人教新课标六年级上册期末模拟语文试题 含答案.docx
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人教新课标六年级上册期末模拟语文试题含答案
上学期六年级语文期末测试(人教新课标版含答案)
第一部分:
积累与运用(40分)
一、读拼音,将词语工工整整地写在下面的括号里。
(10分)
ké souhōnɡ kǎojuàn liànqínmiǎnqīliángshūshì
()()()()()()
Wēibōlínlínhúlúntūnzǎo
()()
二、读音细分辨,在正确读音下打“√”。
(2分)
1、到刚劲(jìnjìng)端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气。
2、偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuēxiāo)的脸。
3、我们心里空落落(làoluò)的。
4、这座园林的设计风格真是独具匠心,不落窠(kēcháo)臼。
三、写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。
(4分)
( )味深长 ( )口同声 多多( )善 一劳永( )
( )不容辞 ( )论纷纷 ( )扬顿挫 深情厚( )
四、句子变变变。
(6分)
1、小红开心地告诉妈妈:
“我已经把一整本《西游记》都读完了。
”(改成转述句)
2、我们一定要把不好的缺点改正过来。
(修改病句)
3、无论环境多么恶劣,。
五、根据句子的意思组词填空。
(4分)
怨
1、同学之间不要为了一点小事就相互()。
2、从不浪费时间的人,是没有工夫()时间不够的。
歉
1、我很(),打扰你工作了。
2、最诚恳的()——负荆请罪。
六、我会查字典。
(4分)
“羞愧不已”的“已”字是()结构,部首是(),用音序查字法,应查大写字母()。
“已”在字典里的解释有:
①已经;②后来;③止。
这里应选第()种解释。
七、根据阅读积累填空(10分)
(1)“伯父就是这样一个人,____________________。
”这一句既是作者对伯父的认识,又是课文的中心句。
这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。
课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。
他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。
”就是他一生的真实写照。
(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代“诗圣”__________的“随风潜入夜,_________”的春雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面诗……与诗同行,真是魅力无穷。
第二部分:
阅读理解。
(30分)
(一)课内阅读。
(11分)
《老人与海鸥》片段
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
1、用“”画出文中两个比喻句。
在这两个比喻句中,作者分别把海鸥比喻成()和()。
(3分)
2、找出文中词语的近义词。
(2分)
意想不到()惊异()
3、文中的破折号的作用是()。
(1分)
4、这段话主要讲了(),你从中体会到()。
(3分)
5、我们“意想不到”的是什么事?
请用文中的句子来回答。
(2分)
(二)课外阅读。
(19分)
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。
开始,还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。
这时,有人提醒:
“这是桂花香吧。
”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!
于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。
果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。
再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。
这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。
直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1、给下列加下划线的字注音。
(4分)
嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( )
2、把下面的陈述句改成反问句。
(2分)
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
3、照样子把成语补充完整(4分)
例:
口是心非
顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严( )酷( )
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?
(2分)
5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
(4分)
6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
(3分)
第三部分:
习作。
(30分)
幸福是什么?
不同的人有不同的答案。
你感受过幸福吗?
用你的笔把你感受到的幸福写下来,与大家分享,一定要让大家也感受到你的幸福哦。
题目自拟,不少于400字。
参考答案
第一部分:
积累与运用(40分)
一、读拼音,将词语工工整整地写在下面的括号里。
(10分)
ké souhōnɡ kǎojuàn liànqínmiǎnqīliángshūshì
(咳嗽)(烘烤)(眷恋)(勤勉)(凄凉)(舒适)
Wēibōlínlínhúlúntūnzǎo
(微波粼粼)(囫囵吞枣)
二、读音细分辨,在正确读音下打“√”。
(2分)
1、到刚劲(jìnjìng√)端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气。
2、偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuē√xiāo)的脸。
3、我们心里空落落(làoluò√)的。
4、这座园林的设计风格真是独具匠心,不落窠(kē√cháo)臼。
三、写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。
(4分)
(意)味深长 (异)口同声 多多(益)善 一劳永(逸)
(义)不容辞 (议)论纷纷 (抑)扬顿挫 深情厚(谊)
四、句子变变变。
(6分)
每个句子2分。
五、根据句子的意思组词填空。
(4分)
怨
1、同学之间不要为了一点小事就相互(埋怨)。
2、从不浪费时间的人,是没有工夫(抱怨)时间不够的。
歉
1、我很(抱歉),打扰你工作了。
2、最诚恳的(道歉)——负荆请罪。
六、我会查字典。
(4分)
“羞愧不已”的“已”字是(独体字)结构,部首是(己),用音序查字法,应查大写字母(Y)。
“已”在字典里的解释有:
①已经;②后来;③止。
这里应选第(3种解释。
七、根据阅读积累填空(10分)
(1)“伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多_。
”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。
这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”的鲁迅先生。
课文《少年闰土》选自他的小说《故乡》。
他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”就是他一生的真实写照。
(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《诗经_》,感受了唐代“诗圣”杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,白草红叶黄花”的画面诗……与诗同行,真是魅力无穷。
第二部分:
阅读理解。
(30分)
(一)课内阅读。
(11分)
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
1、用“”画出文中两个比喻句。
在这两个比喻句中,作者分别把海鸥比喻成(亲属)和(白翼天使)。
(3分)
2、找出文中词语的近义词。
(2分)
意想不到(出乎意料)惊异(惊奇)
3、文中的破折号的作用是(解释说明)。
(1分)
4、这段话主要讲了(在老人的照片前发生的让人意想不到的事),你从中体会到(海鸥对老人的深情)。
(3分)
5、我们“意想不到”的是什么事?
请用文中的句子来回答。
(2分)
一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
(二)课外阅读。
(19分)
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。
开始,还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。
这时,有人提醒:
“这是桂花香吧。
”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!
于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。
果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。
再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。
我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。
这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。
直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1、给下列加下划线的字注音。
(4分)
嗅(xiù) 沁( qìn)人心脾 凋(diāo)零 静谧(mì)
2、把下面的陈述句改成反问句。
(2分)
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
听完这个故事,我们许多人的眼睛怎么能不都湿润呢?
3、照样子把成语补充完整(4分)
例:
口是心非
顾(此)失(彼) 扬(长)避(短) 若(隐)若(现) 严(寒)酷(暑)
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?
(2分)
画线句在文中所起的作用是引起下文。
5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
(4分)
“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
”生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。
第三部分:
习作。
(30分)
幸福是什么?
不同的人有不同的答案。
你感受过幸福吗?
用你的笔把你感受到的幸福写下来,与大家分享,一定要让大家也感受到你的幸福哦。
题目自拟,不少于400字。