学校春季开学演练实施方案.docx
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学校春季开学演练实施方案
学校2022年春季开学演练实施方案
___省建筑
一、演练时间
___年___月___日下午2：
30—5：
30
二、演练内容
（一）场景一：
进出校门与异常情况处理
1、时间：
___月___日下午2：
30---3：
30
2、地点：
___省工业建筑学校大门口
3、负责人：
郭艳斌
4、准备工作：
学生科。
提供报到班级花名册___份，安排___名教师监督扫码、测量体温，___名老师，登记学生信息，负责处理体温异常学生，___名职工消毒喷洒，___名教师帮助学生搬运行李物品；安排___名班主任扮演学生。
5、模拟演练：
（1）有序排队，劝阻家长进入校园。
责任人。
刘金华。
学生来到校门口后，根据警戒线和地面标识线，站在相应通道，1列纵队，间隔___米，不得拥挤。
有序疏导交通车辆。
（2）依次排队等候、携带物品消毒。
学生（住校生）在学校大门前起头下车后，依次走到校门口将携带物品自觉放在消毒专用红地毯上，工作人员进行消毒消杀；结束后，学生携带小件物品进入体温检测通道，大件物品或行李交给各班志愿者或工作人员，做好登记信息，代为运送至寝室。
异常情况1。
学生家长王某（扮演者待定），态度蛮横，强烈要求进入学校帮助孩子整理宿舍。
处理演练1：
工作人员制止其进入，耐心给家长讲解相关政策和规定。
异常情况2。
学生张某（扮演者待定）未佩戴口罩，试图进入校园。
处理演练2：
工作人员禁止其进入，劝解学生正确佩戴口罩，要保护自己，尊重他人，科学有效做好防护措施。
（3）体温检测。
责任人。
王玉红。
①第一次自动测温。
红外成像测温仪。
如果测得体温低于
37℃，则直接放行，允许进入学校。
②第二次手动测温。
测温___。
如果第一次测温高于37℃，则必须进入临时隔离点，进行测温___和水银温度计重点测温；如果两次均低于37.3℃，允许进入学校。
③如果测温___和水银温度计测温结果显示高于37.3℃，则启动应急预案，由记录工作人员迅速引至留观室，交给保健员处理。
（4）体温检测异常情况处理。
责任人。
张薇。
（穿好防护服，戴好护目镜）
异常情况3。
学生杨某（扮演者待定）体温超过37.3℃。
处理演练3：
①第一步，向社区报告。
工作人员迅速向檀溪社区卫生服务中心报告，电话是___。
②第二步，向学校报告。
工作人员迅速向学生科科长报告，然后学生科科长迅速向副校长徐朋报告。
③第三步，电话通知班主任，再由班主任电话通知学生家长。
④第四步，对可疑病例学生进行流行病学询问，做好姓名、家庭住址、家长姓名、联系电话、体温等记录。
⑤第五步，全面消毒。
疑似病例学生送走后，后勤服务中心对体温监测点、留观室进行全面消毒消杀。
⑥第六步，实时跟踪病情。
班主任要实时跟踪学生病情，了解检查结果。
⑦第七步，进班上课。
待可疑病例学生病好后，医院必须出具同意复课证明，然后到我校医务室报到，经医生审核同意后，打电话给班主任，由班主任接回教室上课。
（根据不同传染病要求会有所不同，一般要求症状消失___小时后才能复课；如果确认是新冠肺炎，必须隔离___天）
（二）场景二：
食堂就餐与突发情况处理
1、时间：
___月___日上午3：
30-4：
00
2、地点：
食堂
3、负责人：
刘延辉
5、模拟演练。
排队洗手消毒、按序领餐就餐。
6、异常情况处理。
异常情况4。
学生赵某（扮演者待定）不会饭前“七步洗手法”。
处理演练4：
（扮演者待定）
①第一步（内）。
洗手掌。
流水湿润双手，涂抹洗手液（肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓;
②第二步（外）。
洗背侧指缝。
手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;
③第三步（夹）。
洗掌侧指缝。
掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;
④第四步（弓）。
洗指背。
弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;
⑤第五步（大）。
洗拇指。
一手紧握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;
⑥第六步（立）。
洗指尖。
弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;
⑦第七步（腕）。
洗手腕、手臂。
揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
（三）场景五：
教学活动与突发情况处理
1、时间：
___月___日下午4：
00-4：
30
2、地点：
___班教室
3、负责人。
胡孜华。
4、准备工作：
报到班级：
按照要求，准备好___人的标准教室；制作《开学第一讲》___；地面划出或张贴___米间隔线。
5、模拟演练：
（1）每日三检，严格登记。
学生在走廊上列队，保持___米距离，任课教师在教室门口进行测温，班干部填写检测记录表；确定无异常情况后，方可准许进入教室。
“三检”具体为。
早晨进教室第一次体温检测（全体检测），下午进教室第二次体温检测（全体检测），晚上自习第三次体温监测（全体检测）。
（2）有序进班，保持通风。
每天第一个进入教室的同学，尽快将窗户全部打开，通风对流。
依次进入教室，按照座次表就坐，人与人之间保持一米距离；班主任/任课老师清点人数，___健康状况。
（3）精心备课，上好开学第一课。
提醒学生做好自我防护，特别是培训好佩戴口罩、间隔一米、“七步洗手法”、有序就餐、住宿、活动、上厕所等注意事项，并安排班干部监督管理。
课堂上，全程戴好口罩，尽可能少的传递物品。
（4）课前异常情况处理。
责任人。
班主任。
异常情况4。
学生王某（扮演者待定）体温超过37.3℃。
处理演练4：
①第一步，班主任迅速将学生带至教室外走廊偏僻处，做好隔离。
②第二步，班主任立即打电话通知保健室医生张薇并及时报学生科。
③第三步，班主任间隔___米以上，陪伴学生，安抚学生情绪，进入隔离室。
④保健医生可疑病例学生进行流行病学询问，做好姓名、家庭住址、家长姓名、联系电话、体温等记录。
