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高考生物+专题02++细胞的结构和功能

2020年高考生物

专题02细胞的结构与功能

●考试大纲

Ⅰ:

对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单

的情境中识别和使用它们。

Ⅱ:

理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

●考情概要

考纲要求

两年高考

1.细胞学说的建立过程Ⅰ

2016四川 2013江苏

2.多种多样的细胞Ⅱ

2017海南 2016上海 2015上海 2014北京、天津、重庆、新课标全国卷Ⅱ 2013广东

3.细胞膜系统的结构和功能Ⅱ

2017江苏、新课标Ⅰ卷 2016海南、新课标Ⅲ卷、江苏 2015海南 2014福建、新课标Ⅱ卷、江苏 2013山东、北京

4.主要细胞器的结构和功能Ⅱ

2017天津 2016海南、新课标Ⅰ卷、四川 2015年安徽、广东、海南、四川 2014江苏、安徽、广东 2013新课标Ⅱ卷、安徽

5.细胞核的结构和功能Ⅱ

2014全国卷Ⅱ 2013江苏、北京

●名师综述

细胞的结构和功能是高考的重点之一。

本专题知识多以细胞结构的模式图为载体,对细胞膜的结构和功能,各种细胞器的形态结构、分布规律和生理功能以及细胞核的结构和功能进行多角度考查,一般多以选择题形式命题,或在非选择题中以一至两个相对独立的小问题形式出现,分值较小,难度通常不大,但也可能出现于现实生活或生产结合较为紧密的问题,使试题的难度和思维量有所上升。

高考常以列举多种生物,判断生物的类群,即属于原核生物还是真核生物;以原核生物和真核生物结构与功能的异同点为命题点,通过某一具体生物进行考查;列举各种生理变化过程实例,判断相应实例是与膜的流动性有关,还是与膜的选择透过性有关。

列举多种生物,判断各种生物所具有的细胞器种类;还可对特殊生物或细胞进行考查,如哺乳动物红细胞、蓝藻、硝化细菌、酵母菌等,考查具有或不具有某种结构的生物能否完成相应的生理功能。

解题策略:

解答有关细胞膜的试题,理顺知识关系,遵循“成分→结构→功能→选择性”这条主线,并理解掌握特殊成分的分布、作用;熟悉掌握细胞膜的结构所体现出现的功能特性。

在熟练掌握有关知识的基础上,遵循看清图形、抓住要点、合理分析、准确作答。

对于生物膜系统主要考查各种膜成分上的区别、各种膜功能上的差异、以分泌物(分泌蛋白)形成过程为背景考查各种膜在结构上和功能上联系,解答时,首先采用对比思维,熟悉各种膜在成分、功能上的差异,客观对比、合理分析,其次熟练掌握分泌物(分泌蛋白的形成过程,并知道各种膜在分泌蛋白形成过程中的具体作用,用联系的布点,得理好各种膜之间在结构上和功能上的联系,并对分泌蛋白的作用能够做适当的扩展。

对于细胞器,首先从多方面能够清晰地对各种细胞器进行区别和联系,归类理解各种细胞器;其次,如果有图,一定要看清图所给出的信息,并把图的信息与题干的信息结合,找到试题考查的知识点、难点、答案所需的关键点;最后,有联系的观点,弄清试题所涉及的细胞器之间的联系,并联系细胞器所涉及的知识和问题,从而做出合理判断、整理出合理答案。

对于细胞核的进行考查,只要熟悉掌握细胞核的有关知识特别是结构和功能就可以;对于探究细胞核的有关实验,首先要明白实验要探究的目的,找到合适的材料,再弄清实验思路、操作过程;根据实验结果,结合实验目的和假设,作出科学、合理的实验结论。

