度教育培训述职述廉报告.docx
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度教育培训述职述廉报告
2017年度教育培训述职述廉报告
第一篇:
2017年度教育培训述职述廉报告尊敬的各位领导、各位同事:
上午好!
金猪辞岁、玉鼠迎春,2017年年被我们印上深深的足迹后,留给了历史,在这激情雕刻的一年,我用真诚守望未来,用执着描绘梦想,用心智成就收获。
“学习力奠定基础,责任心助推工作,自制力保障廉洁”是我的三维坐标,教育培训工作,规范化建设工程,地税文化建设工程,在我市地税系统全面开花结果,下面,我就2017年年工作做一个简要的汇报。
一、学习力奠定基础学习力不仅是指知识信息的学习,更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。
时代在发展,作为教育培训工作的实践者,在抓好别人学习的同时,自身素质的提高更显得紧要而迫切,规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地,没有相应的知识储备和更新,不以提高学习力来应对形势的需要,只能被时代所淘汰。
为此,我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识,政治理论知识和税收业务基础知识,尤其学习了党的十七大精神以及新党章,提高了用政治理论指导工作实践的能力,为工作目标的达成奠定了扎实的基础。
二、责任心助推工作责任心通常分为两种:
一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。
只有拥有主动的责任心,我们的工作才能如芝麻开花——节节高。
1、紧扣主线,加大力度,教育培训工作有序开展。
2、巩固成果,探索新路,规范化建设成效显著。
规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作,为做好规范化建设工作,我主要从以下几个方面入手。
一是抓基础,以督查促使文本的有效执行,制定了督查工作制度,通过督查,查找规范化文本运行中存在的问题,并落实整改跟踪工作;
二是抓理念,通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力,使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动;
三是抓机制,组织了内部审核、管理评审和第二方外审,并针对省局的a、b类文本和市局、县(区)局的d、e、f类文本组织了文本评审,对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的满意度进行了检测,使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进;
四是抓个人绩效管理试点,选定了试点单位,协助分宜县局制定试点工作方案,确定了kpi工作指标,强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程,促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。
2017年年,我局的规范化建设得到省局的充分肯定,在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言,并撰写了经验材料参加2017年度全省地税工作会议。
3、谋篇布局,形成合力,地税文化建设硕果累累。
地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发,增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力,在实施过程中,我们制定了实施意见,将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调,做到工作有计划,分解有指标,落实有依据;设计并制作了地税文化墙,组织了项目创新活动,开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动,促进了地税文化建设的全员参与度;加大了地税文化建设的理念宣传,组织了文化建设专题讲座;召开了地税文化建设座谈会,借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策;积极探索地税文化建设的新方式、新办法,进行了地税文化建设工作调研,在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。
我局地税文化建设工作正风生水起,2017年年,在省局文化建设经验交流会上,我局的典型经验交流赢得了普遍的誉。
三、自制力保障廉洁好曾经看过一本书,叫《土街》,里面有一句经典的名句是说:
“欲望,游过生命之河的一条冰凉的蛇。
”欲望不克制,我们的灵魂将会迷失,我们的路途将是走向毁灭。
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第二篇:
2017年度教育培训述职述廉报告尊敬的各位领导、各位同事:
上午好!
金猪辞岁、玉鼠迎春,2017年年被我们印上深深的足迹后,留给了历史,在这激情雕刻的一年,我用真诚守望未来,用执着描绘梦想,用心智成就收获。
“学习力奠定基础,责任心助推工作,自制力保障廉洁”是我的三维坐标,教育培训工作,规范化建设工程,地税文化建设工程,在我市地税系统全面开花结果,下面,我就2017年年工作做一个简要的汇报。
一、学习力奠定基础学习力不仅是指知识信息的学习,更重要的是指提高自身能力以对环境做出的有效应变。
时代在发展,作为教育培训工作的实践者,在抓好别人学习的同时,自身素质的提高更显得紧要而迫切,规范化建设和地税文化建设是地税部门改革的前沿阵地,没有相应的知识储备和更新,不以提高学习力来应对形势的需要,只能被时代所淘汰。
为此,我学习了教育培训管理的相关知识、iso9000国际标准化管理知识、民族文化、地域文化、行业文化知识,政治理论知识和税收业务基础知识,尤其学习了党的十七大精神以及新党章,提高了用政治理论指导工作实践的能力,为工作目标的达成奠定了扎实的基础。
二、责任心助推工作责任心通常分为两种:
一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。
只有拥有主动的责任心,我们的工作才能如芝麻开花——节节高。
1、紧扣主线,加大力度,教育培训工作有序开展。
