八年级生物上学期期中试题人教版4.docx
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八年级生物上学期期中试题人教版4
初二（八年级）生物上学期期中试题（人教版）4
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
评卷人
得分
一、单选题
1．下列不属于社会行为的是（ ）
A．一窝蚂蚁分工合作
B．一群蝗虫成群结队飞过
C．几头狮子围捕一只羚羊
D．一群猕猴有着严格的等级制度
2．以下说法中，正确的是
A．四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼B．鲸鱼属于鱼类
C．鱼类的体温是恒定的D．河蚌依靠斧足运动
3．龟能在水中生活，呼吸器官是（）
A．鳃B．肺C．皮肤D．鳔
4．下列无脊椎动物中，分布最广泛，活动范围最大的类群是
A．昆虫B．软体动物C．环节动物D．甲壳动物
5．阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶，这是（）
A、社群行为B、学习行为
C、取食行为D、先天性行为
6．下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是
A．动物的本能 B．由遗传物质控制C．属于先天性行为 D．通过学习获得的
7．下列不属于人类对细菌和真菌
利用的是
A．乳酸菌制作酸奶B．草履虫净化污水
C．甲烷菌生产沼气D．大肠杆菌生产胰岛素
8．许多动物具有“学习行为”，因为这有利于（）
①找到食物②逃避敌害③适应复杂的生活环境
A、①②B、①C、①②③D、②③
9．哺乳动物的运动不仅要靠运动系统来完成，还需要（）系统的协调和控制。
A．神经B．呼吸
C．消化D．循环
10．下列有关病毒的叙述，不正确的是（）
A．营寄生生活B．能繁殖后代
C．有细胞壁D．用电子显微镜才能观察到
11．生活在长江水域，我国特有的已濒临灭绝的水中哺乳动物是
A．海马B．白鳍豚C．扬子鳄D．朱鹮
12．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）
A．身体中央有消化腔，有口有肛门
B．身体呈圆筒形、有口无肛门
C．身体呈圆筒形、身体分节
D．身体中央有消化腔，有口无肛门
13．某同学观察到一种小动物，身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角、1对复眼和1个口器，胸部有3对足和2对翅。
该小动物属于
A．爬行类B．软体动物C．昆虫类D．环节动物
14．下列微生物中，没有细胞结构的是（ ）
A．细菌B．病毒C．真菌D．酵母菌
15．一个狒狒群体中，能优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地的是（ ）
A．雄狒狒B．雌狒狒C．“首领”雄狒狒D．幼狒狒
16．有关哺乳动物运动过程的叙述，不正确的是
A．运动需要神经系统的支配
B．运动由骨、骨骼肌和关节协作完成
C．少数动作由骨骼肌单独完成
D．骨是杠杆、肌肉产生动力、关节是支点
17．大多数病毒个体很小，只能用（）来表示它们的大小。
A．厘米B．分米C．纳米D．埃
18．为什么真菌不属于植物（ ）
A．因为真菌无细胞壁B．因为真菌无叶绿素
C．因为真菌无液泡D．因为真菌无细胞核
19．家鸽身体内的气囊在家鸽飞行中起到的作用不包括（ ）
A．减轻身体比重B．散热降温C．辅助呼吸D．气体交换
20．艾滋病是由HIV病毒引起的传染病，下列关于病毒描述不正确的是（）
A．个体微小，结构简单
B．没有细胞结构
C．不含遗传物质
D．不能独立生活
21．下列对蚯蚓外部形态的描述，错误的是（）
A．身体腹面有刚毛B．身体由许多体节构成
C．体表干燥、粗糙D．环带靠近身体的前端
22．下列产品与发酵无关的是：
（）
A、泡菜B、酸奶C、醋D、青霉素
23．蚯蚓生活在土壤当中，如果把蚯蚓放在玻璃板上它将不能（）。
A．运动
B．呼吸
C．分泌黏液
D．无影响
24．蜥蜴的身体分成哪些部分（ ）
A．头、躯干、四肢、尾B．头、颈、躯干、四肢、尾
C．头、颈、躯干、四肢D．头、颈、躯干、尾
25．两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程（见下表），其自身的主要原因是
距今大概的年数
环境条件
发展情况
3.45～2.25亿年
气候温暖潮湿，水域密布
种类多，繁盛
2.25亿年至今
气候干燥，水域减少
种类减少，衰退
A．繁殖能力很差B．神经系统不够发达
C．产生了巨大变异D．生殖和幼体发育离不开水
26．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）
A．动物含有优质的蛋白质，专供人类食用
B．多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用
C．促进生态系统的物质循环
D．有的动物能帮助植物传粉、传播种子
27．少先队员敬礼时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩、收缩B．收缩、舒张C．舒张、舒张D．舒张、收缩
28．下列哪种动物属于无脊椎动物
A．螃蟹B．蝙蝠C．鱼D．乌龟
29．如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，据图分析不正确的是（ ）
A．在甲进行搅拌是为了增加氧气的容量
B．在甲中酵母菌的能量来源将全部消耗
C．甲与乙放出的气体主要是二氧化碳
D．丙容器必须密封，否则会有酸味产生
30．鸟类能牵动两翼飞行的肌肉是
A．前肢肌B．两翼肌C．胸肌D．躯干肌
31．由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的真菌、细菌将会（）
A．不能生存B．数量下降C．数量上升D．没有变化
32．家兔体腔内哺乳动物特有的结构是（）
A．肝脏B．心脏C．肾脏D．膈
33．下列我国特有的珍稀动物中，属于爬行动物的是（）。
A．白鳍豚B．藏羚羊C．金丝猴D．扬子鳄