1.从考查内容上看,主要集中在对细胞器和细胞膜的结构和功能生物膜系统及应用的考查,真核细胞与原核细胞的区别在各地高考试题也常出现。

2.从考查角度上看,通常结合代谢、遗传、变异考查真、原核细胞的区别;以亚显微结构图为信息载体考查各种细胞器的结构与功能。

以选择题或非选择题的形式考查细胞学说的建立过程,用发展变化的观念理解细胞学说的历史探索;以选择题或填空题的形式考查多种多样的细胞形态、结构和功能,采用比较的方法进行差异性辨析;以选择题形式考查生物膜系统的组成和功能联系,以填空简答题的形式考查各部分的差异性与相关性;以选择题和简答题的形式考查细胞器的结构和功能,也可以简答题、识图题的形式考查;以填空、简答题的形式考查细胞核的结构和功能;以选择题、综合题的形式综合考查细胞的结构和功能的基础知识、综合能力;以选择题、实验题、简答题的形式考查显微镜的操作应用研究,以及对多种多样细胞的观察和比较;以实验题的形式考查对线粒体和中体的观察。

3.从命题趋势上看,预计2018年高考命题仍趋向以文字信息或模式图为载体,考查细胞结构与功能的分析与判断。

复习本专题时要在熟悉细胞基本结构和功能的基础上,注意加强知识的理解和应用能力培养,树立结构与功能同意的观点,注意他们之间的相同点和不同点;一定要抓住“图”,通过对亚显微结构进行准确识别并对功能进行辨析。

●基础考点

1.非细胞结构的病毒的组成成分、代谢、培养、遗传物质、遗传信息传递和表达过程、引起的免疫、具体的应用。

2.原核细胞与真核细胞的结构一功能上的区别,细胞多样性与功能的关系,细胞多样性与分化的关系。

3.细胞膜的成分、结构与功能、细胞膜的结构特点和功能特性的区别与联系,细胞间的信息传递功能的具体表现,一定流动性的体现。

4.细胞质基质、各种细胞器的结构与功能,各种细胞器与细胞分裂、光合作用、细胞呼吸的关系。

5.线粒体与叶绿体的成分、结构、功能的比较,线粒体、叶绿体和核糖体成分、结构和功能的比较。

6.蛋白质种类与各种细胞结构的关系,分泌蛋白的合成、加工、分泌的具体的结构、出现的时间的先后顺序、膜面积的变化。

7.细胞核的结构和功能,染色体与染色质关系,染色体行为在细胞分裂过程中的变化、与变异的关系;细胞结构完整性。

【析考题·明考向】

(2017年新课标Ⅰ卷,2)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是(  )

A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色

C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色

D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色

【答案】B

【解析】通常认为细胞膜丧失完整性,细胞即可被认为已经死亡。

台盼蓝是检测细胞膜完整性最常用的生物染色试剂。

健康的正常细胞能够排斥台盼蓝,而死亡的细胞,膜的完整性丧失,通透性增加,细胞可被台盼蓝染成蓝色,A正确;氨基酸不含肽键,而双缩脲试剂是用来检测蛋白质中的肽键,B错误;观察细胞分裂过程中的染色体,通常用醋酸洋红液或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。

2.(2017年天津卷,1)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是(  )

A.遗传信息翻译的场所

B.组成成分中含mRNA

C.全部游离在细胞质基质中

D.能识别基因的启动子

【答案】A

【解析】遗传信息翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体,A正确;核糖体的组成成分主要是rRNA和蛋白质,B错误;真核生物核糖体有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中,C错误;识别基因启动子的是RNA聚合酶,D错误。

3.(2016年海南卷,7)下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是(  )

A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与

B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量

C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外

D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合

【答案】C

【解析】分泌蛋白在核糖体上合成,然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜排除细胞外,在内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行转移。

该过程需要线粒体提供能量。

4.(2016年课标卷,1)下列与细胞相关的叙述,正确的是(  )