学校2022年春季开学防疫工作方案
根据市教育局《___市___区教育__关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保___年春季学期安全的工作方案》精神，为确保广大师生的生命安全和身体健康，努力做好___年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作，为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。
现结合我校实际情况，制定如下开学防疫工作方案。
一、确立开学工作防控疫情指导思想
___年春季开学的防控疫情工作，要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想，贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则，严格落实开学后日常防控措施，强化人力、物力、财力储备，精心做好开学前各项准备工作，确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序，确保各项防疫保障措施落实到位。
二、建立学校卫生安全防疫领导小组
开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上，学校成立卫生安全防疫工作领导小组，主要负责开学前后和整个学期的卫生安全防疫各项工作制度的落实。
小组在校委会直接领导下开展工作。
其成员构成如下：
组长：
副组长：
成员组成：
小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。
小组工作地点暂在设立在校办公室，校办指定一名人员值班。
学校安全防疫小组采取分工负责制，具体___学校的各项防疫工作措施与制度的落实。
学生处___各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、疫情检查与疫情监测，每日上报各类各项情况统计等工作。
教务处主要负责___老师的安全防护与管理，安排老师与班主任协调一致做好学生疫情防控工作，每日上报日常监测结果等工作。
后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的安全防控工作落实，并负责全校疫情防控工作器材的保障。
同时负责___安排学校的日常消毒工作。
学校安全防疫小组办公设立在校办公室，每日各处向安全小组书面汇报疫情防控工作情况。
二、做好开学前的安全防疫各项准备工作
（一）严格按教育局统一部署的开学时间___实施开学
学校根据教育局统一部署的开学时间，计划安排学校的开学工作。
严格按教育局通知的时间教职工返校，安排好学生返校前的各项准备工作，学生在教职工返校一周后返校学习。
（二）结合当前疫情防控做好学生返校前的准备工作
1.做好校园内的全面消毒工作。
重点是：
学生宿舍、教室、食堂、超市。
2.储备必要的卫生防疫用品。
一是一次性口罩储备___只。
现缺口罩___只（已报请教育局协调，因目前市场短缺）;二是手持额温______个;消毒液___瓶;医用酒精若干瓶;消毒工具___套（喷雾器）;防护服___套（已报教育局协调，因目前市场短缺）;护目镜2付。
3.电话和网上通知家长学生返校注意事项。
4.做好教职工和学生返校后的健康调查和排查各项准备工作（报到时，均应携带填写好的健康状况调查表），学校亦准备相应的各类调查表与登记表，用于学生返校后的每日调查登记和向教育局相关部门报备时使用。
5.拟制人员返校疫情防控应急预案
三、扎实做好学生开学返校后的初期疫情防控工作
（一）做好防控疫情措施的落实工作
1.做好人员返校后的健康调查与排查。
在开学前的疫情防控准备工作基础上，开展学生返校后的健康调查和登记工作，排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁、厨工等。
调查主要内容主要包括：
自身和家庭（同住人员）健康状况，返校乘坐的交通工具，近期是否到过疫区，近期是否与疫区人员有接触等。
2.做好开学后每日健康监测防控工作。
加强学校日常卫生防疫管理。
固定专职人员（门卫）在员工每天进校时及下午下班时分别测量一次体温，做好每日缺勤、早退、请假记录，因病请假或缺勤的要了解其病因。
学生处指定专职老师（班主任）每天对学生进行体温监测，做好记录。
当发现有发热和可疑症状的人员应及时安排就医和上报和采取相应的隔离措施。
3.加强门卫管制，做好学校全封闭管理工作。
严禁无关的外来人员进入校园，校内一律不会客。
外来的来访人员，确需要入校，在做好登记和相应措施前提下，由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。
开学三周内，禁止学生外出。
三周之后严格控制按相应比例外出。
外出回来后要简要汇报外出情况。
4.做好校园内部不同功能区域（教学区、宿舍区、楼道）的卫生防疫管理，尽量减少楼层之间的人员流动。
学后返校后暂不___大型___活动（如开学典礼、每年的迎新学期文艺演出、每日集合全体学生的晚点名），减少师生聚集，采用灵活分散的方式进行教育与管理。
5.坚持做好每日对学校所有教学场地设施的消毒工作。
并做好消毒记录备查。
6.开展卫生防疫常识教育。
拟购买和网上收集相关的新冠肺炎的防疫知识和手册，摘其要点进行有计划的宣传教育。
并将相关知识纳入下课教育当中。
四、落实开学防疫工作的基本要求
（一）疫情虽得到控制情况下我们开学，但仍要正确认识当前形势和任务，继续强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当意识，加强日常监测与管控，实施科学防治。
（二）落实责任、工作到位，切实由疫情自我隔离状态进入工作状态，积极开展各项工作，积极配合，确保完成好各项防控疫情工作和教学工作。
（三）开学后，全体教职工，要服从___安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，按要求把各类情况摸排清、数据上报要及时、准确。
（四）学校所有人员全天___小时手机开机，确保通讯畅通，随时___学校___动态（范本），及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
