江西省宜春市七年级下学期期末考试语文试题.docx

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江西省宜春市七年级下学期期末考试语文试题

江西省宜春市七年级下学期期末考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、默写（共1题；共9分）

1.（9分）（2017八上·古田月考）补写句子                

（1）我报路长嗟日暮，________。

（李清照《渔家傲》）

（2）________，________，威武不能屈，此之谓大丈夫。

（3）《赤壁》一诗中议论感慨的句子是：

________，________。

（4）《愚公移山》中愚公要移山的原因是“________，________。

”

（5）在我国古诗词中，有许多与传统节日有关的名篇佳句，成为民族文化的重要组成部分。

请你根据平时的积累，写出有关节日的连续的两句诗（词）：

________，________。

二、综合性学习（共2题；共18分）

2.（8分）（2019七上·射阳月考）阅读下面的文字，按要求答题。

金秋十月，我区的旅游产业又一次得到了迅猛发展。

10月以来，荷兰花海内的百合花海以森林绿色配上多个百合花色带，如弧形的彩带，展现了百合花的姹紫yān红，淡淡的百合花香在空气里酝酿，令人心犷神怡。

水韵龙湾城市森林公园又为全区人民提供了一个静mì的去处。

响晴的午后来到位于公园东北侧的玻璃栈道，更是给游客带来漫步云宵的奇妙感受。

（1）根据拼音写汉字，或给划线字注音。

yān

________

mì

姹紫________红

酝酿

静________

（2）上段文字中有两个错别字，请找出并在下面的横线上改正。

________改成________；________改成________

（3）解释文中划线的词语。

响晴：

________。

3.（10分）（2018七上·安达期末）阅读下面一段文字，按照要求回答问题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：

解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田，……

（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。

________

tān

zhù

分歧

________痪

________蓄

（2）文中有错别字的词语是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。

（可以增删一两个字词）

三、名著导读（共1题；共3分）

4.（3分）名著阅读

造物主——

倘若在永久的生命中，

只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：

“我在母亲怀里，

母亲在小舟里，

小舟在月明的大海里。

”

（1）选文出自名著《________》，作者是________。

（2）结合选文谈谈你对该作品最深的阅读感受是：

________。

四、现代文阅读（共2题；共40分）

5.（25分）（2015八上·扬州期末）阅读下文，完成后面题目。

花开不寂寞

禹正平

①那年初冬，我赋闲在家，整天无所事事，便隔三差五地爬上我居住的那座七层楼去散心。

往往一待就是小半天，看云舒云卷，观日出日落。

②不知是被人淘汰呢，还是遭人废弃？

楼顶平台上横七竖八地杵着10来盆叫不上名字的花木，它们荒芜落寞，无人问津。

③原先，我没怎么在意，总是视而不见；后来，随着登楼次数的增多，开始瞅那么几眼；最后，发自内心地关注起来。

我知道那些花盆有几个是塑料的，有几个是粗瓷的，还有一个竟是用烂脸盆改装的。

尽管材料不同，大小相异，但有一点是相近的，那就是每一个花盆里的花木或焦黄枯萎，或残枝败叶，弥漫出一种淡淡的寂寞与无奈。

④我曾想给他们浇水、修枝，但一想到“师出无名”便放弃了。

⑤我曾想给他们松土、施肥，但一想到这么高的楼层，即使花红叶绿，又有谁知？

于是作罢。

⑥我唯一能做的是将花盆摆放整齐一些，再整齐一些。

⑦时光在我往返楼顶的脚步声中悄然流逝，那些花木依旧憔悴、萎蔫，每况愈下，先前的那种淡淡寂寞宛如一丛生命力极强的藤蔓，葳蕤着在平台上蔓延开了。

不见一只蚂蚁来拜访，也没有一只飞虫来做客，唯有凄风苦雨常来造访，使寂寞更加黏稠、绵长。

⑧天气变得一天比一天寒冷，寒风凛冽，霜冻过后花木的叶子全秃光了，这里愈发显得萧索、颓败。

那棵栽在烂脸盆里的花木耐不住严寒，守不住落寞，连枝带叶枯死了。

没有了生命的躯干，很快被朔风拦腰斩断，不知抛向何方。

我不忍心看它们那副奄奄一息、苦苦抗争的身影，心里暗暗担忧：

它们怕是熬不过这漫长的霜冻期。

从此，我再没有登楼。

⑨一天，风和日丽，突然想起楼顶上的那些花木，便三步并作两步跨了上去。

一抬头，往日寂寞、萧索的平台上一派新绿，几十株花朵正在花盆里迎风招展，竞相怒放。

我目瞪口呆，简直难以置信，先前那些萎蔫、颓败和濒临死亡的生命里，竟然蕴藏着一个烂漫的春天、灿烂的花季。

我上看下看，前看后看，却叫不出花名儿，只见粲然绽放的花朵姹紫嫣红，千姿百态。

这样一边观花，一边感叹，一丝酸楚意味徐徐袭来，颇觉花儿开得不易，更觉花儿开错了地方，就在我遗憾地抬头天地之间，一双彩蝶不知从哪儿轻盈地飞舞过来，不一会儿，几只蜜蜂不期而至。

