九年级家长会班主任发言稿doc二.docx

九年级家长会班主任发言稿doc二.docx

《九年级家长会班主任发言稿doc二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级家长会班主任发言稿doc二.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

九年级家长会班主任发言稿doc二

一切为了孩子，为了孩子的一切

176班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

首先，对各位家长能从百忙之中抽出时间来的光临本次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。

我们都知道，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行家长会的目的就是为了最大限度地发挥家长在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。

今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：

“一切为了孩子，为了孩子的一切！

”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流。

今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，对家长提出相应的要求。

希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。

一介绍到班的任课老师及领导

二学生基本情况　

我班共有55个孩子，男生26人、女生29人。

我们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。

我班作为优秀班级，学校给予了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给学生创造一个更好的学习环境。

我们班也是一个学习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。

这一学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

我们大部分学生都能上课认真学习，刻苦钻研，按时完成老师布置的作业，讲文明、懂礼貌，遵守纪律、团结同学，热爱劳动、关心集体。

如邓浩文王文静王鑫彭佩仁王思宇陈湘邹泽鑫喻翠贺佳贝喻芊音潘浩谭璐曼谢庆芳，张卓魏思宇刘叶袁思敏尹雅婷谢婧瑶自觉认真学习，刻苦钻研成绩优异的的学生。

自觉认真学习，按时完成老师布置的作业：

李彬周舟黄璐姜丹易命君邹赛潘嘉琪贺晓依袁应龙宋梦霞邓涛任湘潘海龙黄树龙黄洁如谢翔

讲文明、懂礼貌，遵守纪律、团结同学：

李雅茹王浩秦慧卢晶任波邹硕磊潘慧婷王帅潘奕林秦宇基贺佳浩王磊鑫潘奕霖任波

团结同学，热爱劳动、关心集体：

陈洋蔡博任思宇刘文强喻少华张大宇徐振宁黄万龙

有爱心捐款积极的同学：

贺佳贝任思宇

三、介绍我班的期中考试情

期中考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，从结果上看，我班有尖子生，邓浩文同学以784分高居全年级四个班中的第一名，黄文静同学以760分名列全年级第四名，王鑫是全年级的11名，彭佩云王思宇陈湘，邹泽鑫分别为全年级的前13141619名，另还有喻翠贺佳贝喻芊音潘浩谭璐蔓谢庆芳等13人进入年级前50名，他们不但成绩好，而且思想素质好，是班上品学兼优刻苦钻研的学生，下面请我们的家长来认识这些品学兼优的学生，老师叫一个站起来一个，邓浩文王文静王鑫彭佩仁王思宇陈湘邹泽鑫喻翠贺佳贝喻芊音潘浩谭璐曼谢庆芳，请坐下。

这次考试我班共有13人取得显著的进步，他们分别是邓浩文，由年级二名到全年级第一名，黄文静由班上7名进步到二名，王鑫由十名进到三名，喻翠由23名进到第八名，谭璐蔓由18名进步到12名，张卓进步了7个名次，刘叶进步了6名次，黄洁如进步15名次，潘海龙进步15个名次，谢翔进步11个名次，王万龙进步18个名次，徐振宁进步17个名次，秦宇基进步10个名次，请这些通过努力学习、不为人后、进步显著的同学起立，让我们的家长来认识认识。

在这些同学中，学习特别有进步的是徐振宁，他进步17个名次，他上学期经常不写作业，上课也不认真，而这学期每天都能按时完成作业，绝大部分时间能认真上课，能按时完成老师规定的各项任务，成绩有大的进步，上期期末考试语文只考了60分，本次有74分，上期地理45分，这期75分，政治期末70分，这次期中有86分，上期物理45分，这学期靠了60分，虽然他的每门分数不是特别高，与优生比有差距，但与他自己的以前比，他的进步就很大。

另外还有任波蔡博陈洋任湘袁应龙进步5，王思宇进步4，贺佳贝邓涛姜丹贺晓依潘嘉琪进步3。

这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。

本次考试进步的同学不少，但也有少数几个退步显著的同学，比如有个姓宋的同学退步12名次、一姓张的一同学退步14名，一姓潘的同学退步7名次等。

希望这几位同学好好反思自己退步的原因，奋起直追。

班里前十名的同学，进步、退步以及我班优胜学生名单已在后面黑板板报中公布出来了，细心的家长可能都已经看到了。

四班存在着的一些问题：

在每位学生的桌子上都有一张期中考试的成绩单，我们家长看了以后，肯定是几家欢乐几家愁。

有些同学成绩优秀，但也有不少同学的成绩不理想，　这让　我也清醒的认识我班存在着的一些问题：

（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。

不思进取。

没从跟本上认识学习的重要性，学习上极少数同学存在懒学情绪，表现在：

学习不主动，靠老师管着、盯着，更不用说积极回答问题，不懂不问了；生地考点不能及时过关。

导致成绩较差。

（2）作业习惯差，作业潦草完成，双休日作业少做、漏做！

作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正，有些学生经常不做家庭作业。

很多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。

这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，我课下跟学生闲聊的时候问到过某个学生，他竟然说不敢问老师题，担心被老师批评或是让老师觉得自己笨，讲过的还不会，在这里，我代表所有任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简单，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。

希望家长多鼓励孩子不懂就问，不要有什么顾虑。

3、部分学生的学习基础差，学习习惯和方法较落后，效率较低。

不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。

有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心。

4、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至忘记带作业等。

在这方面我班的可以说是邓浩文黄文静是每个学生学习的楷模，当然，在我多次督促下，很多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。

