上海市闵行区八年级上学期语文期末学业水平抽测试题.docx
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上海市闵行区八年级上学期语文期末学业水平抽测试题
上海市闵行区八年级上学期语文期末学业水平抽测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)(2019七下·昆明月考)下列划线字的注音完全正确的一项是()
A.元勋(xūn) 地壳(ké) 诗兴不作(xìng)
B.殷红(yīn) 校补(jiào) 气冲斗牛(dǒu)
C.弥高(mí) 迥然(jiǒng) 妇孺皆知(xí)
D.迭起(dié) 彷徨(huáng) 风悲日曛(xūn)
2.(2分)(2019七下·昆明月考)下列书写无误的一项是()
A.山锋 孕育 独裁 沥尽心血
B.硕果 奠基 澎湃 警报叠起
C.疏懒 颤抖 慷慨 炯炯目光
D.赫然 宰割 选聘 家愉户晓
3.(2分)(2019九上·昭通期末)选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项()
A.我们的镇康山清水秀,不少文人以脍炙人口的诗句吟咏它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
B.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。
C.改革开放以来,我们镇康解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
D.“全国亿万学生阳关体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
4.(2分)(2019九上·昆明期末)下列各句中,没有语病的一项是()
A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
B.“阳光体育”活动有助于提升学生的身体素质,要大力提倡。
C.我们要防止校车安全事故不再发生。
D.希望同学们争先恐后踊跃参加“我的中国梦”征文比赛。
5.(2分)(2018·十堰)下面对句子的排序,最恰当的一项是()
①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。
②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜。
③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。
A.④③②①⑤
B.①⑤②③④
C.④②①③⑤
D.①②⑤④③
6.(2分)(2019九上·桂林期末)下列对名著的表述中,正确的一项是()
A.《平凡的世界》中孙少平领导生产队推广责任制,并成了公社的“冒尖户”。
B.“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”一诗是对小说《西游记》的描述。
C.《钢铁是怎样炼成的》是作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(全身瘫痪,双目失明确)写生的。
D.《红岩》中许云峰是隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,机智地将狱中的情报送出去。
二、句子默写(共1题;共5分)
7.(5分)(2017八上·宛城期末)古诗文默写。
(1)________,思而不学则殆。
(2)________,白雨跳珠乱入船。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“________,________”运用比喻的修辞阐明了新事物必将取代旧事物的哲理。
(4)边塞诗往往从大处落笔,以写奇情壮景见长。
王维的《使至塞上》用“________,________”描绘了塞外雄浑壮美的风光,巧妙融入了作者的孤寂之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》以“________,________”描绘了塞外瑰丽装病的雪景,传达出作者的惊喜之情。
三、综合性学习(共1题;共2分)
8.(2分)就所给上联对出下联。
上联:
读《傅雷家书》,时感真挚父爱拳拳育子情。
下联:
________
四、语言表达(共1题;共1分)
9.(1分)新学期伊始,班主任让同学们自荐和竞争各学科课代表的位置。
你很想当某学科的代表,但你这科成绩并不是全班最好的。
你怎样说才得体而且能够取得同学们的信任和支持呢?
五、字词书写(共1题;共1分)
10.(1分)(2019七下·遂宁期末)将下面的两句诗正确、规范、美观地写在答题卡的田字格中。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
11.(10分)对比阅读下面两首小令,完成小题。
天净沙·秋思 天净沙·春
(元)马致远 (元)白朴
枯藤老树昏鸦, 春山暖日和风,
小桥流水人家, 阑干楼阁帘栊①,
古道西风瘦马。
杨柳秋千院中。
夕阳西下, 啼莺舞燕,
断肠人在天涯。
小桥流水飞红②。
注:
①帘栊:
带帘子的窗户。
②飞红:
花瓣飞舞,指落花。
(1)第二首小令画线句展示了一幅 、 的美丽画面。
(2)马致远诗中有“小桥流水人家”之句,它和白朴诗中的句子“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?
七、文言文阅读(共1题;共16分)
12.(16分)阅读下列文言文语段,完成后面的小题。
(一)桃花源记
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
(二)阮孝绪传(节选)
孝绪七岁,出继①从伯胤之。
胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。
外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,乃穿篱逃匿,不与相见。
曾食酱美,问之,云是王家所得,遂吐餐覆酱。
及晏诛,亲戚咸为之惧。
孝绪曰:
“亲而不党,何坐⑤之及?
