班级模拟招聘会策划.docx

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班级模拟招聘会策划

政法系11级

行政管理专业

班级模拟招聘会

主办单位：

政法系11级行政管理1班班委会

主办时间：

2012年11月12日

主办地点：

思贤楼524教室

宝鸡文理学院政法系2011级

行政管理专业班级模拟招聘会

招聘组：

一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分：

　1、组长（）：

主要是监督招聘工作的进度，确保任务保质保量完成。

　2、副组长（）：

带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务，并带领团队按计划予以落实，确保完成任务。

3、招聘项目专员（）：

严格按照计划推进招聘工作的进度，如期完成招聘任务。

招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任，并按照完成情况给予相应的考评，并作为月度考评的重要依据，从而给招聘组织的执行力加一个保险。

面试官:

（5人）

做表：

宣传：

招聘简历:

根据自己情况制作

模拟公司简介、招聘职位及要求

主办：

政法系11级行政管理1班班委会

政法系行政管理专业班级模拟招聘会策划书

策划：

2011级4班

针对当前的就业形势，各高校大学毕业生愈来愈严峻，就业压力越来越大。

面对这样一个大的形势，我们将举办班级模拟招聘会。

让我们班同学能够亲身体会到当前的就业压力，并且可以为自己未来的求职道路上积累更多的经验，提高我们班学生在职场上的竞争力。

一、活动名称：

宝鸡文理学院政法系2011级行政管理专业班级模拟招聘会

二、活动主题：

扬就业之帆，启梦想之旅。

三、活动目的：

通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。

使我班学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到同学实现自身价值和企业发展的双赢。

为此，我班策划了这次校园班级模拟招聘会。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。

组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大同学们的竞争能力，特别举办此次班级模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

四、活动意义：

本次活动旨在为我班学生提供一个近距离接触招聘的平台。

使广大同学全方位地了解招聘的相关知识、技巧，并提供了一个实际展现自我的舞台。

在招聘过程中将以最直接的沟通、最真诚的交流，为我班学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

五、主办、承办单位：

政法系2011级行政管理班

六、活动时间：

2012年11月12日

七、活动地点：

思贤楼524室

八、活动对象及范围：

2011级行政管理1班全体同学

面试考官：

班干部、就业指导部人员、班级考官一名

九、报名方式：

各面试者自行在报名点报名

十、宣传方式：

以海报、传单的形式宣传

十一、前期准备：

1、表格（报名表、签到表、评分表、统分表、座位表、流程表）；

2、物资准备（水、笔）；

3、奖品；

4、宣传；

5、模拟公司及岗位。

十二、活动具体安排：

2012年11月12日下午16:

30—18:

20在思贤楼524室举行

十三、评分标准 ：

（注：

仅供参考）

1、知识面与文化素养  20分

2、临场应变能力  30分

3、语言表达与沟通技巧 20分

4、文明礼貌与个人修养  20分

5、精神风貌10分

十四、具体流程：

1、简历筛选，由专业人士对各个简历进行筛选

重点注重以下几点：

（1）、专业与学历：

市场营销、机电类，大专等；

（2）、工作经验：

是否做过业务，模式怎样等；

（3）、发展潜力：

简历制作上、学历上、经历上等

2、初赛

A．面试：

自我介绍并由评委对选手进行简单的专业提问（要求：

限时2分钟每人，具有创意及特色。

）

主要考虑以下几个方面

（1）形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等

（2）工作阅历、经验、模式；发展潜力、心态；薪酬等

（3）心理承受能力、交际能力等；

（4）再次进行深度沟通，求职意愿、综合素质等

B、即兴自我展示：

选手可以将自己的特长及优点以表演的形式展示出来，尽量使自己充满信心。

（要求：

总共不得超过5分钟）

C、场景考验，由选手任意抽取一个场景，评为针对此场景进行提问，选手将自己的专业及特长通过该场景展示出来。

限时3分钟每人。

（要求：

符合场景，不能偏题。

）

*可供选择场景：

场景一：

假如你去一家公司应聘，在进入电梯后发现旁边站着该公司的老总，事先你了解该老总性格比较安静，但电梯内却比较吵，你应该以怎样的方式使电梯里安静下来，并且取得老总的注意，将自己的优点及特长以行为的方式表现在该老总面前？