A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP

【答案】B

【解析】核糖体无膜结构,溶酶体具有单层膜结构,A项错误;酵母菌为真核生物,组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸,B项正确;蓝藻细胞为原核细胞,其细胞中无线粒体,C项错误;在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中,会有ATP生成,D项错误。

5.(2016年上海卷,11)下列病毒的构成组合中错误的是(  )

①DNA②RNA③蛋白质  ④磷脂

A.②③④B.①②③C.①③D.②③

【答案】B

【解析】病毒只含有一种核酸,为DNA或RNA。

6.(2016年上海卷,2)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是(  )

A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网

C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体

【答案】A

【解析】放线菌属于原核生物,霉菌属于真核生物,二者共有的结构式核糖体和质膜,A项正确;原核细胞不具有膜结构细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等,B、D项错误;拟核是原核细胞特有的结构,C项错误。

7.(2015年江苏卷,6)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()

      

A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

【答案】C

【解析】卵细胞通过减数分裂形成,核DNA含量减半,神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞是有丝分裂和细胞分化形成,核DNA不变,所以四种细胞的DNA含量不同,A错误;由于基因的选择性表达,各细胞的形态、功能不同,B错误;各细胞的大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;葡萄糖进入不同细胞的方式可能不同,协助扩散或主动运输,D错误。

8.(2015年海南卷,11)关于蛋白质的叙述,错误的是()

A.rRNA能参与蛋白质的生物合成B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分

C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

【答案】D

【解析】rRNA是核糖体的组成成分,核糖体是蛋白质合成的场所,A正确;DNA和蛋白质是染色体的组成成分,B正确;人体血浆中含有浆细胞分泌的抗体,抗体属于蛋白质,C正确;核糖体上合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核,在细胞核中发挥作用,D错误。

9.(2015年安徽卷,1)血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是(  )

选项

抗体肽链合成场所

抗体加工场所

A

游离的核糖体

细胞质基质、内质网

B

游离的核糖体

溶酶体、高尔基体

C

内质网上的核糖体

溶酶体、内质网

D

内质网上的核糖体

内质网、高尔基体

【答案】D

【解析】抗体属于分泌蛋白,需要在内质网上的核糖体合成肽链,再经过内质网的初加工,形成小泡转移到高尔基体再加工,最后再形成小泡并通过胞吐形式分泌到细胞外。

10.(2016年四川卷,2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是(  )

A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

【答案】C

【解析】细胞根据有无成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分就是磷脂和蛋白质,A错误;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸如蓝藻,真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质的合成场所都是核糖体,D错误。

11.(2016年海南卷,8)下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是(  )

A.植物细胞中的液泡是一种细胞器

B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化

C.液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质

D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色

【答案】C

【解析】液泡是植物细胞的一种单层膜包围的细胞器,A项正确;质壁分离或复原过程中液泡会随细胞失水或吸水而变化,B项正确;液泡中含有蛋白质,C项错误;花瓣液泡中的色素种类和颜色影响花色,D项正确。

12.(2015年上海卷,2)原核生物都具有的结构是(  )

A.质膜和核膜B.线粒体和核膜

C.质膜和核糖体D.线粒体和核糖体

【答案】C

【解析】原核细胞无核膜,也无线粒体;A、B、D错误。

13.(2015年四川卷,2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是(  )

A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的

B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性

D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

【答案】B

【解析】顶体内储存的溶酶体是在精子细胞的核糖体中合成的,A错误;精子游向卵子的ATP来提供,动物细胞中产生ATP的部位有线粒体和细胞质基质,B正确;顶体膜和精子细胞融合体现了生物膜的流动性,C错误;受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方,而细胞质中的遗传物质则主要来自母方,D错误。

14.(2015年重庆卷,1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是(  )

A.线粒体的功能B.发育的全能性

C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量

【答案】A

【解析】线粒体通过呼吸作用为真核细胞提供能量;A正确。

胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞已高度分化,不具备发育的全能性;B错误。

胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产物,因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多;C、D项错误。

