七年级英语语法一般过去式及练习.docx

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七年级英语语法一般过去式及练习

一般过去时

1.一般过去时的用法。

2.一般过去时的谓语动词形式。

3.一般过去时的谓语动词过去式的构成。

4.一般过去时的句式。

(放在下一讲中)。

5.一般过去时与一般现在时等时态的区别。

6.中考中对该知识点的考查常以单项选择题、动词应用题、句型转换题等题型出现,分值1-2分。

一、知识精讲

(一)一般过去时的用法:

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

【例句】

Wecleanedtheclassroomyesterday.

我们昨天打扫了教室。

状元典例

—Whatdidyoudoyesterdayevening?

—I_____myhomework.

A.doB.didC.doesD.amdoing

答案:

B

思路分析:

根据问句“昨天晚上你做了什么?

”可知答语的动作发生在过去,即:

昨天晚上。

故应用一般过去时。

浏览各选项可知B项表示过去时态,是do的过去式。

2.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

【例句】

Theyoftenwenttoworkbybikelastyear.

他们去年常常骑自行车去上班。

状元典例

Theboyoften_______forhistestslastyear.

A.studyB.studiedC.studiesD.studyed

答案:

B

思路分析:

句中虽然有often,但不能用一般现在时,因为句末有表示过去的时间状语lastyear;本句表示过去经常性、习惯性的动作;study的过去式为studied,故选B项。

句意为“去年这个男孩经常为测验而学习”。

(二)一般过去时谓语动词的构成:

一般过去时有两种谓语动词:

1.系动词be,构成的肯定句式为:

主语+was/were+其他

【例句】

Hewasathomeyesterday.昨天他在家。

LucyandLilywereinthelibrarylastnight.露西和莉莉昨晚在图书馆。

2.实义动词,构成的肯定句式为:

主语+实义动词的过去式+其他

【例句】

Wedidourhomeworktwohoursago.我们是两小时前做的作业。

状元典例

It__________rainylastSunday,soJim______athome.

A.is;staysB.was;staysC.was;stayedD.is;stay

答案:

C

思路分析:

根据lastSunday可判断时态用一般过去时;句意为“上星期天下雨了,所以吉姆待在家中”。

(三)一般过去时的标志词:

1.yesterday(morning,evening,afternoon),thedaybeforeyesterday等。

【例句】

Iwasathomeyesterdaymorning.昨天早上我在家。

2.lastyear(month,term,week,night)等。

【例句】

Theyvisitedthefarmlastmonth.他们上个月参观了那座农场。

3.twodaysago,amomentago(justnow),threeyearsago等。

【例句】

Hecameheretwodaysago.他是两天前来到这儿的。

4.in+过去的时间点。

【例句】

Webecamegoodfriendsin2008.我们在2008年成了好朋友。

状元典例1

Lucyplayedtennis_____.

A.nextSundayB.everymorningC.lastweekendD.now

答案:

C

思路分析:

根据题干中的playedtennis是一般过去时,所以时间状语要用表示过去的。

A项表示将来;B项意为“每天早上”,时态为一般现在时;D项是现在进行时的标志词。

lastweekend意为“上个周末”,表示过去,符合句法要求。

状元典例2

Yesterdayitwasrainyandwe_____towalkintherain.Itwasreallyfunny.

A.stopB.stopsC.stoppedD.stoped

答案:

C

思路分析:

由题干中的yesterday可知时态用一般过去时;stop的过去式是stopped。

句意为“昨天下雨了,我们停下来在雨中散步”。

(四)动词的过去式的构成:

1.规则动词的构成规则:

①一般直接在动词词尾加-ed。

look→looked

②以不发音e结尾的动词,在词尾加-d。

live→lived

③以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed。

study→studied

④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。

stop→stopped

注意其读音:

清辅音后面读/t/,元音、浊辅音后面读/d/,/t/,/d/后面读作/ɪd/。

2.不规则动词的构成无一定规则,需要单独记忆。

have→had;do→did;read→read

状元典例

Mymother_______toBeijinglastmonth.

