消防安全教案.docx
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消防安全教案
消防安全教案
消防安全教案1
活动目的:
1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。
2、学习履行一些简单的安全行为。
活动准备:
提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:
“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。
提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:
空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。
活动过程:
1、引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。
(1)出示幼儿户外活动时的图片
(2)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:
不到危险的地方去;不玩危险物。
小班消防安全教案《防火小勇士》
2、寻找教室里不安全的因素
①师:
刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。
活动结束:
幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习保护自己身体安全的行为。
消防安全教案2
活动目标
1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。
2.消防队员穿着特别的制服,消防车会发出特别的声音。
3.学说:
消防队员叔叔真勇敢。
活动准备
1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。
2.消防队员救火的模拟工具、制服等。
活动过程
1.通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。
看救火片断,学说“消防队员叔叔真勇敢”。
2.展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。
3.谈谈消防队员的'制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。
懂得火很危险,不能玩。
消防安全教案3
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:
在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?
教师小结:
火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
师:
可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
消防安全教案4
活动目标
1.能按消防车的形状拼贴消防车。
2.继续巩固粘贴的技能:
抹适量的浆糊,粘贴,擦手。
活动准备
1.剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。
2.浆糊、抹布,每组1筒,油画棒若干盒。
活动过程
1.托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。
2.教师示范粘贴消防车的步骤:
选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。
3.托儿挑选图形纸,粘贴消防车。
贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。
消防安全教案5
活动目标:
1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。
2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。
3、增强幼儿自我保护能力,提高意识。
活动准备:
火灾带来的危险、灾难的图片。
湿毛巾,警报MP3
逃生演习图片
活动过程:
一、了解消防的基本知识和火灾的危害。
1、教师展示图片:
为什么房子会变成这样的呢?
森林会变成这样?
如果房子冒烟了可能是什么情况?
2、师小结:
火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。
一些大的森林火灾损失会更加的严重。
可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。
3、了解着火的原因:
哪些事情容易引发火灾呢?
(点火烧东西,玩鞭炮等等)
二、组织幼儿讨论:
发生火灾时我们应该怎么办,学习简单的逃生和自我保护方法。
1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办?
2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。
(不要慌张,千万不要跳楼逃生,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方不要慌张,要排队,沿着安全出口走,在高楼的人们不能做电梯,一定要走楼梯……)
三、组织幼儿进行简单的逃生演习
教师发出警报,幼儿进行自我保护的逃生,幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,教师清点人数。
消防安全教案6
活动目的:
1.认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2.消防车的图片一张。
(附图{图})活动过程:
一、认识消防队员。
1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。
4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6.轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
二、借助图片,认识消防车。
1.消防车与别的车有什么不一样?
2.消防车为什么漆成红色?
3.警报器有什么用?
(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。
4.车上带了哪些灭火器具?
(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?
5.让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。
消防安全教案7
一、防火的基本措施:
1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延
二、灭火常识:
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
三、灭火的基本方法:
1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因:
1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:
1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
四、灭火器的使用方法:
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
五、灭火时应注意以下几点:
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
六、消防方针:
预防为主,防消结合
七、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌
八、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
消防安全教案8
一、活动目标
1、初步认识安全出口标志及班级消防逃生线路。
2、知道发生紧急情况时,迅速逃离。
二、活动准备
安全出口标志图、班级逃生路线、口哨、消防车鸣笛录音
三、活动过程
1、播放消防车鸣笛录音导入
2、讨论:
如果着火了,我们怎么办?
3、认识安全出口标志图。
4、引导幼儿认识并熟悉班级逃生路线。
5、游戏:
听哨音、快逃离。
6、带领幼儿在园内实地寻找“安全出口”标志。
消防安全教案9
活动目标:
1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。
活动过程:
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片,观察片刻后提问:
“你们知道什么在燃烧?
”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?
”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处:
刚才,大家说了许多火对人类的好处。
你们知道吗?
如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。
谁知道火灾怎么发生的呢?
(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。
)
引导幼儿说出预防火灾的方法:
①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防安全教案10
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入:
二、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火
灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警
发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:
跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。
撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中,人的生命是最重要的。
身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。
已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。
3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。
为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。
烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。
如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。
同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。
切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。
如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。
三、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。