C语言程序设计模拟精彩试题A附问题详解.docx
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C语言程序设计模拟精彩试题A附问题详解
《C语言程序设计》模拟试卷A
一、 单项选择题(每题2分,共20分)
1、下列有关C语言的叙述中错误的是(D)。
A)C语句必须以分号结束
B)任何一个C程序中有且只有一个主函数
C)复合语句在语法上可被看作一条语句
D)C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现
2、以下不能定义为用户标识符的是(C)。
A)MAIN B)_HJ C)2ong D)LINE1
3、以下能正确定义一维数组的是(C)。
A)int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B)int a[5]=”012345”;
C)char a[]=”012345”; D)char a[5]={0,1,2,3,4,5};
4、执行下列程序段后输出的结果是(C)。
x=9;
while(x>7)
{ printf(“*”);x--;}
A)**** B)*** C)** D)*
5、设charstr1[10]=“ABCDE”,str2[10]=“xyz”;
则执行语句 printf(“%d”,strlen(strcpy(str1,str2)));后的输出结果是(D)。
解析:
strcpy(str1,str2);后,str1[]里是"XYZ",Z后面有字符串结束符
strcpy(str1,str2);执行后,函数返回的是str1,
因为str1[]里是新值"XYZ",而
strlen(strcpy(str1,str2))就是strlen(str1的新值),所以得3。
strlen统计到字符串结束符以前,即,不计入字符串结束符。
A) 9 B)8 C)5 D)3
6、若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的是(A)。
A)数组的首地址 B)数组第一个元素的值
C)数组中全部元素的值 D)数组元素的个数
7、在C程序中,若未在函数定义时说明函数类型,则函数默认的类型为(C)。
A)void B)double C)int D)char
8、下面不能正确进行字符串赋值操作的语句是(C)。
A)chars[5]={"ABCD"}; B)chars[5]; s="ABCD";
C)char*s;s="ABCDEF"; D)char*s="ABCD";
解析:
这样理论上的没错的把s指针指向字符串可以改变s指针但不能改变其指向的值正确的应该是这样
chars[]="ABCDEF";
或chars[8];strcpy(s,"ABCDEF");
9、设有说明ints[5]={1,3,5,7,9};int*p=s;则下列表达式中值为3的是(C)。
A)++p B)++(*p) C)*(++p) D)*(p+=2)
解析:
A是把p得地址后移一个int单位长度,即使p指向数组的第二个元素。
B是取得p当前指向的元素值然后加1,即1+1=2;
C是先移动p,使其指向第二个元素,然后取得当前指针指向的元素值,即3.
D是先使p指向数组的第三个元素,然后去的当前指针指向的元素的值,即5。
10、下面程序的输出结果是(B)。
int m=13;
int fun(intx, int y)
{intm=3;
return(x*y-m);}
main()
{inta=7,b=5;
printf(“%d\n”,fun(a,b)/m);}
A)1 B) 2 C)3 D)10
二、填空题。
(每空2分,共30分)
1.设有变量说明语句:
intx=1,y=2;
则执行下述printf语句的输出结果是__1.000000_
printf("%f\n",1.0+x/y);
2.执行下述程序:
#include
main()
{
intx,y;
scanf("%2d%*2s%1d",&x,&y);
printf("%d\n",x+y);
}
若从键盘输入:
12345671
则程序的输出结果是__17__。
解析:
x,y为int类型,x的长度为2,y的长度为1,即x为12,y为5,故x+y=17
3.以下程序的功能是:
从键盘上输入若干名学生的成绩(百分制,可带小数,以输入负数或0为结束标志),统计并输出最高成绩和最低成绩。
请填空。
#include
main()
{
floatx,amax,amin;
scanf("%f",&x);
amax=x;
amin=x;
while(x>0)
{
if(x>amax)
amax=x;
elseif(x amin=x;
scanf("%f',&x);
}
printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin);
}
4.设n是整型变量,且已具有某正整数值。
根据下述数学式
求s的值并输出。
可编写如下之程序段来实现。
请填空。
intk;
doubles,d;
s=0.0;
d=1.0;
k=0;
do
{
s=s+d;
__k++ ;
d=1.0/(k*(k+1));
}while(k<=n);
printf("%f\n",s);
5.执行下述程序的输出结果是___-3-40443_ 。
#include
main()
{
inta[6],i;
for(i=0;i<6;i++)
{
a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5;
printf("%3d",a[i]);
