班主任培训.docx
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班主任培训
中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷
一、单选（共40题共60分）
1.下列说法中不属于教师权利的是（D）（1.5分）D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表（属于教师义务）
2.下面各选项属于学校事故的免责条件的是（ABD）（1.5分）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险
3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。
（1.5分）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年
4.小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠（B）（1.5分）
B.简朴的重复和有意识的练习
5.下面哪项属于学生的学习问题行为（B）（1.5分）A.说谎B.逃学C.自私自利D.早恋
6.我国教育法的渊源指的是根据（C）不同而形成的法律类别.（1.5分）C.法律效力的来源
7.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违反了人的身心发展的（D）（1.5分）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性
8.爱国情操是高尚的道德情操,爱国情操的特点是（C）（1.5分）C.对爱国意义的深刻认知
9.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D）（1.5分）D.印刷媒体的推广
10.所谓（A），是人们对熟悉活动成就进行评价时产生的情感体验。
（1.5分）A.理智感
11.（C?
）是班主任工作的重要实践性内容。
（1.5分）A.健全班级组织B.搞好班级治理C.指导班级活动D.开展班级教育工作
12.1895年，盛宣怀设立的（D），是中国学校教育分级分班之始。
（1.5分）D.天津中西学堂
13.班主任是班级德育工作的（C）（1.5分）A.设计师B.指导者C.实施者D.提升者
14.课外读物的（B），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注重力、记忆力、想象力和思维能力。
（1.5分）B.教育性
15.下列行为应当承担刑事责任的是（D）（1.5分）D.欺侮、殴打教师、学生，情节严峻的
16.激发内发动机的途径不包括（A）（1.5分）A.创设情境B.实施发现学习C.开展合作学习D.适当开展竞赛
17.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（C）谈话。
（1.5分）A.渐进式B.循导式C.商讨式D.谈心式
18.在实施班主任工作评价时，（B）是评价的前提。
（1.5分）A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判定
19.班级个别教育的心理基础是（A）（1.5分）A.尊重学生，关心信任B.严格要求，民主公正C.热爱学生，民主公正D.热爱学生，坦诚相待
20.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于（A）主题班会。
（1.5分）A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性
21.教育督导是一种非凡的教育工作的监督制度，这种制度属于（C）（1.5分）C.行政机关的行政监督D.执政党的党务监督
22.阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的（D）。
（1.5分）A.科技活动B.艺术活动C.小组活动D.个人活动
23.对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合：
（D）（1.5分）D.分析原因，严厉惩罚
24.对未成年人进行思想道德的主渠道是（B）（1.5分）A.家庭B.学校C.社区D.派出所
25.课堂治理要素包括：
（A）（1.5分）A.治理者、治理对象和治理手段
26.少先队员超龄离队的年龄是（C）岁。
（1.5分）A.12B.13C.14D.15
27.关于我国的教育法律制度，下列表述正确的是（BCD）（1.5分）
A.《中华人民共和国教育法》由全国人大审议通过，在我国教育法律体系中具有最高效力B.我国义务教育的年限为九年
C.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类D.我国的学校教育分为学前、初等、中等和高等教事
28.引诱、教唆、强迫未成年人违法犯罪的，应依法怎么处理？
（C）（1.5分）A.加重处罚B.处罚C.从重处罚
29.对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率？
（D）（1.5分）D.时间回转式学习
30.2004年3月23日，中Gong中心发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。
文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性，并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。
据此回答55～57题。
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。
但也应该看到在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚.行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
这种看法（D）（1.5分）
A.正确熟悉量变引起质变的规律B.正确熟悉意识对物质的反作用C.由感性熟悉上升到理性熟悉D.分清事物发展的主流和支流
31.最易于做好学生心理健康教育工作的是（D）（1.5分）A.德育教师B.语文教师C.数学教师D.班主任
32.当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（B）（1.5分）A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育
33.心理咨询的模式不包括（D）（1.5分）A.指导模式B.发展模式C.社会影响模式D.集体练习模式
34.写好班主任评语的前提是（A）（1.5分）A.深入的了解每一位学生B.抓住每个学生的特点C.把握标准D.以情感人
35.小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以__D___为主要形式向以______为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
（D）（1.5分）A.分析思维综合思维B.判定思维推理思维C.比较思维概括思维D.具体形象思维抽象逻辑思维