15.(2015年海南卷,2)细胞是生命活动的基本单位。

关于细胞结构的叙述,错误的是()

A.细菌有核塘体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体

C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体

【答案】B

【解析】细菌属于原核生物,细胞内有核塘体,无叶绿体,A正确;蓝藻属于原核生物,细胞内无细胞核,但有核糖体,B错误;水绵是真核藻类,细胞内有细胞核,也有叶绿体,C正确;酵母菌属于真菌,细胞内有细胞核,无叶绿体,是异养兼性厌氧型生物,D正确。

16.(2015年江苏卷,26)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。

请回答下列问题:

       

(1)图中双层膜包被的细胞器有_____(填序号)。

(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有____(填序号),合成后通过____运输到____(填序号)中进一步加工。

(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的____转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有____性。

(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到_____(填序号)发挥作用。

【答案】

(1)④⑤

(2)①②  囊泡  ③

(3)核孔  选择性

(4)④

【解析】

(1)图中具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体。

(2)浆细胞中合成抗体蛋白的场所是附着于内质网上的核糖体。

合成后通过囊泡运输到高尔基体中进一步加工,最后通过细胞膜分泌到细胞外发挥作用。

(3)mRNA合成后,通过核孔进入细胞质中,核孔对mRNA也具有选择性。

(4)丙酮酸脱氢酶在有氧呼吸的第二阶段发挥作用,反应发生于线粒体基质中。

 

【名题集训·决胜高考】

1.下列有关细胞膜的叙述中,正确的是(  )

A.组成细胞膜的分子中只有磷脂分子是运动的

B.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜

C.细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起

D.不同功能的细胞膜上的蛋白质的种类和数量相同

【答案】B

【解析】组成细胞膜的蛋白质分子大多数也是可以运动的;细胞膜主要由蛋白质和脂质组成,因此能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜;在细胞膜外侧,有的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白;蛋白质是生命活动的主要承担者,不同功能的细胞膜上蛋白质的种类和数量不同。

2.下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是(  )

A.中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成

B.在高尔基体中进行肽链的合成和加工

C.溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

D.以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程

【答案】C

【解析】高等植物细胞中不含中心体;核糖体是肽链合成的场所,高尔基体是最终加工的场所;溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,体现了生物膜的流动性;核糖体是无膜细胞器。

3.细胞自噬,即细胞可以通过相关的细胞器清除自身内部的某些变性大分子,或分解衰老、损伤的细胞器。

自噬基因的突变会导致某些疾病的产生。

下列有关说法错误的是(  )

A.细胞自噬所需水解酶在溶酶体中合成

B.细胞自噬过程是由基因决定的

C.细胞自噬过程会发生在个体的胚胎发育阶段

D.提高细胞自噬能力可治疗某些变性蛋白在细胞中堆积所引起的疾病

【答案】A

【解析】细胞自噬所需水解酶在核糖体中合成,A错误;自噬基因的突变会导致某些疾病的产生,说明细胞自噬过程是由基因决定的,B正确;细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用,在个体的胚胎发育阶段也会出现细胞器衰老、损伤等,C正确;由于细胞自噬能清除细胞内突变的蛋白质,因此提髙细胞的自噬能力可治疗某些变性蛋白在细胞中堆积所引起的疾病,D正确。

4.下列叙述中,错误的是(  )

A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的

B.原核细胞和真核细胞都具有生物膜,但只有真核细胞具有生物膜系统

C.植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁

D.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,在用低倍镜清晰看到细胞图像后,应换高倍镜仔细观察滴加蔗糖溶液和清水后的实验现象

【答案】D

【解析】磷脂分子分为亲水端和疏水端,是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子,A正确;细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构,共构成的生物膜系统,而原核细胞无核膜,也没有具膜细胞器,B正确;细胞壁这个结构只是起到的维持细胞形状的作用,并不能阻止物质的进出,因此细胞膜才是真正的边界,靠它将细胞内部物质与外界分开,为细胞创造了一个相对稳定的环境,以保证细胞的内部的生命活动正常进行,C正确;观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,不需要使用高倍镜,D错误。