}
printf("\n");
}
解析:
(i>3)为真时值为1,反之为0,
6.执行下述程序的输出结果是___6___。
#include
main()
{
inta[]={2,4,6,},*ptr=&a[0],x=8,y,z;
for(y=0;y<3;y++)
z=(*(ptr+y)*(ptr+y):
x;
printf("%d\n",z);
}
7.执行下述程序的输出结果是_____60 __。
#include
main()
{
inta[][2]={10,20,30,40,50,60},(*p)[2];
p=a;
printf("%d\n",*(*(p+2)+1));
}
8.执行以下程序的输出结果是__10_。
#include
main()
{
ints,i,sum();
for(i=1;i<=10;i++)
s=sum(i);
printf("s=%d\n",s);
}
sum(intk)
{
intx=0;
return(x+=k);
}
9.下述函数定义用来求出两个整数之各,并通过函数的模拟传地址调用,传回两整数相加之和值,请填空。
voidadd(intx,inty,____int*z ___)
{
*z=x+y;
}
10.函数func的功能是将整型变量x的值转换成二进制数,并将该二进制数的每一位存入由整型指针b所指向的一维数组a,最低位存放于a[0]中,次低位存放于a[1]中,依此类推。
请填空。
voidfunc(intx,int*b)
{
intr;
do
{
r=x%2;
_____________=r;
x/=2;
}while(x);
}
11.以下程序中函数invert实现将数组内所有数组元素的值逆置。
比如,执行本程序将输出:
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
请填空。
#include
main()
{
inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i,n=10;
invert(a,n-1);
for(i=0;i<10;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n");
}
invert(int*s,intnum)
{
int*t,k;
t=s+num;
while(____t>s_______)
{
k=*s;
*s=*t;
*t=k;
s++;
t--;
}
}
12.若有以下定义和说明,则结构体变量w在内存中所占的字节数是_____
unionaa
{
floatx;
floaty;
charc[6];
};
structst
{
unionaav;
floatw[5];
doubleave;
}w;
13.执行下述程序的输出结果是______ _______。
#include
structstr
{
floatx;
char*y;
}*m;
structstrgroup[3]={
95.0,"Li",
82.5,"Wang",
73.5,"Sun"
};
main()
{
m=group;
printf("%.lf,%s\n",m->x,m->y);
}
14.下面的程序用来统计某文件中字符的个数。
请填空。
#include
#include
main()
{
FILE*fp;
longnum=0;
if((fp=fopen("fnam.dat","r"))==NULL)
{
printf("Can'topenthisfile!
\n");
exit(0);
}
while(____ _____)
{
fgetc(fp);
num++;
}
printf("num=%d\n",num);
fclose(fp);
}
15.执行下述程序后,输出结果为______。
#include
#defineFUN1(a,b)a+b
#defineFUN2(a,b)a-b
#defineCAL(a,b)a*b+a+3
main()
{
printf("%d\n",CAL(FUN1(3,5),FUN2(4,5)));
}
三、修改程序(在程序出错的语句下划横线并标号,把修改后的语句写在程序之后的横线上。
每小题5分,共10分)
1.下列给定程序的功能是:
读入一个整数(2<=k<=10000),打印它的所有质因子(即所有为素数的因子)。
例如,若输入整数2310,则应输出2、3、5、7、11。
#include
#include
IsPrime(intn);
{ inti,m;
m=1;
for(i=2;iif!
(n%i)
{m=0;continue;}
return(m);
}
main()
{intj,k;
printf(“\nPleaseenteranintegernumberbetween2and10000:
”);scanf(“%d”,k);
printf(“\nTheprimefactor(s)of%dis(are):
”,k);
for(j=2;j<=k;j++)
if((!
(k%j))&(IsPrime(j))printf(“\n%4d”,j);
printf(“\n”);
}
2.下列给定程序中,函数fun的功能是:
逐个比较a、b两个字符串对应位置中的字符,把ASCII值大或等于的字符一次存放到c数组中,形成一个新的字符串。
例如,若a中的字符串为aBCDeFgH,b中的字符串为:
ABcd,则c中的字符串为:
aBcdeFgh。
#include
#include
voidfun(char*p,char*q,char*c);
{intk=1;
while(*p!