36.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速.恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？
（C）（1.5分）C.创造性
37.思维形式障碍不包括（D）。
（1.5分）A.思维贫乏B.思维迟缓C.强制性思维D.妄想
38.德国教育家赫尔巴特是（B）。
（1.5分）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表
39.在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的（A）（1.5分）A.主要途径
40.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（B）。
（1.5分）B.捷克的夸美纽斯
全省中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷
一、单选（共40题共60分）
1.下列说法中不属于教师权利的是（D）（1.5分）D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表（属于教师义务）
2.下面各选项属于学校事故的免责条件的是（ABD）（1.5分）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险
3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。
（1.5分）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年
4.小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠（B）（1.5分）
B.简朴的重复和有意识的练习
5.下面哪项属于学生的学习问题行为（B）（1.5分）A.说谎B.逃学C.自私自利D.早恋
6.我国教育法的渊源指的是根据（C）不同而形成的法律类别.（1.5分）C.法律效力的来源
7.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违反了人的身心发展的（D）（1.5分）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性
8.爱国情操是高尚的道德情操,爱国情操的特点是（C）（1.5分）C.对爱国意义的深刻认知
9.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D）（1.5分）D.印刷媒体的推广
10.所谓（A），是人们对熟悉活动成就进行评价时产生的情感体验。
（1.5分）A.理智感
11.（C?
）是班主任工作的重要实践性内容。
（1.5分）A.健全班级组织B.搞好班级治理C.指导班级活动D.开展班级教育工作
12.1895年，盛宣怀设立的（D），是中国学校教育分级分班之始。
（1.5分）D.天津中西学堂
13.班主任是班级德育工作的（C）（1.5分）A.设计师B.指导者C.实施者D.提升者
14.课外读物的（B），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注重力、记忆力、想象力和思维能力。
（1.5分）B.教育性
15.下列行为应当承担刑事责任的是（D）（1.5分）D.欺侮、殴打教师、学生，情节严峻的
16.激发内发动机的途径不包括（A）（1.5分）A.创设情境B.实施发现学习C.开展合作学习D.适当开展竞赛
17.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（C）谈话。
（1.5分）A.渐进式B.循导式C.商讨式D.谈心式
18.在实施班主任工作评价时，（B）是评价的前提。
（1.5分）A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判定
19.班级个别教育的心理基础是（A）（1.5分）A.尊重学生，关心信任B.严格要求，民主公正C.热爱学生，民主公正D.热爱学生，坦诚相待
20.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于（A）主题班会。
（1.5分）A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性
21.教育督导是一种非凡的教育工作的监督制度，这种制度属于（C）（1.5分）C.行政机关的行政监督D.执政党的党务监督
22.阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的（D）。
（1.5分）A.科技活动B.艺术活动C.小组活动D.个人活动
23.对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合：
（D）（1.5分）D.分析原因，严厉惩罚
24.对未成年人进行思想道德的主渠道是（B）（1.5分）A.家庭B.学校C.社区D.派出所
25.课堂治理要素包括：
（A）（1.5分）A.治理者、治理对象和治理手段
26.少先队员超龄离队的年龄是（C）岁。
（1.5分）A.12B.13C.14D.15
27.关于我国的教育法律制度，下列表述正确的是（BCD）（1.5分）
A.《中华人民共和国教育法》由全国人大审议通过，在我国教育法律体系中具有最高效力B.我国义务教育的年限为九年
C.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类D.我国的学校教育分为学前、初等、中等和高等教事
28.引诱、教唆、强迫未成年人违法犯罪的，应依法怎么处理？
（C）（1.5分）A.加重处罚B.处罚C.从重处罚
29.对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率？
（D）（1.5分）D.时间回转式学习
30.2004年3月23日，中Gong中心发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。
文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性，并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。
据此回答55～57题。
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。
但也应该看到在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚.行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
这种看法（D）（1.5分）
A.正确熟悉量变引起质变的规律B.正确熟悉意识对物质的反作用C.由感性熟悉上升到理性熟悉D.分清事物发展的主流和支流
31.最易于做好学生心理健康教育工作的是（D）（1.5分）A.德育教师B.语文教师C.数学教师D.班主任
32.当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（B）（1.5分）A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育
