高中羽毛球比赛策划书Word最新版.docx

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高中羽毛球比赛策划书Word最新版

高中羽毛球比赛策划书

通过羽毛球竞赛活动推动校内体育文化建设，丰富学生课余生活。

引导同学们正确的相识到参与体育熬炼的重要性，从中体会到参加体育运动得乐趣。

从而响应国家全民健身的号召。

下面是我为大家整理的内容，盼望大家能够喜爱。

中学羽毛球竞赛策划书1

活动目的：

为响应中学社团文化节的号召，为学校发掘羽毛球人才。

同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。

并推动我院羽毛球运动的发展。

特举办首次“黄科杯”羽毛球竞赛，详细规程如下:

参与对象：

黄冈中学飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动支配：

报名时间：

__-12-__——__-12-__

活动地点：

搏击馆内

竞赛项目：

男单、女单

竞赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

（1）若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格;

（2）采纳单淘汰制进行预赛;

（3）每场竞赛采纳3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;

（4）竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手干脆晋级，时间以裁判时间为准。

;

（5）本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

（6）掷硬币：

每场竞赛起先之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。

胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。

赢方选剩的那项权利归输方全部。

（7）合理发球：

球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。

球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配;

单打：

1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣扬安排：

本次竞赛的宣扬：

制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬;

奖品设置：

竞赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定：

经费预算

竞赛表格及费用15元

竞赛用水费用20元

竞赛用球费用60元

竞赛器材：

球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带：

30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人：

乐庸顺

联系电话：

中学羽毛球竞赛策划书2

一、活动名称

__院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素养，发扬体育竞技精神。

增加各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创建一个沟通的平台。

盼望大家通过这个竞赛能相识更多的挚友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责：

__院学生会;

策划负责单位：

__院学生会;

活动对象：

__院全部学生;

四、活动时间

20__年__月__日;

五、活动地点

详细支配：

由社成员去找;

六、活动内容

（一）活动流程

1、赛前竞赛团队的支配

由每班的班委在班里面宣扬，组织学生主动踊跃的参加，以便通知和支配竞赛。

2、竞赛支配及规则

（1）、竞赛由抽签的方式确定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事支配，有突发事务的队员须事先向负责人说明，负责人须刚好向主办方反映该状况。

（2）、竞赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的竞赛分为两种形式：

男子单打、女子单打。

采纳三局两胜制，竞赛的依次是：

自定义。

假如前两局赢了，第三局竞赛就不再进行。

竞赛中各小组尽量让每个人都能上场参与竞赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。

（3）、竞赛中男子单打、女子单打的竞赛采纳21球制，竞赛只打一局（如时间不够由裁判调整）。

（4）初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队竞赛，角逐出四强。

然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。

再进行竞赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最终进行三、四名的竞赛及冠亚军的争夺。

（5）、竞赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。

（6）、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及竞赛资格。

（7）、竞赛若遇雨天，取消竞赛，另行支配竞赛时间。

3、竞赛须知

（1）、各团队队员应听从管理人员支配，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。

（2）、参赛运动员应严格遵守竞赛规则，听从裁判，敬重竞赛对手，赛出水平、赛出风格。

（3）、全部参赛运动员听从支配，不参与竞赛的人员请不要随意进入竞赛场地。

（4）、竞赛道具由院学生会供应;

（5）、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等打算活动，削减竞赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

（一）、赛前打算

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的打算

（二）、赛期支配

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、竞赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面（如矿泉水的打算、杯子、医药等等）;

5、竞赛时秩序的维持

6、竞赛结果的记录

7、竞赛裁判及药品

8、拍照，收集图片

9、以上各项在竞赛前找出相应的负责人，做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、其次名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、竞赛用球：

___元。

2、板报宣扬：

__元。

3、稿纸用费：

__元。

4、奖品支出：

___元。

5、其他支出：

___元。

中学羽毛球竞赛策划书3

一、活动目的

为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球竞赛。

促进我校师生及同学之间的情感沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习打下良好的身体素养基础。

二、主办单位

试验中学、学生会、羽毛球协会

三、参赛对象

试验中学全体学生。

四、竞赛时间

20__年x月x日——x月x日。

五、竞赛地点

试验中学羽毛球场。

六、竞赛规程

竞赛个人项目：

男单、女单竞赛团体项目：

男单、男双、混双

奖项及奖品设置：

奖项：

本次竞赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军

单打奖品：

冠军：

羽毛球一桶

亚军：

护手胶一条

季军：

毛巾一条

团体奖品：

冠军：

羽毛球三桶

亚军：

羽毛球二桶

季军：

羽毛球一桶

七、运动员守则

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝听从裁判判罚，否则取消竞赛成果;迟到五分钟者，视为弃权!

八、竞赛规则

1、个人竞赛：

小组赛时实行单场竞赛确定输赢，复赛以后每场竞赛实行三局两胜制;团体竞赛：

实行积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。

2、领先得到15分的一方赢得当场竞赛。

3、假如双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。

4、假如双方比分打成20比20，则领先得到第21分的一方取胜。

5、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球。

6、在进入复赛后，一局竞赛完后，双方队员将休息1分钟。

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。

8、发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

9、发球员的球拍必需先击中球托，发球必需要过对面的发球线（如没过重发球）。

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。

11、发球起先后，发球员的球拍必需连续向前挥动，直至将球发出。

12、发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球起先。

14、发球员须在接发球员打算好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好打算。

15、一旦发球起先，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

16、双打竞赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会

顾问：

__x

组长：

__x

副组长：

__x

裁判：

__x

组员：

__x

计分：

__x

十、报名方式

各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到__x老师或者__x老师处。

中学羽毛球竞赛策划书4

一、参赛对象

高一、二、三年级学生。

各班至少选择4名同学。

二、竞赛时间

x月x日下午第三节课。

三、竞赛分组及形式

1、竞赛分组：

本次活动分2个小组，一、二年级组和三年级组。

2、竞赛形式：

采纳男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长：

__x

成员：

__（裁判）、__x（裁判）、__x（负责计分）

__x（负责选手抽签、记录分组人员）

五、竞赛规则

每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球：

（1）第一轮：

淘汰赛。

每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参与小组赛。

（2）其次轮：

淘汰赛的获胜者根据抽签的方式确定单打依次，由__x负责选手抽签。

本轮竞赛决出单打前两名选手。

（3）第三轮：

其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

（4）双打竞赛：

每班各派两名学生与同年级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。

六、竞赛要求

1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班学生参与竞赛。

2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。

七、竞赛嘉奖

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。