扎实做好___年春季开学疫情防控工作和教学工作。
专业学校
___年___月___日
学校___年春季开学防疫工作方案
（2）
为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。
一、开学时间安排
初定___月___日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
（一）人员组成
组长：
副组长：
成员：
全体中层干部
（二）主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好___年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关___宣传引导工作，掌握师生中的___动态（范本）。
三、具体工作安排
（一）开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。
通过学校___平台、手机短信、班级家长___群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）___开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。
正式开学前，利用___公众号、班级___群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。
教务处___班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。
准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近___天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。
根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态（范本），对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。
教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。
在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.严密___安全隐患排查。
后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备
学校___年春季开学防疫工作方案（3）
为切实做好高三、初三年级___年春季学期开学工作，结合我区疫情防控实际情况，特制定本工作方案。
一、总体要求
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，精心谋划高三、初三年级开学工作，科学、周密___师生返校，认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《___中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求，加强校园管理和日常疫情防控，确保___年春季学期开学安全。
二、开学时间
全区高三、初三年级于___年___月___日正式开学。
中小学校（含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校）其他学段、其他年级和高校，根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求，结合疫情防控工作形势，稳妥有序开学复课。
具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
三、主要工作
（一）方案准备。
各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案，经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后，于___月___日前报上一级教育主管行政部门备案。
各学校要进一步完善“两案九制”，即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课（缺勤）登记追踪制度、复课（复工）证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，明确每个制度的操作流程和具体责任人。
（二）健康准备。
各学校要建立师生员工健康档案，对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查，准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息，逐一进行风险研判。
区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察___天的要求。
列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
（三）防疫准备。
卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。
自___月___日起至开学前，学校要至少进行___次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒，消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。
保持教室、宿舍开窗通风。
要加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。
通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。
市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部（超市）进行全面检查，消除食品安全隐患。
食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
（四）物资准备。
各地要切实做好防控物资和设施保障工作。
