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初中学校安全工作计划

2019初中学校安全工作计划

  【篇一】

  一、做好学校安全宣传教育,确保学校教育的正常展开

  1.行政处、德育处要有计划地展开全校师生的安全教育,利用学校宣传栏、班级黑板报定期刊登安全知识,各年级组要针对不同年级学生的特点展开安全教育,各班每月要实行一次以安全教育为主题的班会课,德育处要增强检查督促,要有计划地展开全校安全教育,每学期实行1到2次安全知识竞赛,努力提升师生的安全意识和应付突发事件的水平。

  2.每位教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,持续研究和掌握学生的心理、生理特征,切实做好学生的心理辅导工作,依法执教,严禁体罚和变相体罚学生,在课堂教学中要根据学科特点渗透安全教育。

  3.在组织学生展开户外集体活动时,要精心组织,制订详尽的活动预案,坚持做到分工明确、责任到人,管理严格。

真正做到谁组织谁负责,确保活动能够安全有序地展开。

  4.体育课及其它活动课,教师应全程监控学生的活动,针对有些活动量较大和有特殊要求的必须事先向学生说明,了解学生的身体状况,不得勉强学生,以确保学生身体安全。

  5.增强学生日常行为规范的教育,在进出教室、过道、上下楼梯时要靠右慢走,严禁学生在教室、楼道和走廊等场所奔跑追逐,课间值班人员应增强巡视,尽可能避免安全事故发生。

  6.要增强门卫的保安工作,严格按学校规定做好进出校园人员的管理,严防社会闲杂人员和不法分子混入校园,特别是早晨上学和下午放学时段,增强校门口和周边环境的巡视,保证学生进出校门的安全。

  二、继续增强消防安全和“四个水平”建设

  1.继续稳步推动学校消防安全“防火墙”工程建设,进一步增强师生的消防安全教育,努力提升消防安全的“四个水平”,做到制度健全、措施到位、责任到人,消除一切火灾隐患,确保学校师生生命和财产安全。

  2.继续增强“两支队伍”建设,定期展开技能培训和演练,持续提升检查火灾隐患、扑灭初期火灾的水平。

  3.定期举行全校师生疏散演练,特别是住宿生的夜间疏散演练,努力提升全校师生的应急水平和处置突发事件的水平。

  4.增强消防设施的维护保养工作,定期检查,确保各种消防器材和设施时刻处在良好的状态。

  5.学校安保人员要增强消防重点部位的巡视,特别是夜间的巡视,努力把火灾消灭在萌芽状态。

  三、进一步展开交通安全宣传,争做交通文明人

  1.德育处、年级组、班主任要有计划地展开交通法规宣传教育,采取讲座、宣传栏、黑板报等多种形式展开交通安全教育,提升全校师生遵守交通法规的自觉性。

  2.配合园区*大队做好对学生交通安全的教育管理工作,鼓励离校2公里范围内的学生步行上学,对乘车的学生要增强等车及坐车时的安全教育。

  3.坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,值班教师要增强责任心,做到学生全部离校后老师才离校。

  4.严禁校内骑自行车或电动车,机动车在校园内的时速不得超过5公里,全校师生要争做交通文明的典范。

  5.学校安保人员要增强责任性,维护好校门口的次序,校门口严禁乱停车辆,确保校门口畅通。

  四、增强食堂监管力度,杜绝食品安全事故的发生

  1.学校必须按教育局和卫生部门的规定办好学校食堂,保证食堂的证照齐全,卫生制度齐全,严格按程序操作。

  2.食品监督员要坚持每天检查进入食堂的各种食品,认真做好记录,并按规定要求留样,确保各种食品安全。

  3.增强食堂的卫生检查,切实做好食堂卫生保洁工作,除灭“四害”,创设文明卫生的用餐环境。

  4.食堂工作人员必须持证上岗,并按规定定期体检身体,同时要禁止其他无关人员进入食堂的操作场所。

  5.增强学生的饮食安全教育,教育学生不要购买路边摊上的不卫生食物,养成良好的卫生习惯。

  五、增强检查维护,提升学校财产、设施安全

  1.定期组织校舍和学校财产、设施的安全检查,做到每月检查一次,特殊天气随时检查,发现险情要即时汇报和消除。

  2.教师要确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施的安全,发现问题即时汇报。

  3.增强学校的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍内不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  4.电工要定期实行学校电器和线路的安全检查,发现故障要即时排除,特别是损坏和裸露的电线、开关等要即时修复,确保安全。

