一线教师高三英语人教版大一轮复习讲义Book1Unit4.docx

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一线教师高三英语人教版大一轮复习讲义Book1Unit4

2014届高三英语人教版大一轮复习讲义教师用书

Book1Unit4Earthquake

Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)

1.right_away立刻;马上→atonce立刻;马上

2.burstvi.爆裂→burst_intotears=burst_outcrying突然哭起来

3.as_if仿佛;好像→asthough好像→even_if/eventhough尽管

4.ruinn.废墟;vt.毁灭→in_ruins成为废墟

5.injurevt.损害→the_injured受伤的人

6.buryvt.埋葬;掩埋→beburied_in埋头于

7.sheltern.掩蔽;避身处→shelter...from...保护某人不受……

8.damagen.&vt.损失→dodamage_to对……损伤→dogood_to对……有好处→doharmto伤害……

9.judgevt.断定→judging_by/from...根据……判断

Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)

1.nationn.民族;国家→nationaladj.国家的;民族的

2.dirtn.污垢→dirtyadj.脏的

3.extremeadj.极度的→extremelyadv.极端地

4.frightenvt.使惊吓→frighteningadj.令人恐惧的→frightenedadj.受惊的

5.expressvt.表达;n.快车;速递→expressionn.表达;表情

Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空)

1.Theearthquake(地震)leftthewholeareain_ruins(严重受损).Mostbuildingsweredestroyed(毁坏)andgreatdamage(损害)wasdonetothementalhealthofthevictims.

2.Inthedisaster(灾难),a_great_number_of_miners(许多矿工)wereburied(掩埋)underground.Ittooktherescue(救援)workersmuchtimetodigthemout(掘出).Luckily,mostofthemwerestillquitewellandonlysomegotinjured(受伤的).

3.Theoilpipeburst(破裂),whichfrightened(使惊吓)thepeopleandcausedlossesofmillionsofdollars.

4.Heburst_out_of(冲出)thehouseright_away(立刻)afterhereceivedacallas_if(好像)somethingurgenthadhappened.

5.Thepredictionthatmanydisasters(灾难)willhappenandthattheearthwillbeat_an_end(终结)soonshocked(震惊)allthepeople.

Ⅳ.语境记忆(背诵语段,记忆单元词汇)

Thewholenationwasshockedbytheearthquake.Itwasreallyanextremelyfrighteningdisaster.Almosteverythingwasdestroyedandpeoplesufferedalot.Theyneededsheltersandelectricity.TheyexpressedtheirsincerethankstothePartyforimmediaterescue.

Ⅴ.课文原句背诵

1.Everywhere_they_lookednearlyeverythingwasdestroyed.人们无论朝哪里看,那里的一切几乎都被毁了。

2.Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,all_of_whomagreedthatitwasthebestonethisyear.

有5个评委听了你的演讲,他们都觉得你的演讲是今年最好的。

3.It_seemed_as_iftheworldwasatanend!

仿佛到了世界末日!

Ⅰ.单项填空

1.IwishtothankProfessorSmith,without________helpIwouldneverhavegotthisfar.

(2012·XX,7)

A.whoB.whoseC.whomD.which

答案 B

解析 句意为:

我想要感史密斯教授,没有他的帮助我就不会走得这么远。

whose是关系代词,引导定语从句,表示“……的”。

考生容易误选C项,因为只看到了withoutwhom语意上相当于withoutProfessorSmith,而忽略了题干中的help。

若选C项的话,可去掉题干中的help。

(考查单元语法)

2.Mariahaswrittentwonovels,bothof________havebeenmadeintotelevisionseries.