教育培训工作是提升干部队伍素质的一条重要途径,为此,我主持培训中心工作以来,尽可能做到工作早计划、早安排:
加大了教育培训工作的需求调查,制定了全年教育培训工作计划和要点,使教育培训工作更具有针对性和适用性。
2017年年,分别在扬州税务培训中心和河南开封的河南省税务培训中心举办了两期科股级干部培训,培训人员达108人次,约占全市地税系统干部职工的三分之一,培训的院校选择、师资安排以及课程设置,我们都进行了精心比较和挑选,在培训效果评估中,得到参训人员的一致好评;抓好了“两基”业务考前培训和组织实施,做好了各项考务工作,在今年的“两基”业务考试中,全省不及格人员共121人,我局只有1人,取得了可喜的成绩;面对新形势、新任务与省局的各项工作要求,制定了2017年-2017年教育培训工作规划,从夯实基础的视角解决地税部门的远虑与近忧;认真抓好市局机关“每日一课”学习,从解决实际工作问题出发,策划“每日一课”学习内容,努力把“每日一课”打造成我市地税系统机关学习的精品;积极组织税收管理员培训,为全系统人员订购并发放了《税收管理员操作实务》教材,选派业务骨干对税收管理员操作实务进行了讲解,提升了税收管理员的操作技能。
2、巩固成果,探索新路,规范化建设成效显著。
规范化建设实际上是地税部门的一项基础性工作,为做好规范化建设工作,我主要从以下几个方面入手。
一是抓基础,以督查促使文本的有效执行,制定了督查工作制度,通过督查,查找规范化文本运行中存在的问题,并落实整改跟踪工作;
二是抓理念,通过理念的强化带动规范化建设工作的执行力,使规范化文本执行逐步变为地税干部的自觉行动;
三是抓机制,组织了内部审核、管理评审和第二方外审,并针对省局的a、b类文本和市局、县(区)局的d、e、f类文本组织了文本评审,对规范化管理方针和管理目标以及服务对象的满意度进行了检测,使规范化的各项工作机制在我局全面展开并持续改进;
四是抓个人绩效管理试点,选定了试点单位,协助分宜县局制定试点工作方案,确定了kpi工作指标,强化了个人绩效沟通、辅导以及反馈工作过程,促进了分宜县局个人绩效试点工作稳步推进。
2017年年,我局的规范化建设得到省局的充分肯定,在全省规范化建设经验交流会上做了典型发言,并撰写了经验材料参加2017年度全省地税工作会议。
3、谋篇布局,形成合力,地税文化建设硕果累累。
地税文化建设要求我们从人的感知与认同度方面出发,增强地税部门对干部职工的向心力和凝聚力,在实施过程中,我们制定了实施意见,将地税文化建设的工作项目在各单位、各部门进行分解和协调,做到工作有计划,分解有指标,落实有依据;设计并制作了地税文化墙,组织了项目创新活动,开展了感动地税征文活动和“文化耕心、以文化人”彩幅签名接力活动,促进了地税文化建设的全员参与度;加大了地税文化建设的理念宣传,组织了文化建设专题讲座;召开了地税文化建设座谈会,借助集体的智慧和力量为地税文化建设谋篇布局、建言献策;积极探索地税文化建设的新方式、新办法,进行了地税文化建设工作调研,在江西地税简报和江西地税网站上刊登调研文章两篇。
我局地税文化建设工作正风生水起,2017年年,在省局文化建设经验交流会上,我局的典型经验交流赢得了普遍的誉。
三、自制力保障廉洁曾经看过一本书,叫《土街》,里面有一句经典的名句是说:
“欲望,游过生命之河的一条冰凉的蛇。
”欲望不克制,我们的灵魂将会迷失,我们的路途将是走向毁灭。
人不自制,他人制之。
面对诱惑,我总是扪心自问,凡事三思后行,不该吃的饭坚决不吃,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方绝对不去,保持平和的心态,加强品格的修养,提高自制的能力。
惟有如此,廉洁道路才越走越宽。
当然,面对成绩审视,自己也存在许多不足,如学习不够深入,岗位工作经验有待进一步积累等等,需要我在以后的工作中继续努力。
我的述职完了,谢谢大家!
敖荣义第三篇:
教育办2017年述职述廉报告2017年述职述廉报告2017年是不平凡的一年,2017年也是令人振奋的一年。
在这一年中,“八项规定”得到进一步贯彻,群众性路线教育活动扎实有效的开展,反腐败工作成效显著,反腐制度化迈开了坚实的步伐。
在这种大的、良好的环境影响下,我们xx教育办紧紧围绕教育局党委的工作部署展开各项工作,在街道党工委的大力支持下,各项工作都取得了一定的成绩。
为了总结经验,查找不足,更好地做好今后的工作,现将13年的工作梳理、总结如下。
一、坚持学习,提高认识水平
一是重视业务知识的学习。
我本人是教办主任战线上的一名新兵,缺少在区域范围内整体规划教育发展,谋划教育布局,促进教育整体、协调发展的思路。
同时,自己也缺少协调各方面关系,为教育争取最大,最好发展空间的实践经验。
为此,我虚心向同事们请教,依靠集体智慧做好相关工作;虚心向老教办主任请教,得到他们的指点和指导;同时,我也及时的向教育局、街道办分管领导请示、汇报,在他们的指导下完善自己的想法和工作思路,积极稳妥的做好了各方面的工作,并取得了一定的成绩。
二是加强政治学习,提高自己。
首先加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的党的十八大,十八届二中、三中全会精神和“八项规定”等制度要求,并用其统领工作全局。
结合区教育局“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展“的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进历城教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。
”我坚持系统地学习了各项教育法律法规。
通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
三是作为教办主任,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。
我始终坚持站在全教办教育发展的高度,思考各项工作,维护教育荣誉。
生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。
平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,努力为全办各学校和广大师生服务,得到了师生们的许。
全办教职工也在各个学校的精心管理下,立足自身和学校实际,精心做好教育教学工作,认真做好家长工作,为我办教育整体质量的提升做出了较大贡献。
二、实事求是,做好教育工作
(一)重视学习德育工作高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。
加强家校联系,推动