按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则，切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。
学校要制定疫情防控物资管理制度，合理测算储备物资需求，动态（范本）管控，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。
学校要严格执行易燃___危险品存储的相关要求，不宜大量存储酒精，以满足现场使用为宜，且不能与“84”消毒液等混储，以免留下消防安全隐患。
学校要设置相对独立的临时隔离室，设置完善洗手设施，确保所有师生员工流动水洗手需求。
（五）返校准备。
各学校要制定本校教职员工返岗工作方案，根据学校教学计划和防疫工作安排有序___教职员工返岗返校。
学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在___月___日前提前返岗。
要制定开学当日学生返校方案，科学设置进入校园路线和体温检测安排，周密做好错时上下学计划，避免学生在校门口聚集。
开学前未经学校批准，学生一律不准提前返校。
（六）教学准备。
各学校要有序开展开学前线上教学活动，科学制定教学计划，做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。
学校要把大班额划分成小班额上课，班级之间教室要相对隔离。
做好学生住宿安排，适当拉开学生床位间隔。
制定错时作息表，实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。
指定学生课外活动区域、进出线路，引导学生错时分区活动。
校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
（七）应急准备。
学校所在地卫生健康部门要指导学校明确___家医疗机构作为疫情防控联动单位，负责接收、诊断有发热症状的师生。
学校要___教职员工开展___次疫情应急处置演练，明确处置流程和各环节负责人，将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。
开学后，师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校，立即启动应急预案，立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
四、责任分工
（一）落实各级党委、政府责任。
各级党委、政府要落实属地管理责任，加强___协调，强化工作举措，落实各职能部门工作职责，保障学校防控物资。
各地要组成学校开学评估验收工作组，逐校开展学校开学检查验收，确保开学工作万无一失。
（二）落实教育行政部门主管责任。
各级教育行政部门要认真履行主管部门责任，督促学校按照疫情防控工作方案，全面落实各项防控措施。
对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
（三）落实部门工作责任。
各部门要围绕确保师生开学安全的目标，积极落实防控各项工作。
卫生健康部门要牵头___开展学校开学评估验收工作，落实学校定点医院，指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资，加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道，营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。
其他有关部门按各自职责，在当地党委、政府统一领导下，抓紧抓实抓细疫情防控工作。
（四）落实学校主体责任。
学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。
学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度，加强师生员工健康管理，严格实行“日报告”、“零报告”制度。
认真做好开学前后疫情防控各项工作。
建立学校、年级、班级三级防控工作体系。
加强家校联系，主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
（五）落实师生员工个人责任。
全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作，如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。
做好返校、上下学途中和居家防护工作。
配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
五、工作要求
（一）加强___领导。
自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。
各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的___领导，制定开学工作方案，成立工作专班，督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
（二）全面督导检查。
各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组，对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。
自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查，各设区市要对每个县（市、区）进行检查，各县（市、区）要对每所学校进行检查，发现问题要立即整改，未达到开学条件的学校不得开学。
（三）强化宣传教育。
各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识，对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，密切___、积极应对社会___，营造良好的开学氛围。
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