5.下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。

下列叙述正确的是(  )

      

A.在①结构上发生的是转录和翻译的过程

B.B物质可能为RNA聚合酶

C.有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质,胃蛋白酶属于D类物质

D.③和④结构可以对蛋白质进行加工,蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜

【答案】B

【解析】①结构是核糖体,可以发生翻译的过程,转录在细胞核中进行,A错误;B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中,可能是细胞核需要的RNA聚合酶,B正确;有氧呼吸第二阶段的酶在线粒体基质中进行,应该属于C类物质,胃蛋白酶是分泌蛋白,属于D类物质,C错误;内质网和高尔基体对蛋白质进行加工,分泌蛋白的分泌穿过0层膜,D错误。

6.对细胞结构、成分的探究过程中,往往需要用水进行处理。

下列相关说法,错误的是(  )

A.检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴淸水洗去浮色

B.观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片

C.观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有淸水的玻璃皿中漂洗

D.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,临时装片中的叶片要随时保持有水状态

【答案】A

【解析】检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴50%的酒精洗去浮色,A错误;观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片,以洗去盐酸,B正确;观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗,以洗去解离液,防止解离过度,C正确;观察叶绿体时,需要保持细胞的活生,故要随时保持装片中有水,D正确。

7.下列关于生物膜的叙述正确的是(  )

A.可利用鸡成熟的红细胞制备纯净的细胞膜

B.氧气的产生和消耗都可以发生在生物膜上

C.核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响

D.酶的产生过程中都需内质网、高尔基体、细胞膜的参与

【答案】B

【解析】鸡成熟的红细胞是细胞器膜和核膜,所以用哺乳动物成熟的红细胞制备纯净的细胞膜,A错误;高等植物的叶肉细胞中氧气的产生和消耗都发生在生物膜上,B正确;遗传信息的复制需要原料、能量和酶,这些都来自于细胞质,所以核膜并不能使遗传信息复制不受细胞质的影响,C错误;细胞内的酶大多数是蛋白质,少部分是RNA,不是所有酶的产品都需膜结构参与,如RNA、RNA聚合酶等,D错误。

 

8.如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(  )

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞

D.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

【答案】D

【解析】由图内膜结构可以判定图a为线粒体,图b为叶绿体。

[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上,即有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,A正确;光反应发生的场所是类囊体薄膜,存在光合色素,B正确;两者均与能量转换有关,叶肉细胞同时含有线粒体和叶绿体,C正确;叶绿体中与ATP形成有关的酶分布在类囊体薄膜上,基质中没有,D错误。

9.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。

下列有关叙述错误的是(  )

A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率

B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行

C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分

D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率

【答案】D

【解析】叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率,A正确;细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行,B正确;根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,通过渗透作用吸收水分,C正确;有氧呼吸的酶分布于细胞质基质和线粒体中,D错误。

  

10.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是(  )

A.肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体

B.细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体

C.吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体

D.胰岛细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜

【答案】C

【解析】磷脂是构成生物膜的重要成分,中心体不具膜结构,A错误;细菌是原核生物,细胞内没有线粒体,B错误;核糖体内产生的蛋白质经由内质网加工进入高尔基体,高尔基体分泌囊泡将蛋白质运到溶酶体内,C正确;内质网加工的蛋白质需经过高尔基体做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡,移动到细胞膜,D错误。

11.如图为C、H、O、N、P等元素构成化合物甲、乙、丁及结构丙的示意图,下列说法错误的是(  )

          

A.若基因在结构丙上呈线性排列,则甲是生命活动的主要承担者

B.若丙是原核细胞内蛋白质合成场所,则乙彻底水解产物有4种

C.若丁是真核细胞中良

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