河北省中小学实验室及实验教学档案管理表格.docx
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河北省中小学实验室及实验教学档案管理表格
河北省中小学实验室及实验教学档案管理表格
河北省中小学实验室及实验教学档案管理表格一、实验室管理表格说明
序号表格名称填写人使用目的使用情况
1实验室工作大事记实验室负责人凡是参加省、市实验室工作各种活动均应填写备查不经常填写
2实验室资料档案目录各科实验员各学科存档资料装订成册以便于查找不经常填写
3教学仪器说明书索引各科实验员本学科教学仪器说明书等资料装订成册便于查找不经常填写
4实验室业务人员统计表实验室负责人为了解各类学校实验室的业务人员配备与素质情况不经常填写
5实验教学进度表任课教师为了保证实验教学正常进行;学期送交实验室一份供实验员做好实验准备工作。
每学期一次
6实验通知单任课教师⑴任课教师通知实验员做好实验准备工作。
⑵学生分组实验提前一周;演示实验提前三天通知实验室经常填写每个实验都得填报实验室
7实验教学原始记录表任课教师与实验员共同填写对演示学生分组实验详细记录以便改进教学，并做好仪器管理工作。
每次实验完毕记录一次经常使用
8实验事故报告单任课教师与实验员共同填写落实事故经过、原因，以便吸收教训，在今后实验中引起高度注意防止事故发生。
不经常使用
9中学物理实验课开出率统计表各科实验员检查落实实验课开出情况及未开出实验课原因等。
每学期终了统计一次
10实验室申请购置仪器物品计划各科实验员根据实验课进度表实验员作好购置工作保证实验教学顺利进行。
每学期初、期中最多做两次计划
序号表格名称填写人使用目的使用情况
11教学仪器验收单实验室负责人实验检验是教学仪器入库的关键其内容数量验收质量验收不定期
12精密学仪器技术档案各科实验室为了提供维修、保养、报废精密仪器重要依据。
不经常填写
13教学仪器借用登记表借用人加强管理，及时收回保证实验需用的仪器经常性工作
14橱目、标签等各科实验员便于管理，取用方便不是经常性的工作
15化学试剂消耗登记表各科实验员对化学药品储备量能及时掌握保证实验顺利进行随时统计学期终了不用清点
16教学仪器损失报告单任课教师和实验员共同研究填写为严格执行管理制度对违反操作规程造成损失者应由当事人赔偿不是经常性的工作
17教学仪器报废申请单实验室负责人汇总各科上报根据仪器改造、更新、老化…等原因各科作出妥善处理保证教学需求的仪器每学年一次
18教学仪器维修记录各科实验员为了保证教学所需仪器能正常使用做到及维修经常性工作
19精密教学仪器定期保养记录各科实验员加强保养提高设备利用率经常性的工作
20易燃、易爆、剧毒药品使用登记簿各学科统一专人保管健全制度，防止事故，保证安全，专人保管经常性的工作
二、实验室管理工作程序
（一）、实验教学管理程序二、教学仪器管理程序
实验进度任课教师学期初或学期末，将实验课进度表交实验室一份，以便实验室计划管理，充分准备好实验用品。
领取自购实验室负责人经常与仪器站取得联系及时领回调拨仪器，并根据实验教学需要自购部分仪器，并做好计划。
实验通知任课教师提前将实验通知单交实验室准备实验所需仪器、药品和器材。
编号注册对调拨和自购教学仪器，要及时验收并编号填卡、登帐等工作。
准备实验实验员根据实验通知单要求及时准备实验，如有问题及时反馈任课教师。
归类存放所有教学仪器、药品和器材料，均应按照学科分类、存放、保管。
教师试做实验员备好实验的一切用品后，由任课教师来实验室的准备室试做实验。
使用检查所用仪器、药品和器材，实验前后均要详细检查。
实验后立即整理，归橱，特别危险品做好妥善处理。
取还仪器任课教师和课代表取还仪器与实验员要当面清点，如有损失请及时处理。
保养维修实验员应按照保养要求定期保养，并对所有损坏的仪器，随时维修。
情况汇总实验员结合任课教师和课代表检查总结所做实验情况或随时了解情况，并做好年终总结上报备案。
清点汇总年终对各种教学仪器药品进行全面清点、查对，对丢失、损坏、报废的仪器情况，上报备案。
三、实验室管理表格
表一实验室工作大事记
日期大事摘要记录
表二实验室资料档案目录
顺序号档案内容摘要
表三教学仪器说明书索引
仪器编号说明书及资料名称份数备注
注:
存入实验档案
表四实验室业务人员统计表年月日
姓名性别年龄学历所学专业职务职称任职年限工作年限曾参加过何种培训专职兼职备注
注:
存入实验室档案
表五实验教学进度表
学科班级任课教师
日期实验内容学时数备注
注:
实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案
表六实验通知单
学科高（初）中班级实验日期年月日
需用仪器材料规格及型号数量备注
任课教师（签名）领出日期月日