”竟获免。
(节选自《南史选译·阮孝绪传》)
[注]①出继:
指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。
②绵纩(kuáng):
指丝织品。
绵:
丝绵。
纩:
絮。
古时守孝期间要穿麻衣,食素食。
③颠覆:
指王晏遭杀身之祸一事。
④笳管:
一种乐器,比喻王晏的仪仗。
⑤坐:
因事入罪。
(1)解释下列画线的词语。
①仿佛若有光() ②便要还家()
③有良田美池桑竹之属() ④率妻子邑人来此绝境()
⑤闻者咸叹异之() ⑥孝绪度之必至颠覆()
(2)下列句子中画线的词语意思相同的两项是()()
A.咸来问讯 闻者咸叹异之
B.乃不知有汉 乃穿篱逃匿
C.遂与外人间隔 遂吐餐覆酱
D.此人一一为具言所闻 亲戚咸为之惧
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
②亲而不党,何坐之及?
(4)作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是如此美好的“世外桃源”,这寄寓了他怎样的思想感情?
(5)阮孝绪具有哪些品质?
请结合选文材料简要分析。
八、现代文阅读(共2题;共45分)
13.(20分)(2017八下·东区期中)阅读下文,回答问题
“情绪污染”也是病
所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。
其实,家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。
其明显特征,一是“患病的多”:
因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。
总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。
有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。
正所谓“情绪致病”。
“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。
因而发出了‘生气等于自杀’的警告。
”
防止“情绪污染”,主要还是加强品格修养和保持良好的心态。
人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。
反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。
某刊曾登载如下相处金言:
“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。
做你该干的事,不做无谓的精神消耗。
”其次,要善于克制与忍让。
不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。
作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。
再次,要审视自己,多加交流。
人无完人,谁都有毛病。
家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。
寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
此外,还有扩大宽容,多点幽默。
所谓宽容,即互谅互让。
幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。
有所悟之人曾造出如下箴言:
“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住:
自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。
”
(1)决定一个人心情好坏,既与环境有关也与生理有关。
与之有关的生理机制是什么?
(2)“情绪污染”有哪些害处?
(3)防治情绪污染的方法有哪些?
(不得少于3点)
(4)“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。
”这个句子中“主要”一词能都去掉?
为什么?
(5)本文运用了多种说明方法,请举一例简析。
14.(25分)阅读下文,回答问题。
老圣人
赵长春
①袁店河有个说法:
人读书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。
这个说法有点讽刺和嘲弄。
②老圣人也被称作“圣人”。
当年,他被唤作“圣人”,原因不得而知。
现在老了,就加了个定语,“老圣人”。
③老圣人做的事情有些不同于他人。
就拿春分这一天来说,他要把村里的小孩子们召集起来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。
④立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。
老圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!
然后,他给孩子们分鸡蛋,一人两枚,围绕碾盘,看谁先立起来,发奖。
⑤这个时候,是村子里春节过后的又一次小热闹。
不过,大人们不多,年轻人更少,这时候,老圣人看着孩子们,一脸的笑。
⑥人们说:
“这有啥意思?
自己买鸡蛋,再买些铅笔、写字本、文具盒……”老圣人说:
“这很有意思。
就拿春分立蛋来说,是老祖宗们四千多年前就玩的游戏,一辈辈、一代代,传到现在了,会玩的人少了,人家外国反而玩疯……”老圣人说:
“一年之计在于春。
让孩子们立鸡蛋,心静一下,比玩游戏好。
”
⑦说话间,已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。
孩子们很开心地围拢着老圣人,听他讲春分,讲节气,讲碾盘的故事。
⑧碾盘也有故事。
碾盘很老了,村里人用了好多年,如同村口的老井。
现在,条件好了,人们不用碾盘了,包括石磙,还有老井。
老井早就被填埋了。
一些石磨、石磙,还有马槽,莫名其妙地消失了。
后来,人们才知道,被人偷跑了,卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。
有个夜晚,老圣人突然喊了起来,就在老槐树下。
原来,那些人又来偷了!
