人教版九年级化学上册第一次月考卷2套含答案.docx
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人教版九年级化学上册第一次月考卷2套含答案
第一学期九年级第一次月考
化学试题
说明：
1．全卷共4页，满分为100分，考试用时为60分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）
1.根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（）
A.钢铁生锈B.瓷器破碎C.纸张燃烧D.酿制甜酒
2、下列仪器必须垫石棉网才能加热的是（）
A．集气瓶B．烧杯C．蒸发皿D．试管
3、下列四种性质中，有一种与其它三种有本质区别，这种性质是（）
A．可燃性B．颜色C．硬度D．状态
4、用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（）
A．放出大量的热B．有黑色固体四氧化三铁生成
C．火星四射D．剧烈燃烧
5、在下列实验操作的图示中，正确的是（）
6、对大气都有严重污染的一组有害气体是（）
A．一氧化碳、二氧化碳、氧气B．二氧化碳、甲烷、二氧化硫
C．氮气、一氧化碳、硫化氢D．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫
7、下列物质属于混合物的是（）
A．氧气B．冰红茶C．冰水共存体D．二氧化碳
8、下列现象的微观解释中，不正确的是（）
A．1mL的水与1mL的酒精混合——混合后溶液体积小于2mL
B．“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动
C．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
D．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
9、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热；②被加热的液体超过试管容积的1/3；③加热时试管底部触及灯芯；④加热前没有擦干试管外壁的水；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部；⑥加热时没有不时地上下移动试管。
其中与之相关的是（）
A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D．③④⑤
10、下列关于氧气性质的描述错误的是（）
A．氧气是一种化学性质比较活泼的气体B．氧气是一种无色无味的气体
C．跟氧气进行的反应中一般都有热量放出D．氧气能跟所有的物质发生反应
11、下列关于催化剂的说法错误的是（）
A．催化剂是改变化学反应的速率B．在反应前后催化剂质量没有改变
C．在反应前后催化剂的化学性质不变D．催化剂就是二氧化锰
12、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（）
A．木炭在氧气中燃烧，发出明亮白光
B．白磷在氧气中燃烧，有大量白雾生成
C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现
D．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成
13、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
A．注射器内有液体B．长颈漏斗下端管口产生气泡
C．长颈漏斗内液面上升D．瓶中液面明显上升
14、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）
A．分别加入适量澄清石灰水B．将带火星的木条分别伸入瓶中
C．将燃着的木条分别伸入瓶中D．分别加入蒸馏水
15、某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为19mL。
倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为11mL，则该学生倒出的液体的体积（ ）
A．等于8mLB．小于8mLC．大于8mLD．无法判断
二、填空题（本大题包括3小题，每空0.5分，共13分）
16、写出下列名称或符号。
（1）N_______Al_______Na________Au________K2MnO4________
P2O5_______水_______铜________钙_______氧化汞______
__
17、
（1）化学是在、层次上研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学。
（2）取用液体药品时，试剂瓶瓶盖应放在实验台上；试剂瓶标鉴；瓶口紧挨试管口；实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：
固体只要，液体用mL，取用块状固体时使用，取用粉末状固体时使用。
（3）银白色的镁带在空气中燃烧时发出，在氧气中燃烧更加剧烈，放出大量的热，生成一种白色的粉末状固体是氧化镁。
将二氧化锰粉末投入到过氧化氢溶液中，产生大量气泡，检验气泡是氧气的正确方法是；玻璃棒在粗盐提纯实验过程中的作用：
溶解中的作用；蒸发中的作用。
18、李尖尖同学对蜡烛及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面。
结论：
石蜡质软，不溶于水，它的密度比水。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的外围处最先碳化（变黑）。
结论：
