商城县计算机教室多功能室制度.docx

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商城县计算机教室多功能室制度

计算机教室管理员岗位职责

一、计算机管理员要根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期学生上机计划。

二、认真执行各项规章制度。

掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

三、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部上机知识内容,对学生上机操作中提出的问题应给予正确解答。

四、学生上机时要积极协助任课教师,保证计算机课的正常进行,本节计算机课完成后要认真填写计算机使用记录表。

五、注意培养学生良好的上机学习习惯,要求学生认真遵守《计算机教室的管理和使用制度》。

六、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。

定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

八、积极开展信息技术教学研究活动,不断改进实习方法、努力提高实习效果。

积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

九、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

十、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。

计算机教室管理制度

一、计算机室是学校重要的教学设施,是现代化教学的重要场所,要有专人负责管理。

管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力,非计算机专业的,要经过上级业务部门培训,持证上岗。

二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防感应雷设施。

应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入帐。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。

要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到账据齐全、账物相符。

四、要建立工作日志或周志,记载每天的计算机室温度、湿度、日常工作情况。

要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。

学期初有工作计划,学期末有工作总结。

五、要做好系统维护和设备保养工作。

雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。

六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按规范操作。

学生离室时,要检查设备,填写使用记录。

学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。

七、计算机室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机;管理人员不得擅自拆卸计算机。

下班时,要关好门窗,检查设备电源、灯具、窗帘,做好安全防范工作。

八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

计算机教室使用制度

一、学生进教室上机学习须由教师带领。

使用要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

要自觉遵守纪律,不喧哗、保持卫生,不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内财物,不许随意挪动。

二、必须爱护机器设备,并严格按照规程的要求使用。

严禁在机器和桌椅上涂写刻划。

不准将鼠标从电脑上拔出,不准随意调节显示器。

凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

如属于故意破坏,除赔偿外,还应予以相应处理。

三、学生进教室学习要穿好鞋套,严禁将水、零食等带入计算机教室。

上课前先检查计算机是否正常,发现异常情况,应及时报告老师,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

四、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

五、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。

已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

六、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。

七、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近喝水、吃东西。

八、下课后要按顺序安全关机,然后将椅子摆放整齐,经老师许可后方可离开。

计算机网络安全管理制度

  一、学校应成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,副组长由分管校长担任,具体负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,管理员要加强对计算机的管理,定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,并做好设备的养护和清洁工作。

  二、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。

 三、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,要建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。

  四、计算机防病毒软件由专业人员统一安装,用户要切实做好防病毒措施,及时在线升级杀毒软件,严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。

  五、校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理备案手续。

发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。

  六、校园网管理中开设的帐户和口令为专业用户所拥有,管理员要对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。

严禁用各种手段破解他人口令、盗用户名和IP地址。

不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动。

  七、保护校园网的设备和线路。

不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。

任何人不得更改IP及网络设置。

禁止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。

  八、校园网用户不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信息。

严禁制造和输入计算机病毒。

对利用网络从事违法行为者,应立即送交公安机关处理。

多功能室和远程教育播放室管理员工作制度

  一、多功能室和远程教育播放室工作人员必须坚守工作岗位,热情服务,虚心听取教师和学生的意见,不断改进工作方法和服务态度,努力提高服务质量。

   二、严格遵守并执行多功能室和远程教育播放室管理制度,维持正常良好的教学秩序。

   三、负责管理多功能室和远程教育播放室内一切机器设备,并对其登记造册,记录在案。

   四、要定期擦拭机器和主控台,保持教室及教学设备的环境卫生。

   五、做好机器设备的维护保养及维修工作,每学期至少应对设备进行一次大的检查和保养工作,以保证其性能良好。

   六、严格执行学校的教学安排,根据教学课表使用多功能教室,没有经过学校领导同意管理人员不得擅自外借教室或将教室用于娱乐、聚会等活动。

   七、设备使用结束后,应及时关闭电源,锁好控制台,并注意防火、防盗,以保证多功能室和远程教育播放室设备的安全。

多功能室和远程教育播放室管理制度

1、使用多功能教室前应提前与管理员联系,并认真填写使用记录。

  二、多功能教室内禁止吸烟、吐痰,保持室内清洁。

  三、为保证设备的安全,无特殊情况,必须由管理员开启或关闭系统,使用人员不得随意开闭。

  四、使用多功能教室设备,要按操作规程操作,不得随意改变设备设置。

  五、设备出现异常,要与管理员联系,不得擅自处理,以免损坏设备。

  六、禁止在播放室内玩游戏,不得将来路不明的光盘、优盘在一体机上使用,以免感染病毒。

  七、不得随意在一体机上安装或删除程序,如需安装,须经管理员同意。

  八、非本校人员禁止进入多功能室和远程教育播放室。

  九、如人为造成设备损坏,除照价赔偿外,学校将给予相应的处理意见。

   多功能室和远程教育播放室使用制度 

  一、建立设备明细清单,管理员定期对设备进行检查、维护,确保能及时提供教学使用。

  二、需要使用多功能教室的教师需向管理人员提前预约。

由管理人员填写预约单并安排时间使用。

  三、为保证多功能教室卫生,使用教师必须在课后安排学生打扫教室卫生,由管理人员检查完后再填写使用清单。

  四、为保证设备运行良好,充分发挥设备使用效益,除指定的维护人员外,其它人员不得随意拆开机器及各种设备,否则造成损坏将追究责任。

  五、教师、学生进入多功能室后必须听从管理人员的安排,爱护公物,保持室内干净整洁。

  六、多功能室内,严禁吸烟,不得随意地吐痰,乱扔果皮、纸屑等垃圾,不准在室吃食物,保持室内卫生清洁。

  七、各种设备、软件原则上不外借,遇特殊情况,须经学校负责人同意并做好借登记后方可借出,同时要求及时归还。

八、学校领导对多功能室和远程教育播放室设备运行情况应定期检查,加强指导与督促,及时发现解决问题,随时接受上级领导的检查。

远程教育收看学习制度

  一、全体教师应建立自己的远程教育学习电子档案, 其内容包括个人简历、学习目标、学习体会及学习成果。

党员干部要开展远程教育学习日制度,参学率要达到85%以上,要认真做好学习笔记,观看后要积极撰写心得体会。

   二、全体教师应根据学校安排,按时参加远程教育校本培训,要求认真学习信息技术基础知识和计算机基本操作,掌握演示文稿与多媒体课件制作的基本要领,并将其运用于教学实践中。

   三、全体教师应根据学校安排,按时参加培训学习或观看远程教育节目,并做好观后感。

   四、鼓励教师充分利用远程教育资源,在教育网站上查阅相关资料,学习先进的教育理念、教学方法,进行教学研究,以提高教学水平。

   五、要求教师结合自己学科特点,借鉴远程教育资源,利用教学软件,制作教学课件,并利用多媒体进行教学,学期末学校组织评比,对优秀课件予以奖励。

  六、教师要勤于思考,对于不懂的问题要进行相互沟通学习,反馈交流。

要经常组织开展学习讨论,共同提高远程教育的质量。

  七、对以上各项要求均由教研组长或辅导老师进行考勤考评,并将成绩纳入个人学期教育教学考核中。

 

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