34．下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ）
A．涡虫﹣两侧对称，背腹扁平
B．水螅﹣辐射对称，体壁由三层细胞构成
C．蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体表有外骨骼
D．蛔虫﹣身体细长呈圆柱形，由体节组成，属于环节动物
35．长骨能长长的主要原因是哪种结构的作用
A．骨质B．骨髓C．骨骺端软骨层细胞D．关节软骨
36．一块骨骼肌可以看成是（）
A、一个系统B、一种器官c、一种组织D、一个细胞
37．下列行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．百灵鸟鸣叫B．中学生听到铃声进教室
C．大山雀偷饮牛奶D．海豚表演节目
38．下列动物中，能够飞行的无脊椎动物是（）
A．甲壳动物B．昆虫C．软体动物D．鸟类
39．39．图中圆圈表示生物各自的特点，重合部分表示共同的特点。
下列叙述正确的是（ ）
A．Q可以表示有脊柱B．E可以表示用鳃呼吸
C．P可以表示在陆地产卵D．F可以表示真正的陆生动物
40．下列关于缢蛏外套膜作用的说法，正确的是（ ）
A．只保护身体内部结构B．保护内部和形成贝壳
C．能使贝壳张开或关闭D．参与呼吸和形成贝壳
41．无脊椎动物中唯一会飞的动物是（ ）
A．昆虫B．蜘蛛C．鸟类D．蝙蝠
42．下列说法不正确的是（ ）
A．列文虎克最早观察到细菌，被称为“微生物学之父”
B．巴斯德证明细菌是由原已存在的细菌产生的，被称为“微生物学之父”
C．只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态
D．细菌有杆菌、螺旋菌、球菌，形态不同，结构基本相同
43．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是
A．背腹扁平B．身体呈辐射对称
C．有口无肛门D．体表有刺细胞
评卷人
得分
二、填空题
44．足癣是由________ 引起的．
45．鸟类的求偶、占区属于行为。
46．如图是三种脊椎动物形态结构示意图，请据图回答：
（1）图甲所示动物的呼吸器官是[]；
（2）图乙所示动物能在陆地上生活与它用呼吸密不可分；
（3）图丙所示动物气体交换的器官是[]，其呼吸作用旺盛还与具有辅助呼吸的[]有关．
（4）根据这三种动物呼吸器官的特定，请你从生物生活环境推测，其进化总趋势是．
47．动物的行为非常有趣，实验人员在刚孵化出的小鸭（它们没有见过自己的母亲）周围放置一个大气球，经过若干天，发现小鸭会模仿和跟随飘荡的气球，而不会去模仿和跟随它们自己的母亲．小鸭的这种行为属__（选填“先天性”或“后天学习”）行为．由此可以得出怎样的假设？
__．为了验证假设，可以进行如下实验：
刚孵出的小鸭一睁开眼睛，你立即出现在它的面前经过一段时间后，小鸭会模仿和跟随在你的后面吗？
__（选填“会”或“不会”）．
48．如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：
（1）蝗虫的身体明显地分为③______、④______、⑤______三部分．
（2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对______、2对______．
（3）蝗虫的呼吸器官是______，气体进入身体的通道是______．
参考答案
1．B
【解析】一窝蚂蚁分工合作、几头狮子围捕一只羚羊、一群猕猴有着严格的等级制度，表明有明确的分工或严格的等级，因此都属于社会行为，ACD不符合题意；
一群蝗虫成群结队飞过，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，B符合题意。
2．D
【解析】
试题分析：
四大家鱼是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，而不是“带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼”，错误；鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，而不是“属于鱼类”，错误；鱼类是变温动物，因此，鱼类的体温随着水温变化，而不是恒定的，错误；河蚌依靠斧足运动，正确。
考点：
鱼类的主要特征。
3．B
【解析】
试题分析：
爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．
解：
龟属于爬行动物体表有角质的甲，体内受精、产大型硬壳卵，用肺呼吸．
故选：
B
考点：
爬行动物的主要特征。
4．A
【解析】试题分析：
分布最广泛，活动范围最大的类群是昆虫，因为昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。
考点：
昆虫纲的主要特征。
5．A
【解析】
试题分析：
动物的社群行为是指群居的动物群体内不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，特点是群居生活，分工合作，不同的等级，可以更好的获取食物，防御敌害，保护群体生活。
阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶，这是具有社会行为，生活群居，不同的分工，共同维持群体生活，有不同的等级。
故选A。
考点：
本题考查社群行为的特点。
6．D
【解析】考点：
动物的先天性行为和学习行为的区别．
分析：
本题考查先天性行为的概念．
解答：
解：
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛织网行为就是动物的一种本能．而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
故正确选项为D
点评：
知道先天性行为是动物的一种本能，一出生就有的．
7．B
【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，A正确；草履虫净化污水不属于人类对细菌和真菌的利用，B错误。