蜡烛火焰的_______温度最高。
（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。
取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。
澄清的石灰水变浑浊。
结论：
石蜡烧燃后的生成物有和。
三、简答题（本大题包括1小题，除特殊标注的为2分，其他的每空1分，共23分）
19、
（1）在过滤操作中，图中还缺少的一种仪器是，其作用是；
（2）过滤时漏斗下端管口应，漏斗中液面应滤纸边缘。
若过滤后滤液仍然浑浊，应该。
出现浑浊的可能原因是。
（3）蒸发过程中，等到蒸发皿中出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
（4）现有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。
试判断A、B、C、D是什么物质，请将答案填在空格内。
ABCD
（3）写出下列反应的文字（或符号）表达式，并指出是分解反应还是化合反应。
①过氧化氢在二氧化锰的催化下制氧气：
（2分）（）
②燃烧硫磺：
（2分）（）
③燃烧红磷：
（2分）（）
④铁丝在氧气中燃烧：
（2分）（）
四、综合实验题（本大题包括2小题，除特殊标注的为2分，其他的每空1分，共19分）
20、
（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，志鹏同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮他分析造成这种结果的原因可能是（任写一条）：
，完全反应后广口瓶中剩余的气体主要是。
此实验也说明了此气体的化学性质没有氧气，还说明了此气体溶于水。
（2）在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
》的活动与探究中：
用排水法收集2瓶人体呼出的气体与2瓶空气作对照，比较呼出的气体与空气的不同。
比较项目
实验操作
实验现象
得到结论
含氧气多少
吸入气体中木条燃烧不变，呼出气体中木条熄灭
呼出气体中氧气含量少，吸入气体中氧气含量多。
含二氧化碳多少
往两瓶气体中分别滴入澄清石灰水，振荡
含水蒸气多少
呼出气体中水蒸气含量多，吸入气体中水蒸气含量少。
21、实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：
（1）写出上图装置中仪器的名称：
①；②。
（2）该反应的表达式是。
（2分）
（3）若要制取氧气时发生装置可选择，要收集较纯净的氧气时选用（填字母）
如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色，原因可能是。
（4）用排水集气法收集完毕后，应先，然后，防止。
化学试题参考答案
一、选择题（本题15小题，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
A
B
A
D
B
C
D
D
D
B
B
C
C
二、填空题（本题3小题，每空0.5分，共13分）
16、写出下列名称或符号。
N___氮___Al___铝___Na__钠__Au金K2MnO4锰酸钾
P2O5___五氧化二磷___水__H2O___铜__Cu__钙__Ca___氧化汞___HgO__
17、
（1）分子、原子
（2）_倒_；_向着手心_；_盖满试管底部即可__，1~2mL，_镊子_，_药匙_。
（3）_耀眼的白光_，_将带火星的木条伸入集气瓶（或试管）中，若木条复燃，则为氧气__；搅拌，加速溶解；搅拌，防止液体飞溅。
18、
（1）_小_。
（2）__外焰__。
（3）__水（H2O）___和__二氧化碳（CO2）___。
二、简单题（本题1小题，除特殊标注的为2分，其他每空1分，共23分）
19、
（1）_玻璃棒__引流_
（2）紧贴烧杯内壁低于再过滤一次滤纸破裂
（3）大量固体
（4）A___氧气（O2）B_硫（S）C__二氧化硫（SO2）_D__二氧化碳（CO2）__,
（5）H2O2MnO2H2O+O2（分解反应）
S+O2点燃SO2（化合反应）
P+O2点燃P2O5（化合反应）
Fe+O2点燃Fe3O4（化合反应）
（写文字或符号均给分，写等号也不扣分。
）
四、综合实验题（本题2小题，除特殊标注的为2分，其他每空1分，共19分）
20、
（1）装置漏气（或红磷不足或未待冷却打开止水夹），氮气（N2）。
__活泼__，
__难__。
（2）
比较项目
实验操作
实验现象
得到结论
含氧气多少
往两瓶气体中分别伸入燃着的木条
吸入气体中木条燃烧不变，呼出气体中木条熄灭
呼出气体中氧气含量少，吸入气体中氧气含量多
含二氧化碳多少
往两瓶气体中分别滴入澄清石灰水，振荡
吸入气体中无明显现象，呼出气体中澄清石灰水变浑浊
呼出气体中二氧化碳含量多，吸入气体中二氧化碳含量少
含水蒸气多少
拿两片干燥的玻璃片，向其中一片吹气
吸入气体中无明显现象，呼出气体中玻璃片有水雾出现
呼出气体中水蒸气含量多，吸入气体中水蒸气含量少
21、
（1）①酒精灯②铁架台
（2）高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气（2分）
或
（3）B，E，试管口未塞棉花（4）撤离导管，熄灭酒精灯，水倒吸入试管使试管骤冷而炸裂。
初三九月月考化学试卷
第Ⅰ卷
一、选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分）
1．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）
A．干冰升华制冷B．煤燃烧放热C．分离液态空气制氧气D．风能发电
2．下列关于氧气的叙述中，正确的是（）