这些小精灵们熟稔地绕着鲜花不停地狂舞、歌唱，蝶儿翩翩，蜂儿嗡嗡，刹那间，一个热热闹闹的世界奇迹般地呈现在花的笑靥上——花开不寂寞。

⑩凝望着这些生机盎然、生死共济的坚强花木，我突然大彻大悟：

花木们无怨无悔的追求，千辛万苦的磨难，一点一滴的积蓄，不正是为了实现“花开不寂寞”这个坚定的信念，才百折不挠，活出了今天的精彩吗？

⑪现实生活中，由于这样或那样的原因，总有少数生活在社会底层的人步履维艰，度日如年，他们中的一些人因自身的劣势而自惭形秽，无意苦争春，错失了人生平台上那一次又一次展示自己花季的绝好机会。

其实，有时候，我们就像平台上那些无人问津的花木，遭人遗忘，饱经风霜，不时会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。

这种时候，对于人的生命而言，信念才是每一个人赖以生存的精神支柱。

尽管坚持信念，要忍受寂寞漫长的霜冻期，要付出比常人多百倍的艰辛，但只要“花开不寂寞”的信念还在，不懈进取，寂寞的人生平台上总会开出绚丽的事业之花。

（1）作者为什么会觉得楼顶的花可能是被人淘汰或废弃的？

请结合文章内容简要回答。

（2）第⑧段的划线句子属于什么描写方法？

有何作用？

（3）请简要赏析第⑨段划线句子的妙处。

（4）文章意在写花开不寂寞，为什么开头部分却极力描述花的荒芜落寞，无人问津，寂寞黏稠、绵长呢？

（5）请简要谈谈你对标题“花开不寂寞”的理解。

6.（15分）阅读课文“恐龙不可能在每一块大陆上独立生存……所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活”，回答问题。

（1）“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换？

为什么？

（2）结合选文，说说“板块构造”理论的特点是什么。

（3）赏析下列句中加下划线的词语。

①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。

②所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。

五、文言文阅读（共1题；共19分）

7.（19分）阅读文言文，回答下面问题。

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。

晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

及次日临政，处决如流。

既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

尝奏荐某人为某官，太祖不用。

普明日复奏其人，亦不用。

明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

他日补缀旧纸，复奏如初。

太祖乃悟，卒用其人。

（1）解释下列句中划线的字词在文中的意思。

①少习吏事 ________         ②阖户启箧取书  ________ 

③家人发箧视之________     ④普性深沉有岸谷 ________ 

（2）用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①及次日临政，处决如流。

②在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

（3）对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？

（4）从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想？

（用自己的语言概括）

六、命题作文（共1题；共5分）

8.（5分）（2017七上·云南月考）请任选一个题目写作。

（一）在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。

你最想感激的人是谁？

赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

以“感谢有你”为题目，写一篇作文。

要求：

①用词准确，标点正确。

②语句通顺，连贯。

③字数不少于600。

（二）如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……同学们，你生活在什么当中呢？

请以“我生活在           之中”为题，写一篇作文。

要求：

①若选第二个作文，先把题目补充完整。

②说真话、抒真情，忌抄袭。

③文中不得出现真实地名、校名、人名。

④书写工整，不少于600字。

参考答案

一、默写（共1题；共9分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

答案：

1-3、

答案：

1-4、

答案：

1-5、

考点：

解析：

二、综合性学习（共2题；共18分）

答案：

2-1、

答案：

2-2、

答案：

2-3、

考点：

解析：

答案：

3-1、

答案：

3-2、

答案：

3-3、

考点：

解析：

三、名著导读（共1题；共3分）

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

解析：

四、现代文阅读（共2题；共40分）

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

答案：

5-4、

答案：

5-5、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

考点：

解析：

五、文言文阅读（共1题；共19分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

考点：

解析：

六、命题作文（共1题；共5分）

答案：

8-1、

考点：

解析：