地震约500万次,对全球社会有着巨大影响。

我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分发育。

二十世纪以来,中国共发生六级以上地震近800次,遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。

我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上:

①台湾省及其附近海域;西南地区,主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地区,主要是在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓;华北地区,主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾;台湾省位于环太平洋地震带上,四川、青海等省份位于喜马拉雅—地中海地震带上。

1976年7月28日,河北唐山7.8级大地震

xx年5月12日,四川汶川8.0级特大地震

xx年12月19日,台湾花莲海域6.7级地震

xx年2月27日,琉球群岛7.2级地震

二、收集资料,了解我们陕西地区的地震历史以及所处地震带的情况

据我查找资料,历史记载的陕西大地震,1556年1月23日的陕西华县8级大地震,死亡人数可能高达83万人,是近代来极其严重的大灾难。

还有13xx年山西洪洞8级大地震。

陕西最著名的就是汾渭地震带,。

北起河北宣化—怀安盆地、怀来—延庆盆地,向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地,是我国东部又一个强烈地震带。

三、走访县防震办公室,了解县上的地震防护工作都有哪些

办公室的工作人员告诉我,他们的主要任务有:

(一)大力开展防震减灾宣传教育,增强全民防震减灾意识。

(二)完善宏观地震异常观测点,推进“三网一员”建设,切实加强群测群防工作,大力提高地震监测能力。

(三)要突出防御重点,消除地震灾害隐患,依法加强对地震安全性评价工作的管理。

(四)积极做好地震应急救援准备工作,提高地震应急处置能力。

(五)把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划,列入政府议事日程。

(六)建立全面的防震减灾组织领导体系,制定实施防震减灾工作实施方案。

四、做调查表,在县里及农村开展调查,调查人们对地震防护知识的了解程度

为了了解人们对地震知识的了解,我自己设计打印了100份调查表,调查表如下:

你了解地震的科学成因吗?

是否

你亲身经历过地震吗?

是否

你知道地震时哪里最安全吗?

是否

你是否知道地震受伤后的自我救护?

是否

你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗?

是否

你家附近是否有可以躲避的大广场?

是否

你家里是否有急救包、应急包?

是否

你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少?

是否

你是否参加过地震演练?

是否

如果传言有要大地震,你是否会惊慌失措哦、外出躲避?

是否

对调查结果分析后,我发现人们普遍不了解地震的科学成因以及科学防护,但是都知道一些简单的避震方法,比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。

由于我们县城的地理位置,大多数人没有亲身经历过地震。

而且反映出人们面对灾害,缺乏理性,容易轻信谣言,造成恐慌。

这就更说明了基层的地震防护宣传以及政府出面辟谣的必要性和重要性

五、参加县地震局的下乡宣传工作,向人民群众讲解地震知识,发放地震防护手册

工作人员告诉我,他们办公室这段时间刚好正在开展地震知识宣传活动,我可以跟随他们一起去看看、实践实践。

我很高兴的参加了他们在年前举办的下乡活动。

我们上午出发,去了县城附近一个小镇子,随车带了桌椅。

到达后,摆好桌椅,取出宣传册,还有个扩音喇叭,开始了一天的工作。

他们的小册子做的很细心,有针对小朋友做的带插图拼音的,也有针对大人讲述怎样保护孩子的。

工作很简单,就是用喇叭介绍情况,然后发放东西。

忙了大半天,村民们已

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