《财务软件应用》教学大纲.docx

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《财务软件应用》教学大纲

教学大纲

课程名称财务软件应用专业

执笔人

系部

教研室

编制时间

课

程

定

位

在专业中的地

位

与其他课程的关系

总课时

学分

其他

1.以计算机、会计学为基础，为专业课、主干课服务

2.是《计算机文化基础》、《会计棊础》《Excel财务

会计应用》的后继课程.

60-72

课

程目标

知识培养目标

全面了解财务软件的功能、结构和数据流程，系统地掌握财务软件工作原理和数据处理方法。

能力培养目标

不仅能利用用友财务软件对会计业务进行处理，而且对电算化环境下业务流程及财务业务的关系进行梳理；取得用友会计信息化应用师职业认证，为从事相关经济管理工作奠定良好的基础。

素质培养目标

能适应信息技术的不断发展、管理理念的不断更新和完善的市场要求；树M规氾、严谨、细致、科学的电算化会计人员彳丁为思识。

教学力

法与手段

方法设计

采用案例和实践教学的方式，有针对性地学习完整地实现会计核算、购销存业务处理和财务监控一体化解决方案。

技术与手段

网络/本地视频广播、多媒体教学软件、模拟考试环境完善的实验过程数据准备。

学习

设计

作业

参考书

网站

活动

其他

综合实验账

套、模考练习

用友公司网站金蝶公司网站中华财会网中华会计网校财税频道

1.完成实验，提交结果账套

数据

2.分组讨论

3.编写实验报告

4.上网搜索行业最新信息

下企业见习/实习财务软件应用过程

知识考核要点

通过判断题、单项选择题和多项选择题，对ERP管理软件中财务会计业务处理的基本知识和操作方法加以考核

能力考核要点

通过全真模拟环境，对软件操作方法、会计业务处理办法以及常见问题的解决办法进行考核

素质考核要点

1.能针对企业具体会计业务进行电算化处理。

2.能参与企业会计信息系统建设，较快适应不同版本的财务软件和相关管理软件。

3.在单位电算化岗位上手较快。

考核形式

笔试

口试

论文

设计

竞赛

其他

无

右、课堂提问积分

可选，如有则加分

可选，如有则加分编写实验报告

《沙盘模拟对抗赛》

期末上机操作考核

成绩评定

考试

考察

作业

（%）

出勤

（%）

期末（%）

其他

（%）（实验报告）

是

否

20

10

60

10

选用

《财务软件应用》

教材

第一阶段教师讲解知识

学生分组讨论，组内学生分析实验结果，并

课程创新综述

本课程中单项技能点采用任务驱动下的三段教学模式：

点和该项业务操作过程；第二阶段布置任务（具体业务案例）合作完成操作任务；第三阶段教师辅导和讲评各组完成情况,形成本次实验报告。

课程内容及要求

第1章会计信息系统概述

重点：

财务系统、购销存系统、配备计算机硬件与软件、计算机代替手工记账。

难点:

建立会计信息系统管理制度

为理论教学。

教学目的与要求：

本章对会计信息系统的基本概念和会计信息系统的发展情况做一概®的介绍，并重点介绍会计信息系统的管理和会计信息系统建设的方法。

目的是使学员了解会计信息系统在经济管理中的重要作用，掌握手工与计算机会计信息系统的基木区别，从而为学习会计信息系统的工作原理、内部结构和使用方法奠定基础。

教学重点与难点：

信息的概念、

教学课时：

2时，教学内容：

1.1会计信息系统的基本概念

教学目的与要求：

系统学习系统管理、总账工具等功能的基本知识和操作方法。

要求掌握系统管理中设置操作员、建

立账套和设置操作员权限的方法。

熟悉总账工具的使用方法和账套输出、引入的方法。

教学重点与难点：

1.重点：

系统管理、账套管理

2.难点：

设置用户、账套管理教学课时：

24课时，其中理论教学10课时，上机实践14课时。

教学内容：

第2章总账管理

2.1建立账套与权限管理

2.2.1

启动系统管理

1增加操作员

2修改操作员

2.2.3账套管理

建立账套［重点、难点］

修改账套

备份账套

恢复账套

2.2.5设置操作员权限

1.增加操作员权限［重点、难点］

2.修改操作员权限

22初始设置

2.2.3设置基础档案［重点］

5.设置凭证类别［重点］

6.设置结算方式

第6章UFO报表

教学冃的与要求:

系统学习财务报表的格式设计、数据处理和报表模板使用的工作原理和操作方法。

要求掌握报表格

式设计的内容和方法；掌握报表数据处理的内容和方法。

熟练使用报表模板生成会计报表。

了解自制报表

模板的方法。

重点与难点:

重点.设计表样、编辑公式、录入关键字、

调用报表模板。

难点：

编辑公式、

教学课时：

8课时，其中理论教学3课时,

上机实践5课时。

教学内容:

6.1报表格式设计

6.1.1

启用财务报表

6.1.2

设计表样［重点］

6.1.3

设置关键字

6.1.4

编辑公式［重点、难点］

6.1.5

保存报表

6.2报表数据处理

6.2.1

进入报表数据状态

6.2.2

录入关键字［重点］

6.2.3

整表重算

6.3报表模板

6.3.1

调用报表模板［重点］

6.3.2

自定义报表模板

第3章现金管理

教学目的与要求，系统学习查询R记账、资金R报表的方法和银行对账的方法。

要求掌握查询日记账、资

教学重点与难点:

金R报表的方法和银行对账的方法；登记方法方法。

了解支票登记薄的作用和

重点：

账、表查询方法，银行对账的方法难点：

账、表的产生途径，查询条件的设置。

教学课时.4课时，其中理论教学2课时，上机实践3课时。

教学内容:

3.1查询R记账

3.

2银行对账

第4章往来管理

教学冃的与要求:

系统学习往来账查询的方法和往来账管理中往来两清的处理方法。

要求掌握往来账查询的一般方法，往来两清的处理方法；了解往来催款单的作用和往来账龄分析的

一般方法。

重点与难点:

重点：

科目总账查询、R记帐查询难点：

科目明细帐查询

教学课时：

2课时，其中理论教学1课时，上机实践1课时。

教学内容:

4.1基础设置

4.2往来账查询

4.2.1往来余额表

4.2.2往来明细表

4.3往来账管理

第5章薪资管理

教学冃的与要求：

系统学习工资系统初始化、R常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。

要求掌握建立工资账套、设置各种分类、档案资料的方法；掌握设置工资项目分类和计算公式的方法。

掌握固定工资数据编辑及变工工资数据编辑的方法；掌握计算个人所得税的方法和工资数据的计算和汇总的方法。

熟悉工资分配与计提，工资转帐凭证生成的原理和方法。

重，点与难点：

重点：

建立工资账套、设置工资类别、设置工资项目、工资变动、工资分摊、难点：

设置计算公、设

置工资项目

教学课时：

12课时，其中理论教学5课时，上机实践7课时。

教学内容:

5.1.6设置工资项目［重点难点］

5.1.8人员档案

5.1.9设置计算公式［重点］

5.2

R常业务处理

5.2.1丄资变动［重点］

5.2.2扣缴所得税

5.2.3匸资分摊［重点］

5.2.4月末处理

5.3

统计分析

5.3.1账表

5.3.2凭证查询［重点］

5.4

数据维护

5.4.1数据上报与数据采集

5.4.5工资类别汇总

第6章固定资产

教学冃的与要求:

系统学习固定资产系统初始化、R常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。

要求掌握建立固定资产账套、进行基础设置及录入原始卡片的内容和方法；实习固定资产增减变动的处理方法，掌握计提折旧和制单的方法，了解对账、结帐及账表查询的方法。

重点与难点:

重点：

建立固定资产子账套、基础设置、固定增减管理、折旧处理、制单处理难点：

建立固定资产子账套、固定资产变动管理、

教学课时：

12课时，其中理论教学5课时，上机实践7课时。

教学内容:

6.1.1建立固定资产子账套［重点、难点］

6.1.2基础设置［重点］

6.1.3原始卡片录入

6.2.1

固定资产卡片管理

6.3.3

对账与结帐处理

6.4数据维护

6A1数据接口管理

64.2重新初始化账套

章财务报表

教学目白勺与要求：

系统学习财务报表的格式设计.数据处理和报表模板使用的工作原理和操作方法。

要求掌握报表格式设计的内容和方法；掌握报表数据处理的内容和方法。

熟练使用报表模板生成会计报

表。

了解自制报表模板的方法。

重,点与难，点：

重点：

设计表样、编辑公式、录入关键字、调用报表模板。

难点：

编辑公式、

教学课旳8课时，其中理论教学3课时，上机实践5课时。

教学内容:

7.1报表格式设计

7.2报表数据处理

7.3报表模板

7.3.1调用报表模板［重点］

7.3.2自定义报表模板