在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确；大肠杆菌生产胰岛素，属于基因重组，D正确。
8．C
【解析】
试题分析：
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：
刚出生的婴儿会吃奶、飞蛾扑火、公鸡打鸣、蜘蛛结网等都属于先天性行为，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：
蚯蚓走迷宫、猴子骑车、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等，动物越高等，动物的学习行为越复杂，有利于动物觅食、避敌和求得配偶，适应复杂的环境。
考点：
本题考查的是动物行为的意义。
点评：
此题为基础题，解答此题的关键是理解动物行为的意义。
9．A
【解析】
试题分析：
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和肌肉组成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
考点：
脊椎动物运动系统的组成；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
10．C
【解析】试题分析：
病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。
不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒有繁殖现象。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，因此病毒没有细胞壁。
多数病毒直径在100nm（20～200nm），要用电子显微镜才能观察到。
考点：
本题考查的是病毒的形态结构及生命活动特点
11．B
【解析】海马属于鱼类，各海域都有分布；年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”；在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。
所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”；朱鹮受到生存环境恶化、天敌威胁和自身生物学性质的影响而成为世界濒临灭绝的鸟类。
故选B。
12．D
【解析】试题分析：
珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。
考点：
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。
13．C
【解析】
试题分析：
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部为感觉和摄食中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官，昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，（有的昆虫的足特化成跳跃足）适于跳跃，大多数昆虫都有2对翅。
考点：
节肢动物蝗虫的主要特征。
14．B
【解析】
【分析】
生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】
细菌是单细胞生物、真菌有单细胞的也有多细胞的、酵母菌是单细胞真菌，因此都有细胞结构，A、C、D不符合题意；
病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。
15．C
【解析】
【分析】
社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活的行为，有些动物的群体中还存在着等级。
【详解】
狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以存在明显的等级制度。
【点睛】
知道营社群行为的动物中存在等级制度，实力最强的为首领。
16．C
【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，A正确；运动由骨、骨骼肌和关节协作完成，B正确；运动由骨、骨骼肌和关节协作完成而不是少数动作由骨骼肌单独完成，C错误；骨在运动中起杠杆作用、肌肉起动力作用、关节起支点作用，D正确。
17．C
【解析】病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示。
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。
18．B
【解析】真菌是真核生物，真菌没有叶绿体，不能制造有机物，只能靠现成的有机物来维持生命，因此，不属于植物。
故选B
19．D
【解析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气；同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。
气体交换是由肺进行的而不是气囊。
20．C
【解析】
试题分析：
病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由白质外壳和遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，可见C符合题意。
考点：
病毒的形态结构及生命活动特点。
21．C
【解析】
试题分析：
用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉，是因为腹部生有刚毛，辅助蚯蚓运动，故A不符合题意；蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，故B不符合题意；蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的体表是湿润的，故C符合题意；蚯蚓的前端有一个分节不明显的环带．身体前端有口，后端有肛门，故D不符合题意。