场景二：

假如你去某公司应聘，刚好你所有意的职位却被人捷足先登，考官说该职位不再考虑，但你是一个不服输的人，并且善于学习，善于接受新知识和适应能力极强。

而这时该公司还有一个职位，担不是你的特长，而你面临的选择有两个：

1、说服考官让你担任你有意的职位。

2、选择你不擅长的职位。

问题一：

你选择说服考官担任你有意的职位，你应如何说服考官？

问题二：

你选择你不擅长的职位，你应如何以自己的方式介绍自己的特长及优势，说服考官让自己担任你不擅长的职位？

场景三：

“在应聘当中，某公司在业务部急需能者，但今天由于时间、人数的限制，可能要停止应聘。

而你恰恰在这方面非常精通，你又非常喜欢贵公司，不想丢掉这份工作，此时你会采用哪种方式让公司纳用你？

场景四：

“从人才市场的需求看，金融、证券和房地产等企业加大了对物流和营销人才的选聘力度，物流行业对物流人才的需求也较去年同期大有增加。

另外，实践技能型人才仍抢手市场，尤其一些职业学校和培训机构认识到技能教育的重要性，格外看重技能培训人才的招聘。

一所知名职业学校不仅现场招聘，还打出了欢迎各界人士推荐技能精英的横幅。

与此相应，各企业提高了对工作能力和外语水平的要求，纷纷把“胜任工作者优先”放在招聘条件首位，对英语四六级证书的要求也明显增强。

与此相反，学历要求趋于理性，专科、本科基本能够满足需求底线，鲜有硕士以上学位的高学历需求”。

在这种情况下你会怎么做才会让公司纳用你？

C、案例分析，评委针对选手所求专业的职称对该行业举出有代表性的案例，由选手进行分析，然后再由评委对该选手进行点评。

5分钟每人。

（要求：

谈专业知识，具有针对性。

）

注意：

1、参赛选手在规定时间内作自我介绍及怎样看待这份工作。

2、由每一位选手对评委提出的问题进行回答，并对自己的回答做出2分钟以内的解释。

3、评委针对各选手的介绍进行点评，讲述自我介绍方面和选手与用人单位面对面交流过程的技巧。

4、评委进行点评。

十五、岗位设置：

十六、后期总结：

1、总结工作：

由学校领导、老师、就业指导部门负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正

2、宣传工作：

公布班级优秀个人

备注：

a、各参赛选手和面试官服装为正装；

b、各评委必须以专业问题对选手进行提问；

c、前期由各组织人员进行有效宣传；

d、各评委必须坚持公平、公正的原则对选手进行评分。

附件1：

应聘人员申请表1

附件2：

应聘人员申请表2

应聘人员申请表1

应聘职位：

______________填表日期：

_______年_____月______日

姓名

性别

出生日期

照

片

政治面貌

籍贯

民族

联系电话

电子邮箱

QQ

最高学历

婚姻状况

健康状况

毕业院校

专业

身份证号码

紧急联系人

家庭地址

紧急联系人电话

教育背景

起止时间

毕业院校

专业

获得学历/证书

工作经历

起止时间

工作单位

职位

证明人及电话

家庭状况

姓名

关系

工作单位以及职务

联系电话

基本技能

计算机操作

Word口Excel口Powerpoint口Photoshop口其他________

普通话

精通口熟练口良好口一般口

粤语

精通口熟练口良好口一般口

期望薪水：

（月薪）可到职日期：

兹声明本人在此“求职申请表”上所填报的全部内容属实，愿接受公司查询，如有虚报，公司可随时解除劳动合同，并不给予任何经济补偿。

申请人签名：

日期：

应聘人员申请表

1．请选出三项能够影响你选择工作的关键因素：

1、2、3、

A．薪酬福利B．个人的发展前景C．工作地点D．稳定的工作E．和谐的工作环境F．企业的发展前景G．企业的公众形象H．专业对口I.其它（请注明）

2．请选出三项你最希望从企业中得到的：

1、2、3、

A．较高的经济回报B．较高的职位C．良好的专业技术D．先进的管理办法E．培训机会

F．较强的综合能力G．发挥自我的能力H．较高的社会地位I.其它（请注明）

3．大学期间你如何支配你的时间？

请以百分比说明：

A.学习（%）B.运动/休闲/娱乐（%）C.社会活动（%）D.其他（%）

4.你期望的月薪（税前）：

A.第一年：

元/月；B.第二年：

元/月。

5、爱好与特长：

6、优点和不足：

7、应聘本公司的原因：

8、请描述你3-5年的职业发展规划：

9、是否还希望让本公司了解你的其他信息：

本人保证以上内容真实有效，若与事实不符，后果自负。

本人签字：