①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管．
②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率．
③空气中氧气约占空气质量的21%．
④工业上分离液态空气制氧气是分解反应．
⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙．
⑥氧气的用途很多，比如可以做燃料．
A．①②⑤B．②③④C．②⑤⑥D．②⑤
3．下列有关空气的说法正确的是（）
A．空气中的氧气能支持燃烧，可用作发射火箭的燃料
B．空气中体积分数最大的是氧气
C．雾霾天气可使空气中增加大量的可吸入颗粒物
D．空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨
4．用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
5．下列说法正确的是（）
A．不同元素的本质区别是中子数不同
B．原子中一定含有质子
C．化学反应前后分子的种类不变
D．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子
6．下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（）
A．分子可以再分，而原子不能再分
B．100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小
C．凡带电的粒子都属于离子
D．闻到花香是由于分子在不断运动
7．某学生取液体，开始时仰视读数为20mL，将液体倒出一部分后，视线与量筒内液体凹液面的最低处相平读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）
A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．无法确定
8．二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂。
下图是生产二氧化氯的反应的微观示意图（其中○表示氧原子，●表
示钠原子，●表示氯原子）依据上述信息可知，下列说法中正确的是（）
A．反应前后分子的种类发生了改变
B．反应前后原子的种类发生了改变
C．反应前后元素的种类发生了改变
D．该反应属于分解反应
27．（4分）空气中一种空贵的自然资源．
（1）如图是空气中一些气体的用途：
其中属于氧气用途的是（填图中字母序号，下同）．属于氮气用途的是．稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作（写出一种即可）．
（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断．
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点/℃
-252.8
-195.8
-183.0
-33.35
工业上制取氧气，控制温度在-195.8℃＜T＜℃时，可以将液态空气中的氮
气与氧气分离开．
28．（6分）溴原子结构示意图如图所示，请回答下列问题：
（1）图中x的值为
．
（2）溴元素的化学性质与下图中（填字母标号）的化学性质相似，A、B、C、D属于种元素．
ABCD
（3）第117号元素在元素周期表中的部分信息如图所示，其化学性质与溴元素相似，则猜测第117号元素原子最外层有个电子，原子中有个质子，个中子．
29．（1分）实验室用加热高猛酸钾的方法制取氧气时，正确的操作顺序是．
①当气泡连续均匀冒出时收集②检查装置的气密性
③把导管移出水面④把药品装入试管，并固定在铁架台上
⑤熄灭酒精灯⑥先均匀加热，再集中加热
30．（2分）有以下几种物质：
①海水②硫粉③液氧④净化后的空气⑤铁⑥加热高锰酸钾后的固体
⑦稀有气体⑧氧化铝⑨过氧化氢⑩冰水混合物
其中属于混合物的有；属于纯净物的有．
31．（7分）根据下列装置回答问题（装置图用序号填空）．
（1）写出编号①和②仪器的名称：
①②
（2）实验室加热高锰酸钾制取收集纯净氧气时，应选用（填序号，下同）装置，当则表示氧气收集满了。
（3）有同学用F装置收集H2，则H2应从导管口通入，另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从
导管口通入，若用G装置来检验二氧化碳气体，G中盛放的液体试剂是．
32．（6分）实验室常用双氧水和用二氧化锰作催化剂制取氧气。
【提出问题】
二氧化锰是催化剂，二氧化锰的用量对反应速率是否有影响？
【设计实验】
（一）实验装置如图所示。
（二）实验记录：
每次用30mL5%的过氧化氢溶液，采用不同量二氧化锰粉末做催化剂进行实验，测定相关数据记录于下表中：
过氧化氢体积（mL）
过氧化氢浓度
二氧化锰质量（g）
测量数据（mL）
Ⅰ
30
5%
0.1
Ⅱ
30
5%
0.2
Ⅲ
30
5%
0.3
【回答问题】
（1）写出该反应的文字表达式。
（2）本实验中，测定“测量数据”的装置（图中方框内）是下面的（填序号）。
由所选装置推测上述实验记录中“测量数据（mL）”应该是。
（3）若第Ⅱ次实验比第Ⅲ次实验的“测量数据”更（填“大”或“小”），说明催化剂的用量越多，反应越快。
二氧化锰可作为该反应的催化剂的依据是：
加快该反应的反应速率，反应前后质量和不改变。
（4）过氧化氢加热到80℃才有较多氧气生成，加入二氧化锰作为催化剂立即生成氧气。
采用等量过氧化氢溶液，（虚线表示加热分解制取氧气的曲线，实线表示利用催化剂制取氧气的曲线），放出氧气的质量与反应时间的关系正确的是。
A．B．C．D．
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