故选C。
考点：
本题考查蚯蚓的形态结构特点。
22．D
【解析】
试题分析：
A、制作泡菜要用到乳酸菌发酵，乳酸菌属于细菌。
A不符合题意；
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化。
B不符合题意；
C、醋的制作要用醋酸杆菌，醋酸杆菌发酵分解有机物产生醋酸。
C不符合题意；
D、青霉素是从青霉菌中直接提取出来的，与发酵技术无关。
D符合题意。
故A、B、C不符合题意，D符合题意，故选D。
考点：
发酵技术在食品制作中的作用
【答案】B
【解析】
试题分析：
蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里。
如果把蚯蚓放到玻璃板上蚯蚓的体表会干燥导致蚯蚓无法呼吸。
考点：
蚯蚓的特征。
24．B
【解析】蜥蜴属于爬行动物，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
25．D
【解析】试题分析：
根据两栖动物的定义分析解答，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
两栖动物的生殖和发育必需在水中完成，所以气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因．
故选：
D．
考点：
两栖动物的生殖和发育过程．
点评：
了解两栖动物的生殖和发育是解题的关键．
26．A
【解析】动物含有优质的蛋白质，专供人类使用不属于动物在自然界中的作用，A符合题意；
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，B不符合题意；
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。
这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。
可见，动物能促进生态系统的物质循环，C不符合题意；
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D不符合题意。
27．B
【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。
因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。
如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
当伸肘时，肱二头肌舒张；肱三头肌收缩。
少先队员敬礼时，属于屈肘动作，手臂上肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
28．A
【解析】
试题分析：
对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼、蝙蝠、乌龟等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如螃蟹等。
考点：
动物的分类；甲壳动物和其他水生动物
29．B
【解析】试题分析：
在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，A正确；
酵母菌在缺氧条件下，将葡萄糖转化成转化为酒精，释放少量的能量，大量能量存储在酒精中，B错误；
酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳，C正确；
空气中有醋酸菌，会进入培养液产生醋酸，D正确。
考点：
发酵技术在食品制作中的作用。
30．C
【解析】
试题分析：
鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动。
考点：
本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系
【答案】C
【解析】
试题分析：
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会被记载保留着，不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还自然，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。
结合题意可知，西瓜苗大量死亡，需要大量的细菌、真菌来分解死亡的西瓜苗。
考点:
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。
32．D
【解析】试题分析：
哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征，而胎生哺乳、体腔内有膈为哺乳动物所特有的，而心脏、气管、肺特征其他动物也具有，并不是哺乳动物特有的．
解：
A、家兔是哺乳动物，体内有肝脏，体表被毛，但这不是哺乳动物特有的结构，A错误．
B、心脏，不但哺乳动物有，其他低等的动物也有，小狗的体腔内也有，这也不是哺乳动物特有的结构，B错误．
C、肾脏是泌尿系统，所有哺乳动物都有的，但不是特有，C错误．
D、哺乳动物体腔内特有结构是膈肌．膈肌是哺乳动物的一个特征．膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分，并形成胸廓，有辅助呼吸作用．哺乳动物靠控制膈肌的收缩可以让体内的膈提起或下压，从而导致胸腔体积变化，引起肺的收缩或扩张，以此进行呼吸．这也是哺乳动物特有的呼吸方式，D正确．
故选D
考点：
哺乳动物的主要特征．
33．D
【解析】
【分析】
爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内
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