(2012·,23)

A.themB.that

C.whichD.what

答案 C

解析 句意为:

玛丽娅已写了两部小说,它们都已被拍成了电视剧。

分析题干结构可以看出:

Mariahaswrittentwonovels是一个完整的含“主谓宾”的句子。

如果后半句也是个完整的句子的话,那么题干中的两个分句中间缺少连接词and,故A项不正确。

由此不难看出空格处应用关系代词which引导非限制性定语从句,which代替先行词twonovels。

that作关系代词不能放于介词之后;what不能引导定语从句。

分清句子结构是解答本题的关键。

(考查单元语法)

3.Jackwasn’tsayinganything,buttheteachersmiledathim________hehaddone

somethingveryclever.(2011·,33)

A.asifB.incase

C.whileD.though

答案 A

解析 句意为:

杰克什么也没说,但是老师朝着他笑,就好像他做了非常明智的事情一样。

asif好像;incase以防万一;while当……时候;而,却;though尽管。

由句意可知应选A项。

(教材原句:

Itseemedasiftheworldwasatanend!

4.Theability________anideaisasimportantastheideaitself.(2011·,21)

A.expressingB.expressed

C.toexpressD.tobeexpressed

答案 C

解析 句意为:

表达观点的能力和观点本身同等重要。

ability后通常跟动词不定式(短语)作后置定语,故排除A、B两项;此处theability与express是逻辑上的主谓关系,表示主动意义,故排除D项。

(教材原句:

Iwouldliketoexpressmythanksto...who...)

5.Aftergettinglostinastorm,amemberofthenavyteam________fourdayslater.(2011·,31)

A.rescuedB.wasrescued

C.hasrescuedD.hadbeenrescued

答案 B

解析 考查时态。

句意为:

迷失在暴风雨四天后,一名海军成员被救起。

由句中的时间状语fourdayslater可知句子要用一般过去时,又amemberofthenavyteam与rescue之间是被动关系,要用一般过去时的被动语态形式,故选B。

(教材原句:

Someoftherescueworkersanddoctorsweretrappedundertheruins.)

Ⅱ.完形、阅读——英译汉

1.TherestaurantcalledmerightawayandIthoughttomyself,thisisgoingtobeeasy.

(2012··完形)

餐馆立刻给我打了,我心想这应该不难。

2.Assoonasyouhearit,youknowthemeetingisatanend.(2012··阅读A)

一听到这个你就知道会议结束了。

3.Whensheopenedhereyesandsawherdogstandingbesideher,thegirlsaid,“yourescuedme,Laddy.”(2012··完形)

当睁开眼睛看到自己的爱犬站在一旁,女孩说“Laddy,_是你救了我。

4.Withoutknowledge,wemaybepletelydestroyedbythedanger.(2011··阅读D)

没有知识,我们就可能被危险毁掉。

Ⅲ.书面表达——汉译英

1.我不知道是小说中的什么东西使他突然泪如泉涌。

(burstintotears)(2012··书面表达)

Idon’tknowwhatinthenovelmadehimburstintotears.

2.然而,有些课文有太多的难以理解的生词短语,因此我建议把这些文章换成简单点的。

(express)(2012··书面表达)

However,someofthetextshavetoomanynewwordsandexpressionswhicharehardforus.Therefore,I’dliketosuggestchangingthemintoeasierones.

 

历年高考热点:

asif/though,express,rightaway,atanend,rescue,destroy,burstinto

tears,expression等的用法。

2014考点预测:

judge,ruin,injure,trap,burst,bury,anumberof等的用法。

 

1

双语释义

n.裁判员;法官;vt.判定;判断;判决(formanopinionaboutsth.ordecidearesultofsth.)

学情诊断

(1)完成句子

①Wecan’tjudge_a_person_by_hislooks.

我们不能以貌取人。

②Judging_from_his_accent,_heisfromCanada.

从他的口音上判断,他是加拿大人。

(2)________from________hesaid,hemustbeanhonestman.