A.goB.goesC.wentD.going

答案:

C

思路分析:

根据时间状语lastmonth可知时态用一般过去时;go的过去式是went。

句意为“上个月我妈妈去了北京”。

二、难点聚焦

1.带有确定的表示过去时间的状语时,要用过去时。

【例句】

Theyhadapartytheotherday.前几天,他们开了一场晚会。

状元典例

I_______LinTaoyesterdaymorning.

A.meetB.metC.aremeetingD.meets

答案:

B

思路分析:

根据题干中明确地表示过去时间的状语yesterdaymorning可知时态用一般过去时,故选B项。

句意为“我昨天早上遇到林涛了”。

2.在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

【例句】

LeiFengwasagoodsoldier.雷锋是个好战士。

状元典例

TomasEdison________manyusefulthings.

A.inventB.inventsC.inventedD.isinventing

答案:

C

思路分析:

浏览题干可知“托马斯·爱迪生”已去世,故时态用一般过去时。

句意为“托马斯·爱迪生发明了许多有用的东西”。

3.表示过去连续发生的动作时,要用过去时。

这种情况下,句中往往没有表示过去的时间状语,而是通过上下文来表示。

【例句】

Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,andthendied.

那个男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就死去了。

状元典例

Heputonhiscoatand_____out.

A.goB.goesC.wentD.going

答案:

C

思路分析:

浏览题干可知and连接两个并列的动作,前一个用的是一般过去时,故后一个也用一般过去时。

句意为“他穿上外套出去了”。

4.表示过去一段时间内经常或反复发生的动作。

常与always,never等连用。

【例句】

Mrs.PeteralwayscarriedanumbrellawhenshelivedinLondon.

当彼得太太住在伦敦的时候,她老是带着一把伞。

状元典例

Hisfathernever_______whenhewasyoung.

A.drinksB.drinkC.drankD.drinking

答案:

C

思路分析:

根据题干中的never和whenhewasyoung可知表示“过去一段时间内经常或反复发生的动作”,故时态用一般过去时;句意为“他爸爸年轻时从不喝酒”。

5有些句子,虽然没有过去的时间状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态,也要用过去时,这一点,要特别注意!

【例句】

Ididn’tknowyouwereinParis.我不知道你在巴黎。

状元典例

—Don’twalkonthegrass.There’sasign“Keepoffthegrass”.

—Sorry,I_____it.

A.seeB.sawC.didn’tseeD.don’tsee

答案:

C

思路分析:

根据答语“抱歉”可判断“在你告诉我之前,我没有看到”,故时态用一般过去时;故选项C正确。

句意为“—不要在草地上走。

那儿有一个‘请远离草地’的标志。

—抱歉,我没有看到”。

三、

1.首先根据句子的时间状语判断使用一般过去时。

2.如果句中没有时间状语,要根据句子的语境来正确判断。

3.在句子中,正确分清be动词和实义动词。

4.确定好动词之后,正确使用动词的过去式。

1.(四川凉山)Tenminutesago,there______aneraser,apenandsomebooksonthedesk.

A.wasB.wereC.is

答案:

A

思路分析:

根据时间状语tenminutesago可知时态用一般过去时;再根据therebe句型中,几个并列名词作主语,谓词动词遵循就近原则,aneraser是单数,故谓语动词用单数形式;二者结合起来,A项正确。

2.(重庆)—WhereisMrsWilson?

—Isawherinthelibrary_____.I’mnotsureifsheisstillthere.

A.rightnowB.justnowC.atonceD.sofar

答案:

B

思路分析:

根据答语中的saw可知时态用一般过去时,故应用表示一般过去时的时间状语;A,C两项意为“立刻”,用于一般将来时;D项意为“到目前为止”,用于现在完成时;B项意为“刚才”,用于一般过去时符合句意。

3.(北京)They_____hertotheparty,soshewasveryhappy.