⑨老圣人说,每个人都有故事,每个村子都有历史,每一家都是传奇。
这老碾盘,每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事,有个后来上了大学的孩子写了出来,写进了他的书里。
老圣人保护老碾盘,差点儿拼了老命。
⑩春节,村上的人多了起来,都从外面回来过年,掂了年货去看老圣人。
他说:
“别看我,看看咱们的老槐树、老碾盘。
”老槐树、老碾盘,就成了村子一景。
⑪还有,与别的村子相比,村上喝酒、赌博的人少,打骂老人的事基本没有。
这也与老圣人有关。
他喜欢管闲事,不怕人家烦。
他说:
“人都光想着赚钱了,不行,还得讲老理,这就是仁、义、礼、智、信。
这些老理,是几千年的好传统,不能丢。
丢了,就丢了脸面。
”
⑫想一想,对。
就是当年孔圣人周游列国时说的,提倡的。
⑬老圣人有一方墨,古墨,好多年了,油亮,沁香。
他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方,就是点燃油松枝,烘烤古墨,然后按摩孩子的额头。
古墨微软,香香的透出凉意,有股幽幽的药味。
几声喷嚏,打个冷战,小孩子就好了!
他还治疗痄腮,研墨,毛笔蘸汁涂抹腮边,一圈一圈。
如此两三天,就好了!
⑭老圣人说:
“古人凭心,诚信为本。
墨也讲究,内有冰片、麝香、牛黄等,为的是读书人安心、静心。
学须静也,静须学也。
可惜,好多人做不到了。
”
⑮老圣人九十多岁了,身体很好。
他习惯饭前喝水,小半碗白开水。
有记者采访,问这是不是他的长生之道。
他说:
“哪里呀,儿时家贫,每当吃饭,父母先让孩子们喝水,喝完检查,如果碗里控出来水,就少给饭……”说着,老眼泛出泪花,又笑道:
“现在多好,吃啥喝啥,都有!
”
⑯老圣人大名叫王恒骧,袁店河畔人。
⑰叫他“老圣人”,我觉得有些委屈了他,在袁店河的语境里。
⑱不过,“圣人”的真正意思是很有讲究的。
在袁店河,也只有他能配上这个称呼。
⑲现在,读书的人少了,越来越少,谁还能再被称为“圣人”呢?
(原载《百花园》)
(1)请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。
(2)品味第⑤段画线句,展开合理想象,将“老圣人”此刻的心理描写出来。
(60字以内)
(3)说说第⑬段两处加点的“就好了”有何表达效果。
(4)联系全文回答,“我”为什么觉得在袁店河的语境里,叫他“老圣人”有些委屈了他?
(5)文中多次出现“老碾盘”,请探究其作用。
九、命题作文(共1题;共5分)
15.(5分)(2020·荆门)从下面两题中任选一题,按要求作文。
题一:
自觉可能是上天给予我们的最高奖赏,因为它能使我们从容面对人生中的困境与抉择:
因为自觉,我们不再纠结于路遇红灯时的等待是浪费时间;因为自觉,我们不再认为随地吐痰、乱扔垃圾是人的自由;因为自觉,我们不再把在公共场合大声喧哗看作是自己的权利……但自觉并非是与生俱来的,从不自觉走向自觉,需要生活来教会我们;也许是成功,也许是失败;也许是表扬,也许是批评;也许是鼓励,也许是打击;也许是挑战,也许是危机……那么,究竟是什么教会了你自觉呢?
请以“________教会了我自觉”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:
①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感,不得套作抄袭:
③文体不限,诗歌除外;④文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。
题二
生活是多味的,有感动的甜蜜,有失意的苦闷,有嘲讽的辛辣,当然还有尴尬的酸涩;匆忙出门时穿错鞋、扣错组扣,演讲比赛中突然忘词,人群中认错人,朋友间聊天突然冷场……尴尬,其实是人生经常遭遇的一种状态。
那么,你在生活中是否也通到过一些尴尬瞬间?
你是如何巧妙应对、化解的呢?
在化解尴尬的过桯中你又得到哪些人生感悟呢?
请以“尴尬——別样的生活味道”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:
①内容具体,有真情实感,不得套作抄袭:
②文体不限,诗歌除外:
③文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、句子默写(共1题;共5分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、综合性学习(共1题;共2分)
8-1、
四、语言表达(共1题;共1分)
9-1、
五、字词书写(共1题;共1分)
10-1、
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
11-1、
11-2、
七、文言文阅读(共1题;共16分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
八、现代文阅读(共2题;共45分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
九、命题作文(共1题;共5分)
15-1、