5、少数同学不守纪律，自控能力尤其差。

个别同学脏话多，谎话多。

6.有些学生偏科极为严重，数学、物理能考90多分，而英语、历史都考及格，有的科目不及格。

这样的成绩考上高中也是十分困难的。

五管理措施

以上问题都是客观存在的问题，我们无法回避，只能想法加以解决。

我们老师制定出的管理措施是：

1、老师关注学生的薄弱学科，加大辅导力度，有各科任课老师定人定科目辅导，帮助解决学习中的一切困难

2建立学习小组，学生帮学生，一对一帮助，，老师监督学习的情况，以此来指导后进生的学习。

3、严格守纪，适量惩罚。

要让学生明确什么事能做，什么事不能做，从严要求自己，违反纪律适当惩戒。

老师定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、对不做作业的同学进行惩罚　　

4、热情帮助，真情感化。

对待违纪学生或学习遇到困难的学生，我们不能孤立、疏远他，要动员同学们耐心地帮助他，真诚地关心他，以实际行动感化他，使其去实现自我教育，让道德内化为习惯。

　5、个人制定自己的奋斗目标，在老师的督促下，在同学的关注下逐步去实现。

　6、每周进行行为习惯，学习习惯专题小结，表扬先进，鞭策后进，找出差距，共同商讨，改进提高法。

7及时谈话沟通，了解学生学习上的问题关注学生情绪变化，加强心理疏导，经常找学生谈心，让学生畅所欲言，从中发现问题，解决问题。

8通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率

六对家长的建议

　　有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急;有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。

平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢?

因此，"急于求成"、"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。

因而，必须"炼铁成钢"，方可奏效。

（一）那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业及检查：

要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的各项作业，并且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率;接下来在6月份地理、生物的中考才更是孩子人生中的大事。

八年级结束，地理生物两科提前参加中考，并且将成绩计入中考总分，作为升高中考试分数的一部分。

这两科关系到九年级中考的成败，因此非常重要。

对这两科的学习七年级时重视不够，现在正是查漏补缺的时刻。

八年级的地理生物的四位教师，始终在教授这两科，是这两科的教学经验丰富的教师，他们的敬业精神可嘉。

但也需要家长朋友们的大力协助。

家长们也要重视这两科的复习，这两科有很大一部分是背诵内容，家长可以检查背诵。

所以，我在这里建议各位家长晚上一定要抽出时间陪孩子学习：

1、检查作业及订正情况；2、当天所学各科复习；3、该背诵的检查背诵，并签字，写上日期。

　　第二、抓态度：

要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。

书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞";平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作;另外，写作业字迹太过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。

我们作为他们平时的老师，尚且无法辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是难以避免的了。

我班有的同学原本写字极为潦草，我多次批评过她，但效果甚微;后来，我把意见与她的家长进行了沟通，在其父母与老师的紧密配合下，这位同学的字已经写得十分工整了。

在此，我希望以下几位家长能多要求自己的孩子把字写好，这几名学生是陈洋蔡博任思宇刘文强潘奕霖张大宇袁应龙。

我相信，只要这几位学生的家长多督促、多要求，你们孩子的字会写得好一些。

第三、抓技能：

想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快;口头背诵务求熟练;语文和英语有很多需要背诵的地方，家长要给予检查，特别是老师明天要检查的课文，最好头天晚上要求孩子在自己面前先默写一遍。

如果说英语不懂，那情有可原，但语文还是能应付的。

第四、抓能力：

主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

  这样：

你认真了，孩子也就认真了，学习也就能进步了。

家长抓晚上，老师抓白天，盯紧盯牢，多表扬、多鼓励、多帮助，和孩子平等交心，变“让他学”为“他要学”。

孩子成绩目前暂时落后一点，作为家长也不能放弃对孩子的要求，更不能放弃对孩子的管理，一旦放你弃了，孩子就自暴自弃了，那一个孩子的人生就这样被毁掉了。

（二）正确对待孩子的成绩

1.假如你的孩子是在班级前列，你的支持会给孩子更多的动力；

2.假如你的孩子成绩在班级中游，你的帮助会给孩子带来意外的惊喜；

3.假如你的孩子成绩一般，但学习自觉，你的鼓励会让他信心百倍；

4.假如你的孩子思维敏捷却很贪玩，你的督促会让你的孩子的成绩突飞猛进；

5.假如你的孩子不爱学习，整天无所事事，你给的压力可以让孩子回到学习中来，也可以减少他违纪的次数。

（三）多关心孩子的内心世界，了解他们真正需要什么。

帮助孩子在各方面健康成长。

多关注孩子的行为习惯；多教会孩子一些做人的道理。

（四）：

父母亲要以身作则，树立良好的榜样。

初中学生除前10名左右的优秀生外，大部分学生有学好的决心，但缺少毅力。

因此，父母亲对学习的态度会极大地影响学生。

父母喜好读书、看报，特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对学生最有效的、最深远的教育。

要把辅导孩子学习看成一种乐趣，而不是一种负担。

做父母的不要有空就手持遥控器，两眼直盯电视，或者噼噼啪啪打扑克，唏哩哗啦搓麻将。

要尽量拿出时间多陪陪孩子，父母也能在这种家庭教育中尽享天伦之乐。

相反，家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼，对学生学习不管不问，有可能毁掉学生一生。

（五）关注孩子的安全

安全是一项艰巨的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将给我们造成很大的痛苦。

所以每天放学我都坚持叮嘱他们注意交通安全。

这是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。

一定要注意孩子出行安全，用电安全，饮食安全，溺水安全等。

谢谢大家坚持了这么久，能够听我啰嗦完，今天确实有很多言重的地方，恳请大家理解