实验员（签名）归还日期月日
注:
1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知
实验室准备。
2、本单位注销由实验室存入档案。
3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验;学生分组实验，边讲边实验。
表七实验教学原始记录表
学科高（初）中班级实验分类
实验名称实验时间19年月日
实有人数缺课人数实验开出组数
使用仪器材料（规格、数量）
实验进行情况
实验完成情况
实验的效果及成败
本实验的改进意见
仪器使用情况
任课教师（签名）实验员（签名）
注:
1、本表填写送交实验室存入资料档案。
2、根据不同班级实验情况认真填写记录。
表八实验事故报告单
填写日期
学科任课教师实验员
日期年月日班级姓名
事故
原因
事故
经过
造成损失情况
处理意见及处理结果
领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）
注:
由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。
表九中学理科实验课开出率统计表
学校名称年月日
实
验
分
类
开
出
率
%
项
目
演示实验学生分组实验
应开实验数必做实验数选做实验数开出率（%）应开实验数必做实验数选做实验数开出率（%）
物理初中
高中
合计
化学初中
高中
合计
生物初中
高中
合计
总计
备注
实验室负责人（签字）:
实验完成情况综合分析
1、分析实验完成开出率:
物理%;化学%;生物%。
2、分析选做实验总计。
3、分科未完成实验的个数及原因说明。
⑴物理实验个;化学实验个;生物实验个。
⑵未完成实验的原因（可另附）
4、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材内容统计总数为准。
5、学期终了统计后存入档案。
表十教学仪器购置计划申请表
名称规格及型号单位数量单价估计金额需用日期用途备注
主管领导（签名）教务主任（签字）实验室负责人（签名）实验员（签名）
表十一教学仪器验收单
到货日期:
检验日期:
仪器编号名称规格及型号单位数量单价金额供货单位生产厂家验收结果及处理意见
实验室负责人（签名）验收人（签名）
注:
存入资料档案
表十二精密教学仪器技术档案
学科:
填写日期:
仪器编号仪器名称规格及型号分类帐号调拨或购入日期附有技术资料名称及份数
主要
附件
主要技术性能
使
用
情
况
记
录日期使用过程中发生的故障及处理情况任课教师实验员
注:
此表供维修、保养、报废精密仪器的依据，存入档案长期保存。
表十三教学仪器借用登记表
仪器编号仪器名称规格及型号借用时间预计使用时间归还时间借用理由归还仪器检查情况借用人（签名）实验员（签名）
表十四橱、橱目橱号类别
编号名称、规格、型号单位数量层次
注:
1、在横线上可填写仪器、药品。
2、药品包装可在名称、规格、型号栏中填写。
表十五化学试剂消耗登记卡
药品名称:
分类编号:
年记帐凭证摘要单位收入
（增加）支出
（减少）结存
月日
注:
存档备查每学期储备量
表十六教学仪器损失报告单
学科:
填写年月日
损失日期损坏（丢失）仪器人损坏（丢失）仪器
班级姓名仪器编号名称规格及型号分类帐号单位数量单价金额
损坏或丢
失程度及
其原因
处理意见
及其结果实验员（签名）赔
偿
情
况赔偿人金额收款人
任课教师（签名）
领导审批人（签名）
表十七教学仪器报废申请表
学科:
填表日期年月日
仪器编号序号仪器名称规格及型号调拨购入时间单位数量单价金额报废时间
报废原因及鉴定意见
处理意见实验员（签名）
领导审批
意见领导审批（签名）
注:
存入档案
表十八教学仪器维修记录簿
仪器名称规格及型号
仪器来源仪器编号
序号
实
验
室
维
修
记
录仪器情况记载:
材料名称数量金额
维修情况记载:
合计
维修后情况检查及记载:
修理人
签名
年月日
校外维修送取时间送修时间年月日
取回时间年月日
送取人员送修人员（签名）
取回人员（签名）
注:
存入资料档案
表十九精密数学仪器定期保养记录簿
学科:
仪器编号序号仪器名称规格及型号调拨购入时间附资料名称份数
主要附件
技术性能及保障要求
日期使用情况保养及性能情况使用人（签名）
注:
1、根据说明书要求保养条件进行。
2、此表是检修报废的依据存入档案。
表二十易燃、易爆、有毒药品使用登记簿
学科:
药
品
编
号实
验
日
期领
取
数
量消
耗
数
量剩余试剂
返回剩余药品处理办法领取人（签名）保管人（签名）说明
日期数量
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