A.Judged;thatB.Judging;what

C.Judged;whatD.Judging;that

答案 B

归纳拓展

judgesb./sth.tobe+n./adj.判断,认为……是……

judgethatclause判断;认为……

judge...by/from...根据……判断……

judgingby/from...从……来判断

易错提示

judgingfrom/by表示“从……来看,根据……来判断”,用在句首时,为一个独立成分,不受句子主语和时态影响,用现在分词作状语而不采用过去分词的形式。

2ruinv.毁坏;破坏;使破产;毁灭;n.毁坏;破产;废墟

学情诊断

(1)完成句子

①Yearsoffightinghaslefttheareain_ruins.

经年的战事已经使得这个地区满目疮痍。

②Heavysmokingruined_his_health.

过度吸烟损害了他的健康。

(2)Hisbrokenlegmeansthe________ofallhishopesofbeingafamousathlete.

A.missB.ruin

C.lossD.death

答案 B

解析 句意为:

他的腿断了意味着他想成为一名著名的运动员的所有希望破灭了。

ruin破灭,毁灭,符合题意。

归纳拓展

inruins毁坏了的;成为废墟的

fall/eintoruin逐渐破碎

bring...toruin使……失败;使……毁坏

ruinoneself自取灭亡

易混辨析

destroy,damage,ruin

destroy指彻底毁坏以致于不能或很难修复,也可指希望的破灭,计划被打乱等。

damage指价值、用途的降低或外表的损坏等,不一定完全破坏,损坏了还可以修复。

作名词时,多用于自然灾害中的损害。

ruin强调毁灭的彻底性,即人、物损坏到不复存在或面目全非的地步。

作名词时,可用来表示抽象概念“毁灭;瓦解”。

ruins意为“废墟”,可用于借喻中,泛指一般的“弄坏了”。

活学活用

用destroy,damage,ruin的适当形式填空

(1)Heknockedoverabottleofinkandruinedmypainting.

(2)Atorrentofraincamedownanddamagedthecrops.

(3)Hishousewaspletelydestroyed,sothefarmerdecidedtobuildanewone.

(4)Thehousehasfallenintoruins.

3

双语释义

v.(尤指在事故中)伤害,使受伤(harminanaccident);损害(damage)

学情诊断

(1)用injure的适当形式填空

①Thereweretwopeopleinjuredinthecaraccident.

②Theinjuredweretakentothehospital.

③Hewastakentothehospitalwithheadinjuries.

④Theboyfelldownfromthebikeandinjuredhisknee.

(2)Inthatbigearthquakealltheirhouseswere________,sotheyhadtobuildnewones.

A.hurtB.harmed

C.injuredD.destroyed

答案 D

解析 hurt是一般的用语,可指对生物(livingthings)肉体伤害,指非故意的伤害;injure与hurt同义,但较正式;harm指身体或精神上的损害均可,意为“伤害,损害,有害于”,harm指仅引起不便或不适的伤害;destroy所表示的破坏,是指对房屋或车辆等的损坏。

根据句意,D项为正确答案。

归纳拓展

injureone’shealth/pride/feelings损害健康/伤害自尊/伤害感情

injuredadj.受伤的,theinjured受伤者

injuryn.伤口;伤害

dosb.aninjury=doaninjurytosb.伤害某人

易混辨析

injure,hurt,harm,wound

injure意为“伤害,损害”,一般指由于意外或事故而造成伤害,也表示损害名誉、伤害感情等。

hurt意为“疼痛,受伤”,既可以指肉体上的伤害,也可以指精神上的伤害,常有强烈的疼痛感。

harm意为“伤害”,用于肉体或精神上的伤害,有时也指引起不安或不便。

wound意为“受伤,伤口”,通常指武器的伤害,如刀、枪等的伤害,尤其是指战场上的伤害。

活学活用

用injure,hurt,harm,wound的适当形式填空

(1)Ithurtmetothinkthathewouldlietome.

(2)Twowomenhavebeenbadlyinjuredintheaccident.

(3)Luckilynoonegotwoundedinthebattle.

(4)Hehurthisbackplayingsquash.

(5)Don’tharmyoureyesbyreadinginpoorlight.

