常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc

上传人:b****1 文档编号:242231 上传时间:2022-10-07 格式:DOC 页数:4 大小:70KB
下载 相关 举报
常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc_第1页
第1页 / 共4页
常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc_第2页
第2页 / 共4页
常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc_第3页
第3页 / 共4页
常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc

《常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

常州市实验小学六级语文期末试卷_精品文档.doc

常州市实验小学六年级语文第一学期期终练习(三)2013.1

一、听力测试(10分)

1.听写词语(4分)

2.听短文,完成练习(6分)

流浪汉在、、中虚度了个青春。

时光老人所说的“真正的生命”是指

二、阅读(30分)

在可可西里回头

⑴在一个藏羚羊保护站,我们认识了年龄最小的志愿者,17岁的思贤。

他()小,()眼里却有一种与他年龄不符的成熟。

我凝视过他凝望那磅礴的雪山和青青的草地时的眼神,是那么的忧郁而辽远。

⑵去年,在保护站里休息的时候,我们坐在一起攀谈。

他告诉我,在这里当志愿者,就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上,为(试图企图)越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。

藏羚羊每年的初夏都要赶往水草(丰富丰茂)的卓乃湖、太阳湖去产崽。

每一天,他们都在藏羚羊经常出现的地方静静(恭候守候),如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁,他们就和朋友远远地站起来,在马路上扯一条横幅拦住来往的车辆,上面写着“藏羚羊过公路,请停车熄火”,然后人们就停下车、熄火,安静地等待着藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路,前往可可西里的西部腹地,去繁衍后代。

⑶他说,我们干的事情很简单,却总是莫名其妙地被彼此感动。

⑷我问他:

“你这么小,怎么就想到来这里当志愿者呢?

你的父母不担心吗?

⑸他听后,头一低,然后淡然笑道:

“我其实是离家出走的。

⑹他开始给我讲开了他的生活。

原来,他是一名高中学生,对学习一点兴趣都没有,爱好是摄影。

而父母对他的“不务正业”极为不满,经常指责他,父亲气得打他耳光,他从来都没有反抗过。

但是就在两个月前,因最心爱的相机被愤怒的父亲给摔了,他一气之下离家出走,来到了这个向往已久的地方。

他想一一拍下这世界上最壮美的风景,有一天能交到爸妈的手中,告诉他们,儿子()不务正业,()有着更确切的人生目标。

可惜的是,途中,他的相机又摔了一下,彻底报废了。

现在,他也在为藏羚羊“开路”的过程中担上了更深的使命,于是他便决定再留一段时间,留到9月,藏羚羊迁徙期过去为止。

⑺离开保护站后,我路上一直在想,这个坚强的孩子应该回家,家长应该接纳他,认可并鼓励他。

或许这样,他才能活得快乐,才能走向梦想。

六()班姓名成绩

⑻半个月后,我们再次遇到了思贤,他看上去神情有些伤感,眼睛像是哭过般的红肿。

他要跟我们回格尔木。

⑼他告诉我们,三天前,他们在路上为藏羚羊“开路”的时候,有一个鲁莽的司机为了赶路,居然不顾他们的阻拦,闯关而过,直接撞飞了一只可怜的小羊羔,羊群被切割成两半散去了。

他们为此悲愤不已,捧着那幼小的羊羔埋在了保护站特意挖的坟墓里。

他们葬了羊羔之后,却看到有一只母羊在公路旁徘徊哀号,整整一个下午都在呼唤。

他们知道那是羊羔的母亲,于是,又含泪把羊羔给挖出来,放到母羊的面前。

母羊悲伤的神情令每一个人心碎。

直到母羊绝望地离开,他们才重新埋葬了羊羔。

⑽说完后,思贤的眼中有泪光泛起。

我们听了也义愤填膺,却没有人多语。

⑾我搂着他的肩膀问:

“你接下来准备去哪?

⑿思贤忽然泪如泉涌,握住我的手哭道:

“大哥,我要回家!

我妈妈一定找我找疯了!

⒀我一把抱住他,将他的哭声拥在怀里。

我的眼泪忽然也涌了出来。

这个迷失在世界边缘的少年,在见证了真正的忧伤之后,深深地明白了一种爱,终于在美丽的可可西里回头了。

练习:

1.写出下列词语的反义词。

(4分)

犹豫()鲁莽()

2.给第⑵自然段选择合适的词语。

(6分)

3.在文中的()里填上合适的关联词。

(4分)

4.初见思贤,他的眼神忧郁而辽远,这是为什么?

(4分)

5.第⑶自然段中我们“总是莫名其妙地被彼此感动”,其中的原因是

(3分)

6.第⑿自然段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了的修辞方法,表现了人物。

(4分)

六()班姓名

7.用“”画出点题的句子,并联系文章内容说说你对这句话的理解。

(5分)

三、基础知识(20分)

1.按词语的意思造句。

(4分)

自然

①(当然)

②(不拘束)

2.在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。

(4分)

()凛冽()送爽()细雨()劲草

3.照样子写出交换顺序的词。

(3分)

意思完全不同:

例:

上海——海上()——()

意思相近或相同:

例:

寂静——静寂()——()

意思彼此相关:

例:

蜂蜜——蜜蜂()——()

4.分享课文的精彩。

(6分)

通过前段时间的学习,你领略了林肯的人格魅力,折服于詹天佑

的精神,感动于巴金爷爷。

你欣赏了安塞腰鼓变幻的舞姿,每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是

,每一个舞姿都,使人叹为观止。

你还积累了许多与读书相关的古诗,如《》:

,。

5.你最喜欢读什么报纸?

向大家介绍一下吧(50字左右)。

(3分)

四、作文(40分)

以《真的佩服他(她)》为题,写一篇500字左右的记叙文,注意内容具体,详略得当,要有真情实感。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1