  5.增强体育场地和器材的安全检查,在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查,确定安全后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时注重学生的活动,增强保护,防范事故的发生。

  6.增强对实验室、电脑房、图书馆等特殊场所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隐患,相关责任人要时刻绷紧安全这根弦。

  7.增强防盗设施的检查和维护,安保人员要增强巡查,预防失窃事件的发生。

  六、继续做好维稳工作,确保校园的稳定

  1.继续增强教职工的思想工作,积极构建民主和谐的校园环境,确保学校各项工作的顺利展开。

  2.通过各种形式增强教职工之间的交流和沟通,努力融洽领导与群众的关系,积极化解各种矛盾,保持学校的稳定。

  安全无事,让我们全校师生行动起来,人人参与,个个关心,时刻以安全为第一,确保学校的教育教学顺利展开,为学校教育教学质量的提升作出我们应有的贡献。

  【篇二】

  一、安全工作指导思想

  坚持以科学发展观和十x大精神为指导,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的原则,认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全工作的法律法规和文件精神,切实保障师生生命安全和校园财产安全,积极争创枞阳县“平安校园”,为建设安全和谐的校园、推动浮山教育事业的发展提供强有力的安全保障。

  二、安全工作目标

  1、坚持科学发展观,坚持依法治校,强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推动学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。

  2、展开法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

  3、深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,即时排除各类安全隐患。

学校食堂卫生监督量化分级管理C级达标;进一步做好学生上下学安全工作,增强教育和管理,确保安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。

  4、进一步健全和完善各类应急预案,每学期至少展开一次演练活动。

  5、以降低非正常死亡率、确保广大师生生命和财产安全为目标,以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,即时消除学校内外安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安,全力争创“平安校园”。

  三、安全主要工作

  

(一)落实学校安全工作目标管理责任制,明确安全工作职责

  按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校安全管理体制,持续强化安全责任的落实。

  1、校长是学校安全工作第一责任人,对本单位安全工作负总责。

  2、成立学校安全领导小组,校长亲自挂帅担任组长。

  3、学校要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。

  4、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。

学校要经常展开安全检查,发现隐患即时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。

  5、落实家长的监护责任。

学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生实行安全教育和事故防范警示。

  

(二)学习宣传贯彻安全法律法规,依法按制度增强学校安全管理

  1、增强学习宣传。

2xx年,要进一步认真学习宣传贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》安全工作制度。

  2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,持续提升安全工作管理水平。

学校要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。

  (三)扎实展开安全教育、法制教育和心理健康教育,增强师生的安全意识、法制意识和心理安全

  1、安全教育工作经常化、制度化。

学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》(国办发〔28〕9号)精神,结合本地本校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,展开生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入展开。

  2、继续展开好“每日一分钟,安全记心中”警示教育活动。

拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。

持续创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、注重安全的理念。

  3、拓宽学校安全教育思路,提升安全教育的针对性、科学性和实效性。

坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。

  4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学、实用的事故应急救援预案。

积极展开安全应急演练,结合学校的特点,确保每学期至少展开一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,使师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的水平,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,持续提升师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的水平。

  5、充分发挥法制副校长的作用,展开“警校共建”活动。

通过法制副校长及聘请法律专家对师生实行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提升师生的安全法制素质。

  6、展开珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。

通过心理健康教育课、心理健康讲座等,增强心理健康教育,注重和强化学生的心理安全。

  (四)增强日常安全工作管理,提升学校安全工作管理水平

  1、抓好基础常规性安全工作管理

  

(1)做好安全预警预报工作。

根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,即时提醒师生并采取防范措施。

  

(2)做好学生常见病、传染病预防工作。

根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。

配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。

  (3)做好学生防溺水工作。

认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地增强教育。

  (4)增强学生活动的安全管理。

各种大型活动和集体外出活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。

禁止组织学生参加超越其年龄、行为水平、自我保护水平范围以外的各类活动。

增强对学生日常行为规范的教育,特别增强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

  (5)继续抓好学校财产防盗工作。

学校要增大技防工作力度,要积极筹措资金,重点部位报警器,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。

  (6)进一步增强学校门卫工作。

一是要落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提升警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

 

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