A.inviteB.invitedC.willinviteD.areinviting

答案:

B

思路分析:

根据后半句用的一般过去时,可知前半句也应用一般过去时。

句意为“他们邀请她去参加聚会,所以她很高兴”。

4.(北京)PaulandI______tennisyesterday.HedidbetterthanI.

A.playB.willplayC.playedD.areplaying

答案:

C

思路分析:

根据题干中的yesterday可知时态用一般过去时,故选C项。

句意为“昨天我和保罗打网球了。

他打得比我好”。

5.(呼和浩特)Hewentintohisroom,_____thelightandbegantowork.

A.hasturnedonB.turnedoffC.turnedonD.hasturnedoff

答案:

C

思路分析:

浏览题干可知本题运用的是几个连续的动词,由第一个和第三个动词的过去式可知第二个动词也用过去式,排除A,D两项;根据句意“他进入房间,打开灯开始工作”可知C项正确。

turnoff意为“关上”。

6.(贵州毕节)—WhatdidMr.SmithdobeforehecametoChina?

—He_____inacarfactory.

A.workedB.worksC.isworkingD.willwork

答案:

A

思路分析:

浏览题干可知问句是一般过去时,故答语也用一般过去时。

故选A项。

7.(四川广元)—HaveyoueverbeentoHongKong?

—Yes,I___therelastmonth.

A.wenttoB.havebeenC.went

答案:

C

思路分析:

根据答语中的lastmonth可知是表示明确的过去时间的状语,故时态用一般过去时。

句意为“—你曾去过香港吗?

—是的,我上个月去过那儿”。

8.(山东青岛)Hello!

I’mverygladtoseeyou.When_____you____here?

A.did;arriveB.will;arriveC.have;arrivedD.are;arriving

答案:

A

思路分析:

从I’mverygladtoseeyou.“很高兴在这里见到你。

”可知问的是“过去”什么时候“到达的,故答案选A项,用一般过去时。

9.(浙江湖州)—HowwasyourtriptoHangZhou,Jim?

—Great!

We_______toXixiNationalWetlandPark.

A.goB.amgoingC.willgoD.went

答案:

D

思路分析:

根据问句中的was可知是问“过去的杭州之旅”,故答语用一般过去时。

句意为“—你去杭州的旅行怎样,吉姆?

—太棒了!

我们去了西溪国家湿地公园”。

10.(四川德阳)—Doyouknowwhocleanedtheblackboard,Tina?

—Yes.John______.

A.doB.doesC.did

答案:

C

思路分析:

根据问句“你知道是谁擦的黑板吗?

”,“擦”黑板的动作发生在过去,故答语“约翰擦的”用一般过去时,故选C项。

本句是简略答语,完整的应是:

Johncleanedtheblackboard.

(答题时间:

40分钟)

Ⅰ.写出下列动词的过去式

1.is\am________﹡2.fly_______3.plant________﹡4.drink_________

5.go_______*6.make_______7.worry________﹡8.eat__________

﹡9.draw________﹡10.put______

Ⅱ.单项选择

()**1.Mr.Blackwaslatebecausehe_______hisway.

A.lostedB.hadlostC.haslostD.lost

()**2.Lee________hismobilephoneathome.

A.wasleftB.hasleftC.hadleftD.left

()3.He_____worriedwhenheheardthenews.

A.isB.wasC.doesD.did

()4.There_____atelephonecallformybrotherStevenyesterday.

A.isB.wasC.areD.were

()**5.Afterthegamethey________thelastbus,sotheyhadtotakeataxi.

A.tookB.caughtC.sawD.missed

()6.China_______theWTOandbecameanewmemberofitseveralyearsago.

A.joinedB.joinC.willjoinD.hatjoined

()7.He______alettertohisfamilylastSunday.

A.wroteB.writeC.writesD.haswritten

()**8.Therewasastrangesoundoutside.Marywentoutand______around,butshe______nothing.

A.looked;sawB.saw;sawC.watched;lookedD.looked;find

()9.—WhatdidMr.Jonesdobeforehemovedhere?

