学区财务工作总结精选多篇.docx
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学区财务工作总结精选多篇
学区财务工作总结(精选多篇)
东泉学区2014-2014学年度第一学期
工作总结
一学期来,我学区在上级的领导、关心和支持下。
学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。
有计划、有步骤地开展教育教学工作。
回顾一学期来,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设
1、各学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。
因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。
加强师德师风建设。
把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。
真正做到理解、尊重和信任学生。
在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体老师都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生理解、尊重和信任。
各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。
经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。
使学生认识学习的重要性和必要性。
为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。
以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成教育,使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。
全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的局面。
一学期来老师都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。
能密切注意抓好学生的思想教育。
做好后进生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。
本学期我们开展活动有:
红领巾活动;“家庭拒绝邪教”签名;突发事件安全紧急疏散演练等教育活动。
二、抓好教师队伍建设
1、学校教师队伍比较稳定,整体素质有所提高。
教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。
老师们基本上形成健康的工作心态。
能积极主动的完成学校交给的各项教育教学任务。
2、开展教研活动,提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。
本学期我们结合本学区的实际,在各校组织中青年老师开展上示
范课,带动了全学区教师提高自身业务能力的热潮。
三、狠抓“一个目标”,推进“六化”进程
在教育体育局的正确领导下,我乡全体教师通过真抓实干,教育教学工作以步入正轨,教学质量明显有所提高,但是还不是老百姓满意的办学水平,所以在开展教育质量活动中。
我们在教育体育局的领导下,工作紧紧盯住“一个目标”着力推进了“六化”进程,使教育教学质量迈上新的台阶。
“一个目标”就是要按照教育规律,科学管理的要求,进一步加强教育教学管理水平,提高教育教学质量,努力创造了良好的育人环境。
推进“六化”进程取得了一定成绩,广大教师教学积极性高,推进了教师教书育人的合理化,加大了科学管理的力度,构建了教书育人的和谐校园,使教学管理基本科学化,加强了校长队伍建设,使校长管理逐步走上了专业化,充分利用了农村远程教育设备,推进了教学的现代化,各校都能坚持依法办学,推进了办学的法制化,我们狠抓了财经管理,使学校经费运行能够做到公开、高效、安全使用,使学校财经管理逐步走上了规范化。
四、“以三项重点工作”为核心,进一步规范学校管理
1.开学初,就认真安排部署了师德师风建设和学校德育工作,深入推进师德师风教育活动,能严格执行《教职工管理制度》,能以教师职业道德建设要求和市上的“八条禁令”和“三条处罚措施”为准则,引导教育教师自爱、自尊、自重、自律,不断提高教师的师德水准。
各校都有师德师风警示牌,有教师誓词。
采取了各种行之有效的措施,使小学生日常行为规范率达到了100%。
2、不断增强安全重于泰山的思想意识,开学后就对学校安全隐患进行了一次全面详细的排查,确保了师生生命及财产安全。
各校都健全了安全应急预案,完善了各项管理制度,学校还开设了安全知识课,加强了师生安全知识教育和应急培训,提高了自救互助能力,做到了防患于未然。
3、搞好农村义务教育经费保障机制改革,把新机制建立好,并成立了新机制改革领导小组。
各校都实现了教育零收费,接受社会的监督,这学期学区按照教育体育局的按排严格要求各校工作,新机制运行良好。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、我们结合本学区实际,对校园内外安全隐患进行排查,加强对校园周边的整治力度。
把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。
学校定期出黑板报加大宣传力度。
对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。
组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。
进一步加强安全教育工作。
同时,我们印发给家长的一封信等。
借此提醒家长配合做好安全工作。
2、加强师生的法制教育。
学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。
能坚持在学期初、学年结束都开展法制教育,本学期我们邀请了法制副校长开法制专题校会,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。
从而使学生学法、知法、守法,提高
了学生对人生价值的认识。
六、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。