4

双语释义

n.(捕捉动物的)陷阱,罗网,夹,捕捉器;圈套;诡计(adesignedtrick);(难以逃脱的)困境,牢笼;v.使落入险境;使陷入困境(keep...inadangerousplace);卡住;夹住;收集;吸收;把……逼进;迫使进入(forcesb.into)

学情诊断

(1)写出划线部分的汉语意思

①Thehunterset_traps_tocatchfoxes.设陷阱

②Iknewperfectlywellitwasa_trap.一个陷阱

③Thepolicetrapped_him_into_telling_the_truth.设圈套使他讲出实情

④Manywomenare_trapped_inlovelessmarriages.陷入

(2)Everyonecouldfinditwasonlya________setbytheenemy,buttheofficialinsistedonadvancingtothefront.

A.deedB.trap

C.wayD.plan

答案 B

归纳拓展

settraps设陷阱,betrapped被夹住;陷入

trapsb.intodoingsth.设计圈套让某人做某事

fallinto/avoidthetrapofdoingsth.掉进/避免掉进陷阱

5

双语释义

v.爆裂(tobreakapart);胀开(tobreakopen);冲;突然出现(appearsuddenly);n.突发;爆破

学情诊断

(1)用适当的介、副词填空

①Hefelthewouldburstwithangerandshame.

②Heburstintotheroomwithoutknocking.

③Theroadswereburstingwithcars.

④Everyoneburstintosongaswegotcloserhome.

⑤Iburstinonthemeetingthinkingthattheroomwasempty.

⑥Heisalwaysburstingwithenergy.

(2)一句多译

看到儿子在车祸中死了,她放声大哭起来。

①Seeing_her_son_killed_in_the_car_crash,she_burst_out_crying.

②Seeing_her_son_killed_in_the_car_crash,she_burst_into_tears.

③Seeing_her_son_killed_in_the_car_crash,she_suddenly_started_to_cry.

归纳拓展

burstoutcryinglaughing,singing/burstintotearslaughter,song突然哭笑、唱起来

burstin/into闯入;突然破门而入

beburstingwith充满;爆满

burstinon突然闯进而打断,扰乱

6

双语释义

v.埋葬,埋藏;覆盖(cover);掩藏(hide)

学情诊断

(1)句型转换

①Afterthedivorce,sheburiedherselfinherwork.

→Afterthedivorce,shewasburiedinherwork.

②Sincesheleft,hehasgivenallhisattentiontohiswork.

→Sincesheleft,hehasburiedhimselfinhiswork.

(2)________inthenewspaper,Ididn’tnoticewhatwashappening.

A.HavingburiedB.Burying

C.BuriedD.Tobeburied

答案 C

解析 句意为:

专心看报,我没注意到发生了什么。

buriedinthenewspaper为过去分词短语作状语。

归纳拓展

bury...in...把……埋到……里,beburiedalive被活埋

buryone’sfaceinone’shands双手掩面

buryoneselfin.../beburiedin...埋头于,专心于

beburiedinthought在沉思中

思考 你知道表示“专心于,致力于”的短语还有哪些?

be_devoted_to,be_addicted_to,be_absorbed_in,be_lost_in等。

7

学情诊断

(1)用be的适当形式填空

①Thenumberofhomelesspeopleisincreasingrecently.

②Thereareanumberofplantsinthegarden.

③Quantitiesofmoneyareneededtoequiptheschool.

(2)________numberofvisitorswereshockedby________numberofthebutterfliesaroundthehugetrees.

A.A;aB.A;the

C.The;aD.The;the

答案 B

解析 第一个空应为“许多游客”,所以为Anumberof;第二个空应为“蝴蝶的数量”,所以为thenumberof。

因此选B项。

归纳拓展

表示“许多,大量”的其他表达方式:

+复数名词+复数谓语

agreat/goodmanyof+(the,my等)修饰语+

复数名词+复数谓语

+可数或不可数名词+复数谓语

1

学情诊断

(1)句型转换

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