—He______acitybusforovertwenty-fiveyears.

A.isdrivingB.droveC.hasdrivenD.drives

()**10.Hello,Mike.It’syou.I______you______inBeijing.Howlonghaveyoubeenhere?

A.don’tknow;wereB.hadn’tknow;are

C.haven’tknown;areD.didn’tknow;were

Ⅲ.用括号内所给动词的正确形式填空

1.I______(watch)acartoononSaturday.

2.Herfather______(read)anewspaperlastnight.

3.We_______tothezooyesterday,we_____totheparknow.(go)

4.I________(sweep)theflooryesterday.

5.It____(be)Ben’sbirthdaylastFriday

6.Weall___(have)agoodtimelastnight.

7.He_____(jump)highonlastSportsDay.

8.Helen____(milk)acoweveryFriday.

9.Shelikes______newspapers,butshe______abookyesterday.(read)

10.He_______footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)

11.Jim’smother_________(plant)treesanhourago.

12.It____(be)the2ndofNovemberyesterday.Mr.White___(go)tohisofficebycar.

13.GaoShan______(put)thebookonhisheadamomentago.

14.Theynever_________intheroom.(smoke)

15.Healways_______toworkbybikewhenhewasinShanghai.(go)

Ⅳ.根据汉语意思完成下列句子

1.我过了一个忙碌但却刺激的周末。

I______abusy______excitingweekend.

2.Jenny喜欢看书。

昨晚她看了一本英语书。

Jennylikes_____________.She_______anEnglishbooklastnight.

3.Emma每天都看电视。

昨天他也看了。

Emma______TVeveryday.Andhe______ityesterday.

4.上学期你们班里有多少学生?

Howmanystudents__________inyourclasslastterm?

5.他们上周六做作业和购物了。

They_____theirhomeworkand_____shoppinglastSaturday.

 

Ⅰ.

1.was2.flew3.planted4.drank5.went

6.made7.worried8.ate9.drew10.put

Ⅱ.

1-5DDBBD6-10AAABD

思路分析:

1.根据前半句的时态是一般过去时可判断后半句时态也用一般过去时。

句意为“布莱克先生迟到了,因为他迷了路”。

故选D项。

2.浏览题干,根据句意“Lee把手机忘在家中了”可知时态用一般过去时。

leave的过去式为left。

故选D项。

5.浏览各选项可知A项意为“带;乘”;B项意为“赶上“;C项意为“看到”;D项意为“错过”;根据句意“所以他们不得不乘出租车”可知“比赛后他们错过了最后一班车”,故D项符合句意。

8.根据题干中的was,went可知本题时态用一般过去时,排除D项;see和watch是及物动词,后接宾语;而第一个空后没有宾语,故排除B,C两项。

只有A项符合。

句意为“外面有一个奇怪的声音。

玛丽走出去,环顾四周,但是什么也没看到”。

10.根据句意“迈克,你好。

真是你。

我不知道你在北京。

你在这儿待了多久了?

”可知“在见到你之前我不知道你在北京”,故用一般过去时。

选D项。

Ⅲ.

1.watched2.read3.went;aregoing4.swept5.was

6.had7.jumped8.milks9.reading;read10.isplaying;played

11.planted12.was;went13.put14.smoked15.went

Ⅳ.

1.had;but2.readingbooks;read3.watches;watched4.werethere

5.did;went

在上一讲中我们提到一般过去时态有两种谓语动词,即:

系动词be和实义动词。

在本讲中我们要学习它们各自的句式。

(一)be动词的一般过去时句型

1.肯定句:

主语+was/were+其他.

【例句】

HewasinShanghailastyear.去年他在上海。

状元典例

Thechildren_______inthegym.Theyhadagoodtime.

A.wasB.areC.wereD.be

答案:

C

思路分析:

根据题干中的had可知时态用一般过去时;主语thechildren是复数,故谓语动词用were。

句意为“孩子们在体育馆。

他们玩得很开心”。

2.否定句:

主语+was/we

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