33.心理咨询的模式不包括（D）（1.5分）A.指导模式B.发展模式C.社会影响模式D.集体练习模式
34.写好班主任评语的前提是（A）（1.5分）A.深入的了解每一位学生B.抓住每个学生的特点C.把握标准D.以情感人
35.小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以__D___为主要形式向以______为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
（D）（1.5分）A.分析思维综合思维B.判定思维推理思维C.比较思维概括思维D.具体形象思维抽象逻辑思维
36.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速.恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？
（C）（1.5分）C.创造性
37.思维形式障碍不包括（D）。
（1.5分）A.思维贫乏B.思维迟缓C.强制性思维D.妄想
38.德国教育家赫尔巴特是（B）。
（1.5分）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表
39.在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的（A）（1.5分）A.主要途径
40.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（B）。
（1.5分）B.捷克的夸美纽斯
全省中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷
一、单选（共40题共60分）
1.下列说法中不属于教师权利的是（D）（1.5分）D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表（属于教师义务）
2.下面各选项属于学校事故的免责条件的是（ABD）（1.5分）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险
3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。
（1.5分）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年
4.小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠（B）（1.5分）
B.简朴的重复和有意识的练习
5.下面哪项属于学生的学习问题行为（B）（1.5分）A.说谎B.逃学C.自私自利D.早恋
6.我国教育法的渊源指的是根据（C）不同而形成的法律类别.（1.5分）C.法律效力的来源
7.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违反了人的身心发展的（D）（1.5分）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性
8.爱国情操是高尚的道德情操,爱国情操的特点是（C）（1.5分）C.对爱国意义的深刻认知
9.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D）（1.5分）D.印刷媒体的推广
10.所谓（A），是人们对熟悉活动成就进行评价时产生的情感体验。
（1.5分）A.理智感
11.（C?
）是班主任工作的重要实践性内容。
（1.5分）A.健全班级组织B.搞好班级治理C.指导班级活动D.开展班级教育工作
12.1895年，盛宣怀设立的（D），是中国学校教育分级分班之始。
（1.5分）D.天津中西学堂
13.班主任是班级德育工作的（C）（1.5分）A.设计师B.指导者C.实施者D.提升者
14.课外读物的（B），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注重力、记忆力、想象力和思维能力。
（1.5分）B.教育性
15.下列行为应当承担刑事责任的是（D）（1.5分）D.欺侮、殴打教师、学生，情节严峻的
16.激发内发动机的途径不包括（A）（1.5分）A.创设情境B.实施发现学习C.开展合作学习D.适当开展竞赛
17.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（C）谈话。
（1.5分）A.渐进式B.循导式C.商讨式D.谈心式
18.在实施班主任工作评价时，（B）是评价的前提。
（1.5分）A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判定
19.班级个别教育的心理基础是（A）（1.5分）A.尊重学生，关心信任B.严格要求，民主公正C.热爱学生，民主公正D.热爱学生，坦诚相待
20.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于（A）主题班会。
（1.5分）A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性
21.教育督导是一种非凡的教育工作的监督制度，这种制度属于（C）（1.5分）C.行政机关的行政监督D.执政党的党务监督
22.阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的（D）。
（1.5分）A.科技活动B.艺术活动C.小组活动D.个人活动
23.对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合：
（D）（1.5分）D.分析原因，严厉惩罚
24.对未成年人进行思想道德的主渠道是（B）（1.5分）A.家庭B.学校C.社区D.派出所
25.课堂治理要素包括：
（A）（1.5分）A.治理者、治理对象和治理手段
26.少先队员超龄离队的年龄是（C）岁。
（1.5分）A.12B.13C.14D.15
27.关于我国的教育法律制度，下列表述正确的是（BCD）（1.5分）
A.《中华人民共和国教育法》由全国人大审议通过，在我国教育法律体系中具有最高效力B.我国义务教育的年限为九年
C.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类D.我国的学校教育分为学前、初等、中等和高等教事
28.引诱、教唆、强迫未成年人违法犯罪的，应依法怎么处理？
（C）（1.5分）A.加重处罚B.处罚C.从重处罚
29.对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率？
（D）（1.5分）D.时间回转式学习
30.2004年3月23日，中Gong中心发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。
文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性，并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。
据此回答55～57题。
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。