=*q)
{if(*p<*q)c[k]=*q;
elsec[k]=*p;
if(*p)p++;
if(*q)q++;
k++;
}
}
main()
{chara[10]=“aBCDeFgh”,b[10]=“ABcd”,c[80]={“”};
fun(a,b,c);
printf(“Thestringa:
”);puts(a);
printf(“Thestringb:
”);puts(b);
printf(“Theresult:
”);puts(c);
}
四、阅读下列程序,在程序后面的横线上,写出该程序的功能或给出运行结果。
(每小题5分,共20分)
1. #include
voidmain()
{ charch;intk=0;
for(ch=’A’;ch<’H’;ch++,k++)
if(k%2==0)printf(“%c”,ch);
printf(“\n”);
}
输出结果:
2. #include
voidmain()
{ intk=0;
charc=’A’;
do{
switch(c++)
{case‘A’:
k++;break;
case‘B’:
k--;
case‘C’:
k+=2;break;
case‘D’:
k=k%2;break;
case‘E’:
k=k*10;break;
default:
k=k/3;
}
k++;
}while(c<’G’);
printf(“k=%d\n”,k);
}
输出结果:
3. #include
voidmain()
{ inta[6]={12,4,17,25,27,16},b[6]={27,13,4,25,23,16},i,j;
for(i=0;i<6;i++){
for(j=0;j<6;j++)if(a[i]==b[j])break;
if(j<6)printf(“%d”,a[i]);
}
printf(“\n”);
}
输出结果:
4. #include
voidmain()
{ inta[8]={1,0,1,0,1,0,1,0},i;
for(i=2;i<8;i++)a[i]+=a[i-1]+a[i-2];
for(i=0;i<8;i++)printf(“%d”,a[i]);
printf(“\n”);
}
输出结果:
五、 编程题(本大题20分,第一题8分,第二题12分)
1、计算分段函数的值:
1-x (x<0)
Y=
2*x2-2 (x>=0)
编程实现。
2、输入10个学生3门课的成绩,用函数实现:
找出最高的分数所对应的学号和成绩。
模拟试卷十一参考答案:
一、单选题
1)D2)C3)C4)C5)D
6)A7)C8)C9)C10)B
二、填空题
1、1.000000
2、17
3、x>0.0
4、k=k+1
5、-3-40443
6、6
7、60
8、10
9、int*z
10、*(b++)
11、t>s
12、42
13、95,Li
14、fgetc(fp)!
=EOF
15、29
三、改错题
1、IsPrime(intn);改为IsPrime(intn)
scanf(“%d”,k);改为scanf(“%d”,&k);
if!
(n%i)
{m=0;continue;}改为
{if(!
(n%i))
m=0;continue;}
if((!
(k%j))&(IsPrime(j))改为if((!
(k%j)&(IsPrime(j)))
2、studio.h改为stdio.h
void;fun(char*p,char*q,char*c);改为voidfun(char*p,char*q,char*c)
k=1改为k=0
while(*p!
=*q)改为while((*p)|(*q))
k++后添加一个}
四、阅读程序
1、ACEG
2、8
3、4252716
4、1022571320
五、编程题
1、
#include
main()
{
floatx,y;
scanf("%f",&x);
if(x<0){
y=1-x;
}
else
{y=2*x*x-2;}
printf("%f\n",y);
}
2、
#include
structstudent
{intnum;
floatscore[3];
}stu[10];
voidchosescore(structstudent*stu,intn)
{inti=0,j=0,k=0;
floattemp;
for(i=0;i<3;i++)
{temp=stu[0].score[i];
k=stu[0].num;
for(j=1;j{
if(temp{temp=stu[j].score[i];
k=stu[j].num;}
}
printf("%d%f\n",k,temp);
}
}
voidmain()
{inti;
for(i=0;i<10;i++)
{printf("putin%dstudentinformtion\n",i+1);
scanf("%d%f%f%f",
&stu[i].num,&stu[i].score[0],&stu[i].score[1],&stu[i].score[2]);
}
chosescore(stu,10);
}