人教新课标六年级上册期末模拟语文试题 含答案.docx

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人教新课标六年级上册期末模拟语文试题含答案

上学期六年级语文期末测试(人教新课标版含答案)

第一部分:

积累与运用(40分)

一、读拼音,将词语工工整整地写在下面的括号里。

(10分)

ké souhōnɡ kǎojuàn liànqínmiǎnqīliángshūshì

()()()()()()

Wēibōlínlínhúlúntūnzǎo

()()

二、读音细分辨,在正确读音下打“√”。

(2分)

1、到刚劲(jìnjìng)端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气。

2、偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuēxiāo)的脸。

3、我们心里空落落(làoluò)的。

4、这座园林的设计风格真是独具匠心,不落窠(kēcháo)臼。

三、写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。

(4分)

(  )味深长 (  )口同声 多多(  )善 一劳永(  )

(  )不容辞 (  )论纷纷 (  )扬顿挫 深情厚(  )

四、句子变变变。

(6分)

1、小红开心地告诉妈妈:

“我已经把一整本《西游记》都读完了。

”(改成转述句)

2、我们一定要把不好的缺点改正过来。

(修改病句)

3、无论环境多么恶劣,。

五、根据句子的意思组词填空。

(4分)

1、同学之间不要为了一点小事就相互()。

2、从不浪费时间的人,是没有工夫()时间不够的。

1、我很(),打扰你工作了。

2、最诚恳的()——负荆请罪。

六、我会查字典。

(4分)

“羞愧不已”的“已”字是()结构,部首是(),用音序查字法,应查大写字母()。

“已”在字典里的解释有:

①已经;②后来;③止。

这里应选第()种解释。

七、根据阅读积累填空(10分)

(1)“伯父就是这样一个人,____________________。

”这一句既是作者对伯父的认识,又是课文的中心句。

这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。

课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。

他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。

”就是他一生的真实写照。

(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代“诗圣”__________的“随风潜入夜,_________”的春雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面诗……与诗同行,真是魅力无穷。

第二部分:

阅读理解。

(30分)

(一)课内阅读。

(11分)

《老人与海鸥》片段

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

1、用“”画出文中两个比喻句。

在这两个比喻句中,作者分别把海鸥比喻成()和()。

(3分)

2、找出文中词语的近义词。

(2分)

意想不到()惊异()

3、文中的破折号的作用是()。

(1分)

4、这段话主要讲了(),你从中体会到()。

(3分)

5、我们“意想不到”的是什么事?

请用文中的句子来回答。

(2分)

(二)课外阅读。

(19分)

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。

开始,还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。

这时,有人提醒:

“这是桂花香吧。

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!

于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。

果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。

再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。

这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。

直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1、给下列加下划线的字注音。

(4分)

嗅(    ) 沁(   )人心脾  凋(  )零  静谧(   )

2、把下面的陈述句改成反问句。

(2分)

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

3、照样子把成语补充完整(4分)

例:

口是心非

顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( )  严( )酷( ) 

4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?

(2分)

5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

(4分)

6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

(3分)

第三部分:

习作。

(30分)

幸福是什么?

不同的人有不同的答案。

你感受过幸福吗?

用你的笔把你感受到的幸福写下来,与大家分享,一定要让大家也感受到你的幸福哦。

题目自拟,不少于400字。

 

参考答案

第一部分:

积累与运用(40分)

一、读拼音,将词语工工整整地写在下面的括号里。

(10分)

ké souhōnɡ kǎojuàn liànqínmiǎnqīliángshūshì

(咳嗽)(烘烤)(眷恋)(勤勉)(凄凉)(舒适)

Wēibōlínlínhúlúntūnzǎo

(微波粼粼)(囫囵吞枣)

二、读音细分辨,在正确读音下打“√”。

(2分)

1、到刚劲(jìnjìng√)端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气。

2、偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuē√xiāo)的脸。

3、我们心里空落落(làoluò√)的。

4、这座园林的设计风格真是独具匠心,不落窠(kē√cháo)臼。

三、写出下列词语中读音是“yì”的同音字,不重复。

(4分)

(意)味深长 (异)口同声 多多(益)善 一劳永(逸)

(义)不容辞 (议)论纷纷 (抑)扬顿挫 深情厚(谊)

四、句子变变变。

(6分)

每个句子2分。

五、根据句子的意思组词填空。

(4分)

1、同学之间不要为了一点小事就相互(埋怨)。

2、从不浪费时间的人,是没有工夫(抱怨)时间不够的。

1、我很(抱歉),打扰你工作了。

2、最诚恳的(道歉)——负荆请罪。

六、我会查字典。

(4分)

“羞愧不已”的“已”字是(独体字)结构,部首是(己),用音序查字法,应查大写字母(Y)。

“已”在字典里的解释有:

①已经;②后来;③止。

这里应选第(3种解释。

七、根据阅读积累填空(10分)

(1)“伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多_。

”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。

这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”的鲁迅先生。

课文《少年闰土》选自他的小说《故乡》。

他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”就是他一生的真实写照。

(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《诗经_》,感受了唐代“诗圣”杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,白草红叶黄花”的画面诗……与诗同行,真是魅力无穷。

第二部分:

阅读理解。

(30分)

(一)课内阅读。

(11分)

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

1、用“”画出文中两个比喻句。

在这两个比喻句中,作者分别把海鸥比喻成(亲属)和(白翼天使)。

(3分)

2、找出文中词语的近义词。

(2分)

意想不到(出乎意料)惊异(惊奇)

3、文中的破折号的作用是(解释说明)。

(1分)

4、这段话主要讲了(在老人的照片前发生的让人意想不到的事),你从中体会到(海鸥对老人的深情)。

(3分)

5、我们“意想不到”的是什么事?

请用文中的句子来回答。

(2分)

一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

(二)课外阅读。

(19分)

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。

开始,还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。

这时,有人提醒:

“这是桂花香吧。

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!

于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。

果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。

再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。

这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。

直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1、给下列加下划线的字注音。

(4分)

嗅(xiù) 沁( qìn)人心脾  凋(diāo)零  静谧(mì)

2、把下面的陈述句改成反问句。

(2分)

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

听完这个故事,我们许多人的眼睛怎么能不都湿润呢?

3、照样子把成语补充完整(4分)

例:

口是心非

顾(此)失(彼) 扬(长)避(短) 若(隐)若(现)  严(寒)酷(暑) 

4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?

(2分)

画线句在文中所起的作用是引起下文。

5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

(4分)

“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

”生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。

第三部分:

习作。

(30分)

幸福是什么?

不同的人有不同的答案。

你感受过幸福吗?

用你的笔把你感受到的幸福写下来,与大家分享,一定要让大家也感受到你的幸福哦。

题目自拟,不少于400字。

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