但也应该看到在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚.行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
这种看法（D）（1.5分）
A.正确熟悉量变引起质变的规律B.正确熟悉意识对物质的反作用C.由感性熟悉上升到理性熟悉D.分清事物发展的主流和支流
31.最易于做好学生心理健康教育工作的是（D）（1.5分）A.德育教师B.语文教师C.数学教师D.班主任
32.当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（B）（1.5分）A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育
33.心理咨询的模式不包括（D）（1.5分）A.指导模式B.发展模式C.社会影响模式D.集体练习模式
34.写好班主任评语的前提是（A）（1.5分）A.深入的了解每一位学生B.抓住每个学生的特点C.把握标准D.以情感人
35.小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以__D___为主要形式向以______为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
（D）（1.5分）A.分析思维综合思维B.判定思维推理思维C.比较思维概括思维D.具体形象思维抽象逻辑思维
36.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速.恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？
（C）（1.5分）C.创造性
37.思维形式障碍不包括（D）。
（1.5分）A.思维贫乏B.思维迟缓C.强制性思维D.妄想
38.德国教育家赫尔巴特是（B）。
（1.5分）A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表
39.在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的（A）（1.5分）A.主要途径
40.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（B）。
（1.5分）B.捷克的夸美纽斯
全省中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷
一、单选（共40题共60分）
1.下列说法中不属于教师权利的是（D）（1.5分）D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表（属于教师义务）
2.下面各选项属于学校事故的免责条件的是（ABD）（1.5分）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险
3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。
（1.5分）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年
4.小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。
习惯的形成方式主要是靠（B）（1.5分）
B.简朴的重复和有意识的练习
5.下面哪项属于学生的学习问题行为（B）（1.5分）A.说谎B.逃学C.自私自利D.早恋
6.我国教育法的渊源指的是根据（C）不同而形成的法律类别.（1.5分）C.法律效力的来源
7.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违反了人的身心发展的（D）（1.5分）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性
8.爱国情操是高尚的道德情操,爱国情操的特点是（C）（1.5分）C.对爱国意义的深刻认知
9.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D）（1.5分）D.印刷媒体的推广
10.所谓（A），是人们对熟悉活动成就进行评价时产生的情感体验。
（1.5分）A.理智感
11.（C?
）是班主任工作的重要实践性内容。
（1.5分）A.健全班级组织B.搞好班级治理C.指导班级活动D.开展班级教育工作
12.1895年，盛宣怀设立的（D），是中国学校教育分级分班之始。
（1.5分）D.天津中西学堂
13.班主任是班级德育工作的（C）（1.5分）A.设计师B.指导者C.实施者D.提升者
14.课外读物的（B），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注重力、记忆力、想象力和思维能力。
（1.5分）B.教育性
15.下列行为应当承担刑事责任的是（D）（1.5分）D.欺侮、殴打教师、学生，情节严峻的
16.激发内发动机的途径不包括（A）（1.5分）A.创设情境B.实施发现学习C.开展合作学习D.适当开展竞赛
17.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（C）谈话。
（1.5分）A.渐进式B.循导式C.商讨式D.谈心式
18.在实施班主任工作评价时，（B）是评价的前提。
（1.5分）A.确定标准B.组织动员C.收集资料D.分析判定
19.班级个别教育的心理基础是（A）（1.5分）A.尊重学生，关心信任B.严格要求，民主公正C.热爱学生，民主公正D.热爱学生，坦诚相待
20.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于（A）主题班会。
（1.5分）A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性
21.教育督导是一种非凡的教育工作的监督制度，这种制度属于（C）（1.5分）C.行政机关的行政监督D.执政党的党务监督
22.阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的（D）。
（1.5分）A.科技活动B.艺术活动C.小组活动D.个人活动
23.对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合：
（D）（1.5分）D.分析原因，严厉惩罚
24.对未成年人进行思想道德的主渠道是（B）（1.5分）A.家庭B.学校C.社区D.派出所
25.课堂治理要素包括：
（A）（1.5分）A.治理者、治理对象和治理手段
26.少先队员超龄离队的年龄是（C）岁。
（1.5分）A.12B.13C.14D.15
27.关于我国的教育法律制度，下列表述正确的是（BCD）（1.5分）
A.《中华人民共和国教育法》由全国人大审议通过，在我国教育法律体系中具有最高效力B.我国义务教育的年限为九年
C.国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类D.我国的学校教育分为学前、初等、中等和高等教事
28.引诱、教唆、强迫未成年人违法犯罪的，应依法怎么处理？
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