初二unit110总复习学案.docx
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初二unit110总复习学案
Unit1Howoftendoyouexercise?
一、教学目标导向
【学习内容】
学会表达自己做事情的频率,并通过谈论自己自己的生活习惯和吃东西的频率,学会选择健康的生活方式。
常用词组:
1.onceaweek一周一次2.gotothemovies去看电影3.asfor至于,关于4.begoodfor对有好处5.thesameas与……一样
重点句型:
1.Howdoyouusuallydoonweekends?
Ioftengotothemovies.
2.HowoftendoyoureadEnglishbooks?
Ilikereading.IreadEnglishbooksabouttwiceaweek.
3.Anditmakesabigdifferencetomygrades.
4.Isherlifestylethesameasyoursordifferent?
5.SomaybeI’mnotveryhealthy,althoughIdohaveonehealthyhabit.
语言目标:
Talkabouthowoftenyoudothings
【能力要求】
通过本单元的各项训练,使学生最终能够听懂,读懂会表达他们做事情的频率。
并且知道哪些是健康的生活方式,哪些是不健康的生活方式,并尽可能改变不健康的生活习惯。
二、课堂教学导向
【难点精讲】
1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但是我妈妈让我喝(奶)。
want后既可以接动词不定式做宾语,又可以接动词不定式做宾语补足语。
本句即动词不定式做宾语补足语。
例如:
1)Shewantedtogiveherchildrentoeatsomethingnice.(动词不定式做宾语)她想给她的孩子吃些好吃的东西。
2)Mymotherwantsmetobeadoctor.(动词不定式做宾语补足语)我妈妈希望我成为一名医生。
2.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?
你每天睡多少个小时?
howmanyhours为“多少个小时之意”,其实就是howmany+可数名词的复数形式,同样用法的还有howmanytimes,千万不要和本单元的重点howoften混淆,howoften提问的是频率。
也不要等同于howlong,howlong提问的是“多久,多长一段时间(或距离)例如:
1)HowmanyhoursdoesittaketoflytoShanghaifromhere?
从这里坐飞机去上海要用几个小时?
2)HowlongdoesittaketoflytoGuangzhoufromhere?
从这坐飞机去广州到花多长一段时间?
3.Andmyeatinghabitsareprettygood.并且我的饮食习惯是很好的。
eating在这里是eat的动名词形式,做定语修饰名词。
例如:
1)Chinaisadevelopingcountry.中国是一个发展中国家。
2)Therearetoomanypeopleinthesleepingcar.卧铺车厢里有太多的人。
pretty一词有两个意思,一是“很,相当”,相当于rather;fairly,一是“美丽的”,相当于beautiful。
但语气比beautiful弱。
多用来形容年轻女性。
例如:
1)Thewindblewprettyhard.风刮得很猛烈。
2)Lucyisaprettygirl.露西是个标致的姑娘。
4.IthinkI’mkindofunhealthy.我认为我的生活方式有点儿不健康的。
kindof有几分,有点。
例如:
1)Helookskindoftired.他看上去有点累。
2)Themanagerkindofthoughtthiswouldhappen.经理多少料到此事会发生。
5.SomaybeI’mnotveryhealthy,althoughIdohaveonehealthyhabit.虽然我确实有一个很健康的(生活)习惯,但我(的身体)可能却不是很健康。
句中although等于though,引导的是让步状语从句。
在汉语中,人们常说“虽然……但是……”,而英语中,though与although不能和but用在同一句中。
though和although可以引导让步状语从句放在句首或句中,但but引导的是并列句,要放在句中。
例如:
1)LittleKatewenttoschoolthoughitrainedheavilyyesterday.虽然昨天雨下得很大,但小凯特仍然去上学。
2)Thoughitwastoolate,theystillwentonworking.虽然天很晚了,但他们仍然继续工作。
Itwastoolate,buttheystillwentonworking.
“dohave确实有”。
在肯定句中,助动词+实义动词为强调,意思是“确实”(用于加重语气)例如:
1)Dobecareful.千万要小心!
2)Wedidsucceed.我们果然成功了。
【例题解析】(该拦目约写一页)
【例1】--_______doyouplaybasketball?
--Justtheweekend.
A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar
【解析】Howoften为对频率提问。
Howlong为提问时间持续的长度。
Howsoon为提问“要过多久之后”,回答一般为“in+一段时间”Howfar为提问多远,回答为距离。
从本题的回答为“仅在周末”来看,应为对频率的提问。
【例2】--HowmanytimeshaveyoubeentoBeijingthisyear?
--_________.
A.ThreetimesayearB.Threetimes
C.TwotimesD.Twotimesayear
【解析】howmanytimes为提问“多少次”所以应回答threetimes。
Threetimesayear应是用来回答howoften提问的。
两次的表达方式为twice,所以C选项不对。
【例3】_______goingback—thatisquiteoutofthequestion.
A.AsforB.BecauseC.IfD.Though
【解析】asfor为“至于;说到”的意思(常含有不关心,次要或轻视的意思),注意本句为简单句,所以B,C,D三个选项都是不对的。
【例4】Let’stry_______someinformationaboutHongKong,OK?
A.findB.tofindC.findingD.tofinding
【解析】trytodo表示“努力去做;想方设法去做。
“trydoing表示“试试看这样做行不行”。
【例5】-It_________ustoeattoomuchjunkfood.
A.isbadforB.isgoodforC.isgoodatD.isweakin
【解析】begoodfor,意思为“对……有好处”其反义词为bebadfor。
begoodat意思为“擅长”其反义词为beweakin。
【例6】His______inmathsandphysicsaren’tgood.
A.gradeB.gradesC.classD.row
【解析】grade除了有“年级”的意思,还可以翻译为“成绩”。
【例7】-We’llbegin______you.
A.withB.toC.onD.at
【解析】beginwith意思为“从……开始”,“以……开始”。
【例8】---Lucydidn’tsayshehadseenthemoney.
--Yes,she_____saythat.Youcangoandaskher.
A.didB.doesC.couldD.had
【解析】本句是说“她确实说了。
”根据本句的过去时态,助动词应选did。
【答案】选B
【答案】选B
【答案】选A
【答案】选B
【答案】选A
【答案】选B
【答案】选A
【答案】选A
三、课堂能力测试
【基础训练】
I.单词拼写仿照例子将下列单词变为反义词,并译成中文。
Model:
healthy—unhealthy不健康的
1.like--__________________________
2.usual---
3.interesting--__________________________
4.kind--__________________________
5.able--__________________________
II.单项选择
6.--________willthebridgebefinished?
--Inafewmonths.
A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfar
7..Jim:
Howoftendoyouwashyourhair?
Tom:
_________.
A.TwiceaweekB:
OnedayC.SinceyesterdayD.Threedaysago
8._______thestoryisshortandtherearenonewwordsinit,itisdifficulttounderstand.
A.ButB.AndC.ThoughD.For
9.--_____doesMr.Smithvisithismother?
--Fourtimesayear.
A.WhenB.WhattimeC.HowmanyD.Howoften
10.Myparents_______metobeadoctor.
A.hopedB.wantedC.decidedD.wished
11.Mr.Smith_______outforawalkintheparkeveryday.
A.isgoingB.goesC.wentD.go
12.“Unhappy”hasthesamemeaning_____”sad”.
A.asB.willC.toD.for
13.Doyouwant________today?
A.runningB.todosomeclea