学生思想、行为和个别教师的敬业精神有待加强。
教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们不断提高。
同时加强学习、与时俱进。
用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。
我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。
回顾一学期来,我学区也做了一定的工作,但离上级的要求还是相差很远。
由于我学区深处偏远山区,各种教学设施简陋,师资水平较低,直接影响教育教学质量的提高。
但是我们没有被困难吓倒,对于设施简陋,我学区组织召开校长会议,要求各校利用农村义务教育保障经费解决设施问题。
学校的办学条件有所提高,得到了社会的认可。
过去的一学期,我学区虽然取得了一些成绩,但在工作中还有不足之处,我们还需加倍努力,发扬成绩,弥补工作中的不足,力争取得更优异的成绩来回报社会。
我们有决心,有信心,团结全校教职工在新的学期里,发扬成绩,克服困难,使我学区的工作再上一个新台阶。
东泉学区
2014年1月11日第三篇:
学区2014工会工作总结
***学区工会工作总结
一年来,***学区工会在局教育工会、学校党支部的领导下,在全体教职工的大力支持下,紧紧围绕中心,服务大局,自觉与教育发展同步,全面履行工会职责,在突出工会维护职能,深化学校民主建设,促进教职工队伍建设,加强工会自身建设等方面做了积极的探索。
通过深入开展“创建学习型组织,争做创新型教工”活动,把广大教职工的教育理念转移到科学发展上来;通过师德师风建设活动,把育人模式转到培养全面发展上来,结合本学区实际全面推进了素质教育、创新教育和创业教育,为今后教育工会工作创造了环境、搭建了平台。
现将本年度工作总结如下:
一、加强师德建设
学区工会积极配合党支部组织的各项政治学习,以党的十七届四中全会精神为指针,以《中小学教师职业道德规范》、《肃州区教师执业“十不准”》为准则,以师德、师风、师能、师魂建设为中心,积极发挥工会组织优势,积极开展师德建设一系列活动。
为强化师德培养,我学区利用固定阵地、固定时间宣传师德规范,强化了教师自律意识和行为,弘扬了正气,增强了广大教师的责任感和事业心。
在师能建设方面,为提升教师的专业素养,我们依据计划,采用走出去,请进来的形式,结合校本培训、有效地提高了教师专业素养。
特别是在青年教师培养工作中,我们工会配合教导处采用了“听随堂课”、“达标考核”、“集体备课”、“优质课评奖”等系列化管理措施,培养团队合作精神。
结合肃州区四月份的青年教师“课堂达标”活动和十月份第四届“青年教学能手”评选活动,使全体青年教师全员参加,展示自己的
教学技艺,学习他人的教学优点,优化课堂教学结构。
通过一系列教育和活动,使教师认识到做一名教师的责任感和自己必备的文化素养,有力地推动了教职工的工作积极性,把教师的思想集中在教育教学这个中心上来,进一步推进了工会组织建设,提高了教职工的思想觉悟和道德水平,帮助青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观。
二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每学期开学前,学区都召开教职工大会。
会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。
我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近二十条要点,让全体教师参与讨论。
让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。
正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们从各个渠道争取高低床38副,电脑桌80个,课桌凳100多套,办工桌椅15套。
模式项目三、模式二两套,价值20多万。
2.坚持校务公开。
学区工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。
今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,多次全校教职工大会,向全校教职工公开学校工作情况。
同时召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。
设立学校校长意
见箱,布置学校“校务公开”公布栏。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学区的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
工会在协助学区行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
教代会发挥监督职能,对学区中层干部提出述职的要求,学区年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,学区择优聘任,2014年学区聘任雷海峰等3名青年教师担任学区、学校中层领导,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学区领导班子能把全学区40多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
关注青年教师的成长。
我校每年都要分配一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。
但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。
为了帮助青年教师迅速成长起来,工会不定期召开“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。
工会委员会的委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、
耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。
四、发挥工会职能关爱职工生活
我学区工会在发挥组织作用的过程中,切实维护教职工的合法权益,为教职工说话办实事,尽了工会组